1、下面的汉字先找一个形近宇。再分别组词。
例:股 一股 投 投靠
炬 ( ) 摩 ( )
埃 ( ) 脂 ( )
2、时间对于我们每个人都是很宝贵的,请你写出两句关于时间的诗。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指_________,被人称为及时雨。
4、解释下列词语。
①举世无双:
②规模宏大:
5、日积月累
1.李文华说话心直口快,不经意间就会说一些伤害别人的话,如果你在场,你会劝他:“
______,__________ ;___________,___________。”
2.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗句数不胜数,如李白在《望天门山》中写道:“_____,______________”。坐在顺水疾驰的船中,你就会不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“_______________, _____________”。
3.学校要举行拔河比赛,面对对手那健壮的体型,我班同学明显有些退缩,老师鼓励我们:“_______________, ___________。”在老师的激励下,我们最终获得了比赛的胜利。
6、阅读古诗,完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家,
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻,
待到重阳日,还来就菊花。
【1】首联像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情的起因。“具”的意思是________。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。
【2】颔联由近及远地写了“故人庄”的自然之号,读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了________。带着这样的想象读,我觉得古诗更有味道了。
【3】“话”字让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸让诗人产生了共鸣、我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊________,聊________,聊________。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!
7、夏日田园杂兴
[宋]范成大
梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦
花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
【1】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。
【2】诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
【3】“日长篱落无人过”的原因是( )
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
8、按要求填空。
1.《山行》的作者是 朝的 。
2.“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”这句诗的意思是: 。
3.《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来 ,那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是 , 。
9、课内阅读。
①“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
②□是呀□孥孥说得对□
③“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
④“噗(pū bū)……”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲(chōnɡ chònɡ)而已!
【1】在第②自然段□里加上合适的标点符号。
【2】给第④自然段加点字选择正确的读音,打“√”。
【3】下列对文中省略号的作用理解不正确的一项是( )
A.第①自然段中的省略号表示声音断断续续
B.第③自然段中的省略号表示语意未尽
C.第④自然段中的省略号表示说话内容省略
【4】填空:
(1)这段文字选自课文《_________》,作者是_________。
(2)第①自然段运用了__________描写,这样形象生动地写出了_____________,表现了八儿的_________________。
10、课内阅读。
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前就出动到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放,任人浏览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。小孩子们特别热心去逛,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
安静——_____ 生疏——_____
【2】你从哪些地方看出除夕是热闹的?
___________________________________
【3】孩子们逛庙会的目的是什么?
___________________________________
【4】“初一的光景与除夕截然不同”,其中“光景”一词可以用下面哪个词代替( )
A.景色
B.情形
C.光线
D.时候
11、阅读短文,完成练习。
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳(liǔ),在微风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞(wǔ),看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着粉(fěn)的、蓝的小花。湖上有一座精(jīng)巧(qiǎo)的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】在文中找一找,看看这些景物是什么样的,然后连线。
茂密的 嫩绿的 精巧的 湖水 柳条
草地 小桥 树木 迎风起舞 清可见底
【2】短文有_________个自然段,第二自然段有___________句话。
【3】第二自然段先写了天鹅湖的__________,再写湖的四周有_________,树下有_________,开着_________,最后写湖上有_________。
【4】读了短文,你知道“天鹅湖”的名字是怎么得来的?
__________________________
【5】你最想用哪个词语来形容天鹅湖?_________________
12、阅读短文,完成练习。
游庐山瀑布
①李白有诗赞道 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 的确,庐山的瀑布有着(千军万马 一泻千里)的气势。
②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人(心旷神怡 悠然自得)。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门庭若市 人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 ,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!
④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 。
⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神(欣赏 观看)庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。
⑥自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!
【1】给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号。
【2】用“√”选出短文中括号里合适的词语。
【3】短文中运用了大量比喻的修辞手法,“抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!”这句话中,“白绸带”指的是___________,写出了___________。
【4】请你根据短文内容选择合适的比喻,把序号填写在短文中的横线上。
A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子
【5】短文中还运用了其它修辞手法,如:“天地间只剩下瀑布在吟唱。”运用了________的修辞手法;“飞流直下三千尺 疑是银河落九天”运用了_________的修辞手法。
【6】短文第②③自然段分别从________和________两个方面来描写瀑布。第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布,请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题:________,________。
【7】为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠?
_________________
13、现代文阅读
金色的草地(节选)
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
嬉皮笑脸——( ) 默默无闻——( )
【2】这段话主要写了什么?找到关键的句子画上“____”。
【3】读语段,联系加点的词语想一想,兄弟俩心中到底在打什么主意呢?
“我”想:______________
弟弟想:______________
14、阅读理解。
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触(chù)角,在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥(yáo)遥领先,甩下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷走奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,也没有人功它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢漫地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强从奖杯里(申 伸)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。
【1】用“/”划去括号里不正确的字词。
【2】“冠军”指的是第______名。
【3】读了这则寓言后,你体会到了什么?( )
A.比赛不是为了获奖。
B.朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。
C.取得了成绩也不能骄做,要不断努力,才能取得更大的成绩。
【4】蜗牛再也不能飞行了,你想对它说些什么呢?
___________________________________
15、按要求做题。
(1)这条铁路不满四年多就竣工了。(修改病句)
________________
(2)八儿高兴得要疯掉了。(仿写)
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(3)为了把火柴卖掉,小女孩在大年夜里还在街上走着。(改为双重否定句)
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(4)父亲说:“这就是我对你们的希望,请落实在实际行动上。”(改为转述句)
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(5)她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子。(仿写)
________________
16、把下面句子改为转述句。
凡卡在信中写道:“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉地睡着了。”
_________________________________________________________
17、想象描写的情形,照样子写句子。
例:杨老师急得直跺脚。
_________得_________。
18、照样子写句子
叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
(1)有几个虫子怕什么?________________
(2)天黑了怕什么!___________________
19、按要求写句子。
(1)我喜欢他还来不及,怎么会跟他生气呢?(换个说法意思不变)
_______________
(2)他拖着沉重的脚步迅速的向前走去。(修改病句)
________________
(3)轮机火炉被海浪呛得直冒烟。(改成拟人句)
_________________
(4)羊群被孩子们赶到了很远的地方。(改为把字句)
_________________
20、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)
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2.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)
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3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
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4.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
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21、课文描写了郊外原野的哪些景物?读课文,找一找,写下来。
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