2024-2025学年（上）呼伦贝尔市七年级质量检测政治

1、七年级小浩通过画思维导图的方法，梳理教材的知识框架。图中“?”处应填写（     ）

A．体味学习

B．打开学习之窗

C．享受学习

D．学习点亮生命

2、认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断地认识自己，努力成为更好的自己。以下情景中认识自我的方法表述正确的是（     ）

A．小道经常通过写日记等方式记录自己的个性特征——心理评价法

B．小德通过自己与同伴作比较来增加对自己的了解——自我评价法

C．小法通过观察自己在学校和家庭中的表现来分析自己的内心——他人评价法

D．小治认为，要想了解自己最好去问问别人——他人评价法

3、“投我以木桃，报之以琼瑶”表明友谊（     ）

A．是一种亲密的关系

B．是平等的、双向的

C．是一种心灵的相遇

D．不是一成不变的

4、深圳学子扶紫婷获选2023年度全国“新时代好少年”。作为深圳市小志愿者，她利用课余时间参加公益活动；她从小到大获得了近120个奖项，多次在中央电视台等主流媒体演唱自己创作的歌曲。从中可以看出，她（     ）

①勇于探索，一味追求独特②热心公益，做更好的自己

③敢于创新，珍视兴趣爱好④注重方法，合理安排学习

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、徐梦桃4次冲击冬奥会，终于圆梦成为了冬奥冠军。她用热爱和坚持，圆了自己的梦，也圆了中国梦。正如她在节目中所说：“一定不要放弃努力，你的努力可能不会在马上帮到你，但一定会在最关键的时候帮你”。这说明（     ）

①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

②编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想

③只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步

④梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、有人说：时常见面的朋友很少，手机中的朋友很多，互联网中的朋友更多 ，你能从中得到的信息有（     ）

①随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切

②我们的朋友圈在不断扩大

③随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往

④我们的交往范围扩大了

A．①③

B．②④

C．①②③④

D．①②④

7、《青少年网络安全与新媒介素养》训查数据（如表）显示，微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明（     ）

①网络能让我们有更多机会结交新朋友       ②网络交友现在非常普遍而且便捷安全

③网络交友中一些人缺乏自我保护意识       ④网络朋友比现实中的朋友更值得信任

A．①③

B．③④

C．①④

D．①②

8、应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护和民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”通畅，是因为（     ）

A．生命是脆弱的，要自立自强

B．要保障其他车道的行车速度

C．生命至上，要保证及时救援

D．生命是独特的，道路是不同的

9、“如果生活只有晴空万里而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活---至少不是人的生活。”这句话直接表明（   ）

A．面对挫折，要培养坚强的意志

B．生活难免有挫折，挫折与人生相伴

C．生活中遇到的阻碍、失利和失败就是挫折

D．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折

10、2023年7月，全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌，她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练，不断激发自己的潜能。案例中，发掘潜能的途径主要有（     ）

①训练顺其自然就好，有天赋的人不需要刻苦努力。

②通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要

④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

11、有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。有的同学对朋友之间出现的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明（     ）

A．朋友间的冲突，有的可调和，有的不可调和

B．处理朋友之间的关系不需要选择恰当的方式

C．处理朋友之间的关系应顺其自然

D．要学会正确处理朋友间的冲突

12、为了更好地认识自己，2023年10月20日，兰州市某校七年级（1）班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动，诚恳、真切的交流让同学们受益匪浅。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是（     ）

A．他人评价是认识自己的一面镜子

B．投我以木桃，报之以琼瑶

C．走自己的路，让别人去说

D．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船

13、下列“呵护友谊”的做法正确的是（     ）

A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好

B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家

C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假

D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往

14、下面是小丽同学的自述，从中你能感悟到（     ）

①学习是一个苦乐交织的过程

②收获学习成果时，能带来美妙的享受

③不同学科的学习方法不尽相同

④学习过程中需要集中注意力、耗费精力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（     ）

A．朋友在生命中越来越重要

B．交友的范围发生了巨大变化

C．父母的作用变得不再重要

D．朋友的意义逐渐替代了父母

16、下面行为中没有做到珍爱生命的是(     )

A．小王与病魔勇敢地作斗争

B．小李拒绝去医院体检

C．小刚每天都早起晨跑

D．小文从不抽烟、饮酒

17、习近平总书曾记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习总书记号召全国广大教师做“四有“好老师。这里的“四有”是指（     ）

A．有理想信念、有思想品德、有扎实学识、有责任之心

B．有理想信念、有思想品德、有学科知识、有仁爱之心

C．有理想信念、有道德情操、有学科知识、有仁爱之心

D．有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

18、丽丽的妈妈最近打算生三胎，丽丽发现弟弟情绪总是不高，而且总是表现得一脸的不高兴。妈妈很难过，她能明确地感觉到弟弟并不喜欢她生三胎。作为姐姐，丽丽应该对弟弟说（     ）

A．生三孩后，各种争吵和攀比让家硝烟弥漫

B．父母的爱被转移，我们渴望的关爱不再有

C．虽然家庭结构发生了变化，但是亲情仍在

D．家庭有了新成员，家庭经济负担难以承受

19、2023年3月25日《榜样7》专题节目在CCTV-1首播， 其中所展现的榜样人物都在自己平凡的岗位上做出了卓越的贡献。下列对平凡与伟大认识正确的是（     ）

A．生命可以从平凡中闪耀伟大

B．伟大在于做出惊天动地的大事

C．伟大的生命才有意义和价值

D．平凡还是伟大取决于地位高低

20、大理某中学每年举办校史文化节、校园艺术节、音乐节、书法展、绘画摄影展、汉语桥等各类文化活动，不断丰富着全校师生的校园文化生活。这折射出中学时代（     ）

A．决定着每个人未来人生的高度

B．是我们人生中最重要的阶段

C．是我们有快乐而无烦恼的阶段

D．为我们的一生奠定重要基础

21、法律的本质【是什么】

法律是____的体现，是用来统治国家、管理社会的____，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的____。

22、怎样正确认识美好集体的良好氛围？（体现）

①对于集体事务，_____________都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到_____________。

②每个人都应该_____________共同的规则，在规则面前没有_____________。

③每个人都享有公平的发展_____________，没有_____________。

23、《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，在确有必要的情况下，学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。

24、你思考过生命吗？生命有哪些特点呢？这是一个严肃的课题，请用所学知识填空。

25、什么是法治意识?

法治意识是人们对法律发自内心的____、崇尚、____和服从。

26、连线题(左边和右边内容相对应的连在一起)

27、青春是珍贵的，是充满活力的。青春蕴含着梦想与激情。（ ）

28、辨析:社会生活不能没有宽容，也就是说对所有的人和事都要宽容。

29、虽然国家“双减”政策实行，但减量不减质，父母每天还是陪着孩子写作业，“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”在许多中国家庭上演，有家长认为：学习是孩子的责任，亲子发生矛盾只会伤害彼此感情。请对家长的观点进行辨析。

30、孝亲敬长是长大成人以后的事情，我们现在还没有能力去做。

31、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做?

（1）你的学习成绩不太好，你会   ；

（2）面对同学的优点、长处，你会   ；

（3）对于他人的缺陷，你   ；

（4）当好友犯了错误，你会 。

32、材料一：红绿灯变奏曲

材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择:A：跟着小王骑过去；B：停下来,等绿灯亮了再过去。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理?（2分）

（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪个做法？为什么（4分）

33、“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”——习近平总书记的这句话触动心弦，成为引发强烈共鸣的刷屏金句。樊锦诗扎根大漠50余年，潜心石窟研究；王有德“治沙一辈子，苦了一辈子”……无论是“风里雨里送饭给你”的外卖小哥，还是奋战在脱贫攻坚一线的党员干部；无论是年复一年、日复一日辛勤工作的环卫工人，还是冰天雪地、站岗戍边战士……他们在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，展现了一种伟大的无我境界。

请你用所学知识谈谈对“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”的认识。

34、怎样对待老师的表扬与批评？

35、结合下列情境，请你作出正确的回答。

情境一：小玲在小学时，英语学得尤其棒，因为她特别喜欢老师的授课方式。 但是，自从上了七年级后，小玲的英语成绩一直下滑，有时考试还不及格。 究其原因，小玲说现在英语老师的授课方式她不喜欢，比较死板。 因此，她课上总是心不在焉，开小差，对英语课也就不感兴趣了。

（1）对于小玲的做法，你作何评价？

情境二：七年级学生小靳在上语文课时，因身体不适趴在桌子上，语文老师发现后，当众批评了他。小靳觉得很委屈，也很气愤，感到很丢面子。后来，只要是上语文课，他就和老师对着干，有时还专门挑老师的毛病，以示“报复”。

（2）你觉得小靳的做法对吗？ 为什么？