安徽省安庆市迎江区2025年小升初（二）语文试卷(含答案)

1、字词填空。

（1）“瞧”“瞪”“眨”这三个字都与__有关。像这样的字我还能写出三个：__   __   __。

（2）照样子写词语。

摇头晃脑（身体部位）___________   四通八达（带数字）____________

2、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（________）井（________）天   刻（________）（________）剑   冰天（________）（________）

五（________）十（________）   如（________）得（________） 东（________）西（________）

1．市场上的东西真是花花绿绿，（_____________）应有尽有。

2．这个女学生提着行李，在站台外（____________），却不见有人接她。

3、先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。

①三头（______）    ②各显（______）    ③呼风（______）

④铁面（______）    ⑤（______）高远    ⑥视（______）如（______）

1．说起八仙过海的故事，我们就想到成语_____________（填序号）；说起周恩来，我们就想到成语_____________（填序号）；说到成语③，我们就想到_____________（填神话人物）；说到成语④，我们就想到_____________（填人物）。

2．请用上成语⑥写一句话，赞美你熟悉的一位英雄人物：_________________

4、先补充句子再按要求完成下列练习。

1．诸儿竞走取之_______。人问之，答曰：“____________，此必苦李。”取之，信然。

（1）文中的主人公是_________，他是__________之一。

（2）“竞止”的意思是_______。“信然”的意思是_______________。

（3）你知道文中主人公回答的话是什么意思叫？为什么他会这样说？说说你的理由。

______________________________________

2．__________________，___________________。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（1）“龙城飞将”在这里指___________。“教”的意思是________________

（2）后两句诗的意思是：_________________________

3．细细的溪水，__________，流着月光。________。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，_______，________……

（1）本文作者是_________。这段话描写的是________。

（2）读着这段话，你仿佛看到了__________，听到了___________，闻到了__________，想到了________________。

（3）仿照前四句话，也写一写你看到的月下的某个情景。

__________________________

5、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。

高山( )   ( )龙点( )   ( )绕梁     巧夺( )

轻( )曼( )   ( )笔生( )   惟( )惟( ) ( )龙蛇

_________________________

6、   溪  边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】文中的比喻句是______，这句话把________比作_________。

【2】这首诗中的小朋友在干什么？ 你是从哪里看出来的？

 ___________________________________

【3】这首诗中描写的景物有：_______、_______、______、______、______和_______。

【4】这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“~~~~~”。

7、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】这首诗的作者是________代的________

【2】“________________，________________”这两句诗描绘了战士战前饮宴的场景。

【3】后两句诗是什么意思？你从中体会到了战士们怎样的英雄气概？

_________________________________________________

【4】你还积累了哪些边塞诗？请写出两句。

________________________________________________

8、经典吟诵。

（1）默写古诗。

《泊船瓜洲》

作者

  ，   。

  ，   。

（2）说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

意思：   。

思想感情： 。

（3）古往今来，梅花一直是高洁的象征，它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁，“江南几度梅花发， ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句，“ ，梅花香自苦寒来”。

9、课外品读。

大自然的语言

别以为人才会说话，

大然也有语言。

这语言到处都有，

仔细观察就能发现。

白云飘得高高，

明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家，

出门要带两伞。

树桩上有一道道圆圈，

一圈就是一年。

大自然的语言啊，妙不可言。

不爱学习的人看不懂，

粗心大意的人，

永远看不见。

【1】给多音字组词。

当dāng（__________）   dàng（___________）

空kōng（________）　kòng（______________）

【2】根据选文填空。

白云很高，明天是______。蚂蚁搬家，出门要____________。

【3】你知道有关天气预报的谚语吗？写一写。

_______________________________

10、练笔阁

《扁鹊治病》节选

又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用针扎的办法可以治好；发展到肠胃里，服几剂汤药也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，我不再请求给他医治！”。

【1】蔡桓公的病是这样发展变化的：皮肤里→（   ）→（ ）→（ ）

【2】有人说，蔡桓公不听劝告，是因为扁鹊说话太直接，见面就说蔡桓公有病，惹得蔡桓公不高兴，当然不会听扁鹊的话了。如果你是扁鹊，你会怎样劝说，让蔡桓公相信你的话、接受你的治疗呢？

_______________

11、阅读短文，回答问题。

《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜：西坡长满杂树，东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝，东坡的雪松枝丫会弯曲，把雪抖落再反弹，其他树没有这个特点都死了。

1. 告诉我们一个什么道理？  

__________________

12、阅读短文，回答问题

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来。说它(贪 资)玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】短文选自______的《_______》，我们还学习了他的另一篇课文是《_______》。

【2】用“＼”划掉文中括号里错误的读音或汉字。

【3】找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( )

【4】用“ ”画出写猫很乖的句子。

【5】写出下列词语的近义词。

古怪( )；暖和( )

【6】从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。

_____________________________________________________

【7】用“～～～”画出本段的中心句。

【8】短文从_________、________、__________三个方面写了猫的性格古怪。

13、阅读短文，回答问题。

美丽的锡林郭勒草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，野草最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，像神话故事里的宝镜一样。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

锡林郭勒草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔；美丽的百灵鸟在欢快地歌唱；成群的牛羊在安闲地吃草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

锡林郭勒草原真是个好地方！

【1】能够全面概括短文主要内容的一项是（ ）

A．锡林郭勒草原不仅广阔美丽，还是个好地方。

B．锡林郭勒草原不仅广阔美丽，还是个欢腾的世界。

C．锡林郭勒草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

【2】短文重点进行静态描写的是哪个自然段（ ）

A．第一自然段

B．第二自然段

C．第三自然段

【3】短文重点进行动态描写的是哪个自然段（ ）

A．第三自然段

B．第四自然段

C．第五自然段

【4】短文第四自然段重点描写的是哪一组事物（ ）

A．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 牧民

B．雄鹰 百灵鸟 牛羊 马群 黄羊 牧民

C．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 一阵风 牧民

【5】短文第四自然段的描写运用修辞方法，下列不恰当的是（ ）

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．排比

14、阅读文段，回答问题。

爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的（ ）上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镶子（ ）出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他（ ）干净。他们又给他（ ）上药，（ ）好绷带。伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥（ào），不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

【1】联系上下文，选择恰当的动词填入文段的括号中。

①扎 ②夹 ③扶 ④洗 ⑤敷

【2】对文段中的“叹了一口气”理解不正确的一项是（ ）

A．可见伯父对我不能理解他的话语的失望。

B．表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨。

C．表现了鲁迅先生对劳苦人民的极大同情。

【3】文段写的是伯父_________________这件事，通过对人物细致入微的___________描写和____________描写，使得人物形象立体而鲜活。

15、我修好了自行车。

“把”字句:

“被”字句:  

16、用“不几天、后来、逐渐”写一场雨后，秋天大自然的变化。

_____________________________________________

17、按提示，完成句子练习。

（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）

______________________

（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）

_______________________

（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）

_______________________

18、根据要求，完成句子练习。

（1）在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。（用加点的词语写一个句子）

_______________________________________

（2）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）

_______________________________________

19、补充句子。

操场上的同学真多，________________。

20、按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）

②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）

③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）

21、习作。

持之以恒，终于成功时，我流下了激动的泪水；再三解释，无济于事时，我流下了委屈的泪水……谁都曾哭过，伴随着酸甜苦辣的滋味，我们慢慢长大了。请以“那一次，我哭了”为题，写一篇习作。

要求：①把事情的经过写清楚。

②把我“哭”时的表现（语言、动作、神态）写具体。

③不少于500字。