1、把带点字的音节补充完整。(会认字)
寓y____言 羊圈j____ 后悔h____ 叼d____走 街坊f____
焦j___急 马棚p____ 喘____uǎn气 一大截j____ 靠____ào近
严肃____ù 半晌____ǎng 审sh____ 视____ì 喜悦y____ 教诲h____
驮t____起 磨____ò坊 马蹄t___ 既j____然 厕____è所
大厦___à 洞穴x____ 窟k___ 窿l____ 窄____ǎi小 一则____é
班b____级 因此____ǐ 挡d____住 试____ì试 厨____ú房
车厢x____ 窑y____洞
2、辨字组词。
梢(______)稍(______) 坚(______)竖(______)
延(______)廷(______) 萎(______)委(______)
3、补充词语并完成练习。
百__________成钢 独出心__________ 集__________广益 革故__________新
群__________群力 标新立__________ 发__________图强 坚持不__________
不__________下问 触类旁__________ 古为__________用 __________而不舍
1.从上面词语中找出三对近义词。
______________________________________
2.写出跟带点词语一样描写好学的四字词语3个。
______________________________________
3.划横线词语的意思__________________________
4、莫愁前路无知己,______________。
5、给下列句子加上标点。
1.子曰由
诲汝知之乎
知之为知之
不知为不知
是知也
2.鱼我所欲也
熊掌
亦我所欲也
6、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
, 。
【1】把诗句补充完整,并写出作者。
【2】“三万里河”指的是______________,“五千仞岳”指的是______________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容__________和__________
【3】“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.对比
【4】对前两句诗理解不正确的是( )
A.这两句诗意境阔达深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感动到山的雄伟,而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山却陷于敌手,更会使人感到无比愤慨。
【5】后两句诗表达诗人怎样的思想感情?
________________________________________
7、阅读文章,完成问题。
热爱祖国
你要问我,什么是祖国?
我可以高兴地告诉你:
小燕子的祖国是它的泥窝,
每年春天都要回来多么执著;
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,
每天搬土运食物很少歇一歇;
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,
大声歌唱一点儿也不觉得累;
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,
酿出的甜蜜谁也不让抢夺!
你要问我,谁是我的祖国?
我也会自豪地告诉你:
我的祖国名字叫中国,
历史悠久,地大物博,
长江长城,黄山黄河,
五十六个民族,名人众多!
【1】小燕子的祖国是______,小蚂蚁的祖国是________,小蝈蝈儿的祖国是___________,小蜜蜂的祖国是___________,我的祖国是___________。
【2】我的祖国有什么特点?用“——”在文中画出来。
【3】在诗歌中找出符合下面意思的词语。
(1)形容经历的时间很久远。(_________)
(2)国家疆土辽阔,资源丰富。(_________)
【4】读诗歌,连一连。
小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂
春暖归巢 酿蜜 运食物 歌唱
8、课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
______________, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落:____________ 。疏疏:_________。
未:_______________。阴:___________。
诗意:____________________________
【3】作者是___代______,表达了____________之情。
9、阅读理解
然而,“蓄须”也不是( )的。当他最终从香港返回上海之后,日本人、汉奸轮番登门,有的说“小胡子是可以剃掉的嘛”,有的说“年纪大不再登台,也可以,出来说一段话,与年纪大和胡子都是没有关系的嘛”。面对这些劝诱甚至威胁,梅兰芳一律( )地拒绝。他一方面坚持蓄须,一方面甚至不惜自伤身体。为了拒绝日伪的邀请,对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫苗,致使自己连日高烧不退,差点失去性命。梅兰芳的( ),终于击碎了日伪的( )。
【1】梅兰芳是我国的________________________。
【2】根据原文,按正确的顺序在括号内填空。(只填序号)
A.良苦用心 B.痴心妄想 C.斩钉截铁 D.一劳永逸
【3】文中的“汉奸”是指什么人?
______________________
【4】为了拒绝日伪的要求,梅兰芳做的两件事是________________和________________。
【5】如果让你为这个片段加个小标题,你会选择( )
A. 蓄须 B. 自伤 C. 坚守
【6】从这个片段中,我们能感受到梅兰芳的什么精神?
____________________________
10、课内阅读。
他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
(1)用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。
(2)为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:
①
②
③
④
(3)鲁滨孙做的这些事,解决了 问题。
(4)从这段文字中可以看出鲁滨孙 。
(5)文中“畜养”一词的意思是( )
A.饲养 B.指家养的兽类
11、与虎鲸为邻的水母(13分)
①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此(坚强 强壮)呢?
美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(果然 居然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。
为了(回避 躲避)这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样(残忍 残酷)的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机,贫穷、疾病、灾祸都是潜藏在身边的凶猛动物,随时都有可能让人们的身心受创。如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(锻炼 磨炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!
(1)把括号中恰当的词用“△”画出来。(2分)
(2)根据下面的意思在文中找出相应的词语。(4分)
①满身都是伤痕,形容伤势重。 ( )
②生物体经常不断从外界取得生活必需物质,并使物质变成生物本身的物质,同时把体内产生的废物排出体外,这是一个新物质代替旧物质的过程。( )
③关系到人的性命。形容关系重大,非常紧要。 ( )
④比喻非常顺利,毫无挫折。( )
(3)短文中画“___ _”的①②两句话分别运用了__________、__________的说明方法。(2分)
(4)在第3自然段中把水母变得强壮的原因的句子上画“ ”。(画2处)(2分)
(5)这篇文章给了人们什么启示?(3分)
_______________________________________________ _________________
12、读诗句,体会诗句表达的感情。
东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
这两句的意思是______________________________________________。朗诵时应充满________之情。
13、按要求完成练习。
班主任不在,原本安安静静的自习课闹翻了天。有的同学拿出平时随身携带的五子棋,两个一伙,三个一群地下了起来;那些漫画迷们也不失时机地掏出漫画书,津津有味地看起来;还有的早已翻开了歌词本,忘情地哼了起来。突然,班主任来了,教室里顿时就鸦雀无声了。班主任严厉地教训了我们,我们都感到很惭愧。
【1】请根据段意划分层次,用“‖”在语段中标出。
【2】这段文字是按照____来组织材料的。
A.事情发展的顺序
B.空间顺序
C.逻辑顺序
14、 监狱里的锻炼
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。”
若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法利用各种条件锻炼身体。
若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一到两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒遍全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了一只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫作“室内体操”。体操包指伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问王若飞:“我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”王若飞同志说:“我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体是因为有了健壮的身体:才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!”
他的道理讲得很透彻,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入到更艰苦的斗争中去。
【1】短文中讲了王若飞锻炼身体的方法有______________________________________,他
想方设法锻炼身体是为了___________________________________________。
【2】短文中第二自然段与第三、四、五自然段是( )的关系。
A. 概括和具体 B. 总述和分述 C. 原因和结果
【3】下列对短文最后一自然段中加点词语的解释,正确的一项是( )
A. 高兴极了。 B. 很开阔。 C. 突然明白过来了。
【4】“我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!”这里的“真理”
指的是什么?
______________________________________________________________
15、人们不顾后果滥用化学用品,使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品,造成了一系列生态灾难。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________________
16、我能按要求写句子。
(1)一条清澈见底的小河出现在我的眼前。(缩句)
______________________
(2)敌人那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿照句子中的修辞手法描写人物的动作特点)
______________________
(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(上面句子描写的是冬天,请你照样子写一写春天或夏天。)
______________________
(4)《六一》儿童节前,在老师的鼓动下,我们班准备了精美的节目。表演那天,同学们在台上唱起了动听的歌曲和舞蹈。(用修改符号修改病句,共4处错误。)
______________________
17、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
根据这句话的特点仿写一句话:__________________
18、按要求完成句子。
老汉冷冷地说,可以退党,到他那个儿报名。(改为老汉自己说的话)
___________________________________
19、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
________小路边开满了 ________小花。
20、按要求写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
____________________________
2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
____________________________
21、仔细观察图画,认真思考(sī kǎo):这是什么时间?在哪儿?他们在做什么?会说些什么?请你围绕(wéi rǎo)这幅图,用上平时积累(jī lěi)的词语,写几句完整(zhěnɡ)、通顺(tōnɡ shùn)的话。不会写的字可以用拼音代替(dài tì)。