2025年海南省海口市初一上学期二检语文试卷

1、下列句子加点词语使用有误的一项是（  ）

A. 素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

B. 春游的路上，同学们呼朋引伴，跨过一座座崎岖的山岗，终于到达了目的地。

C. 哪怕是他的任何一点点的进步，爸爸妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。

D. 庆祝建国七十周年的晚会上，镇康中学的报告厅被装扮得花枝招展，同学们个个喜笑颜开。

2、下列说法不正确的一项是（   ）

A.海伦•凯勒是美国女作家、教育家，著有《假如给我三天光明》等。

B.古人的称谓有谦称和尊称，“舍弟”“令爱”是谦称，“贤侄”“尊君”是尊称。

C.《春》《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》的作者分别是朱自清、老舍和鲁迅。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。

3、下列句子中，没有语病的一句是（　　）

A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

B.熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的要求。

C.为了防止失窃事件不再发生，保卫科采取了切实有效的措施。

D.当外国友人来广州时，受到了广州人民的热烈欢迎。

4、下列句子加点成语运用不恰当的一项是（     ）

A．老舍的一生总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的劳动模范。

B．法庭认为李师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原。

C．引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介，并最终走进我们的日常生活吗？这让我们刮目相看。

D．我们为残疾人做的这点事情虽然微不足道，但确实是有价值的。

5、请选出下列加点词语中的读音完全正确的一项（   ）

A. 朗润（lǎng）   宛转（wǎn）   蓑衣（shuō）   抖擞（shǒu）

B. 酝酿（yùn） 济南（jǐ） 看护（kān） 贮蓄（zhù）

C. 澄清（chéng）   镶上（xiāng）   静谧（nì）   高邈（miǎo）

D. 莅临（lì）   草垛（duò）   粗犷（kuǎng） 竦峙（sǒng）

6、下面句子组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是（     ）

①通过欢度传统节日，人们可以在潜移默化中感受传统文化的魅力和力量，进而对人们的身心产生积极正面的能量。

②比如春节、清明、端午、中秋等等，这些节日因蕴含亲情、友情等文化因子和家国情怀，得以传承而不衰。

③时下人们过节的方式与古人大有不同，但不管形式如何变化，节日中蕴含的民族精神和民族情感始终还在，依旧承载着中华民族的文化血脉和思想精华。

④传统节日，是传承传统文化的一个重要载体。

A．①②③④

B．④③②①

C．①④②③

D．④②③①

7、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）

A. 嘹亮   酝酿   音量   B. 绽开 湛蓝 颤栗

C. 虐待   掠过   简略   D. 分歧 脂粉  蜘蛛

8、阅读下面两篇文言文短文，完成下面小题。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及陈尧咨守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲③，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不④叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎⑤，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑥。

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③要冲：要塞。④罔不：无不。⑤伎：同“技”。 ⑥金鱼：古人的一种佩饰。

【1】解释下列句子中加点词的含义。

（1）公亦以此自矜( )       （2）尝射于家圃( )

（3）尔安敢轻吾射( )       （4）及陈尧咨守荆南回( )

【2】下列各组句子中加点词意思不同的一项是（     ）

A．但手熟尔 /尔安敢轻吾射

B．但微颔之 /但当涉猎

C．睨之，久而不去 / 旦辞爷娘去

D．尔安敢轻吾射 /安能辨我是雄雌

【3】用现代汉语翻译下列句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）翁曰：“以我酌油知之。”

【4】《碎金鱼》一文中，陈尧咨的母亲为什么要棒打他？

【5】结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？

9、默写。

⑴________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

⑵潮平两岸阔，___________。（王湾《次北固山下》）

⑶________，切问而近思，________。（《＜论语＞十二章》）

⑷《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是：“________，_________。”

⑸《秋词》中弃“悲秋”之常情，立“喜秋”之新见的句子是:“_____________，_________。”请再写出两句带“秋”的诗句“_________”“_________”。（本试卷中出现的诗句除外）

10、飘舞的碎布

他是一名货运司机，年前的一个月，准备跑完这最后一趟就回家过年。6岁的儿子闹着要和他一起去南方，他答应了。

他开了三天两夜的车，终于到了南方的城市，带着儿子买了一身衣服和一些年货，然后驱车往家走。新闻广播不停地说，南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪。他的心担忧起来。

他的车刚入安徽，就被从高速公路上赶了下来。安徽下起暴雪，暴雪和冻雨封住了高速路。他连忙拐进国道，但国道也被积雪封住了。他在国道上堵了一夜后，清晨的积雪更多了。他开始后悔带儿子出来，儿子也哭闹起来：“爸爸，我要回家！这里太冷了！”儿子的脸被冻得有些发白，车上空调早就坏了。他用大棉袄裹住儿子，心想必须离开这里，不能把儿子冻坏。他问了好多路上的司机，终于打听到附近的深山有一条老山路，可以走出这个冰天雪地的地方。

于是，他出发了，开车沿着一条颠簸的小路往深山走。那是一个漆黑的夜，雪越来越大，他完全凭着多年的驾驶经验往前开，开得极慢极慢……

“砰……”车猛地一震，陷入了一个塌方的深坑里。他下意识地掏出手机看，天啊！居然没有信号。他想，这里的电网一定也断了。天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。整整一夜，他在车前的道路上徘徊着。

天亮后，他到周围去探路，希望能看到一个村庄或者一户人家。可是，四周全是白茫茫的山，他踩着厚厚的雪，精神恍惚，不留神摔了一跤，把脚扭伤了。他回到车里，忍着疼安慰恐慌的儿子，然后默默地祈祷。整整一天，都没有一辆车从这里经过。

又是一个无眠夜，他决定走出去，找到人来救自己和儿子，干粮被儿子吃得只剩一点点。而他，已经一天多没有吃东西了。

早上，他决定独自上路，他要儿子待在车里，乖乖地等他回来。他沿着一条岔路一瘸一拐地往外走，才走了两步，便回头去看，儿子正趴在车窗前张望。他扭头继续前行，再也没有回头，他怕自己涌出的眼泪被儿子看见。

他走过一个弯道，开始脱下自己的外套，拿出刀子，将一只袖子割下，撕成几条碎布，然后抽出一条挂在路旁大树的枝头。

他深深地明白，自己不知道走到哪里，才能让人找到，而那时，是否还有力气回去救儿子。他必须留下标记，哪怕自己倒下了，或许还能给别人指明一条寻找儿子的路。每走过一段路，他便将一条碎布挂在枝头做标记。身上的衣服一件一件被他脱下，然后一刀一刀划开，一块一块被撕下来。先是外衣的另一只袖子，之后从夹层剖开，一块块撕下来。再后来，就是羊毛衫。

他拖着受伤的脚，不知道走了多远，越往前走越绝望，绝望到连眼泪都没有了。

他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻；他饥肠辘辘，头昏眼花，脑子里一片空白。但是，当他再走了一段路之后，却坚定地脱下内衣，将袖子撕开。

他感觉几乎没有力气了，但是却告诉自己不能倒下。当他又一次攀上一个山头时，猛然听到那熟悉的汽车喇叭声。他不顾一切地向山下走去，不断地用干涸的喉咙喊叫，那钻心的脚痛也感觉不到了……

当正在疏通公路的武警战士发现，一个浑身只穿着一条短裤的男人出现在面前时，他们都惊呆了。还没来得及扶住这个男人，他就倒下了。

战士们用军袄裹住他，然后把他放上担架抬着往回走，沿着路上的标记，每看到一条飘舞的碎布，年轻的战士眼中就有泪光在闪动。当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。儿子不哭了，摇着他的肩膀问他：“爸爸，你的衣服怎么不见了？”他笑着回答说：“撕掉了，过年了，爸爸也想穿新衣服了！”他的话音刚落，山野里回荡起一阵笑声，只是所有人的眼中都盈满了泪花。

【1】请简要梳理父亲的心理变化过程。

（   ）   → 后悔   →（   ）→兴奋（激动、欣喜）

【2】本文语言富有表现力，请赏析文中划线的句子。

(1)天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。

(2) 当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。

【3】结合上下文，用第一人称写出“正趴在车窗前张望”的儿子的心理活动。

【4】下列对文章理解不正确的一项是（   ）

A. 文中的“他”是一位关爱孩子，处事果断，面对困境不放弃，坚强幽默的父亲。

B. 本文记叙了一位父亲在大雪天为救儿子出困境撕碎全身衣服做路标并最终获救的故事、

C. “新闻广播不停地说，南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪”为下文情节的发展做了铺垫。

D. 因为怕找不到回来的路，促使他在“他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻”的情况下，仍把内衣脱下，将袖子撕开、

【5】读了本文，你内心一定充满感动，请把你的感动写出来。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

秋天的怀念

双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”

“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

【1】这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？

【2】“当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。”加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容？

【3】如果将这篇文章标题中的“秋天”去掉好吗？为什么？

12、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我 》为题，写一篇不少于500字的作文。

要求：（1）将题目补充完整

（2）内容具体，有真情实感；

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。