2024-2025学年（上）普洱七年级质量检测语文

1、下面一段话有语病的一句是（       ）

①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟，而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新，获益匪浅。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼，使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。

A．第①句

B．第②句

C．第③句

D．第④句

2、下面加点字注音完全正确的一项是（   ）

A. 校对jiào   晌午xiǎng 涉足shè   祸不单行xíng

B. 竹篾miè   猥琐wéi 门框kuāng   忍俊不禁jīn

C. 迸溅bèng 祈祷qǐ   怀恋 niàn 仙露琼浆qióng

D. 污秽huì   矜持jīn 笼罩zhào 悲天悯人mǐn

3、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是

A．咀嚼（jiáo） 修茸（qì） 契而不舍（qiè） 酣然入梦（hān）

B．迸溅（bìng） 矜持（jīn） 微不足到（dòo） 诲人不倦（huì）

C．吞噬（shì） 累赘（zhuì） 忍俊不禁（jīn） 血气方刚（gāng）

D．炽热（chì） 俯瞰（kān） 语无伦次（1ún） 千均重负（jūn）

4、下列句子中加点成语使用错误的一项是（     ）

A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

B．对于孩子的毛病，他总是不以为意，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

C．莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。

D．冬奥会上，申雪、赵宏博勇夺花样滑冰首枚金牌，他们的表演令人叹为观止。

5、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（   ）

A. 脸颊（jiá）   匿笑（nì） 徘徊（huái）   霎时（shà）

B. 倔强（qiàng）  胆怯（qiè）  蜿蜒（wān） 诀别（qué）

C. 模样（mó） 弧形（hú） 冀中平原（jì）  截然不同（jié）

D. 绽开（zhàn） 感慨（gǎi）  小心翼翼（yì）  花团锦簇（cù）

6、下列表述不准确的一项是（   ）

A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。

B.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。

C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末再点明寓意。

D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起有伏。

7、请选出下面文段空格处成语使用恰当的一项（     ）

我们要养成读书的好习惯，提倡反复研读，进行思考，反对①______，囫囵吞枣。读书如果总是②______，只会一无所获，结果肯定是③______的。

A．寻根究底       轻描淡写       不尽人意

B．寻根究底       粗枝大叶       差强人意

C．不求甚解       粗枝大叶       不尽人意

D．不求甚解       轻描淡写       差强人意

8、阅读下面文言短文，完成下面小题

刘宣苦读成才

景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③。取解时④，刘文恭公铉⑤主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人方（一作“始”）识公，而文恭知人之名益著。

（注）①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“恭”也同。

【1】对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（   ）

A.吉安/刘公宣代戍于京师龙骧卫

B.吉安刘公宣/代戍于京师龙骧卫

C.吉安刘公宣代戍/于京师龙骧卫

D.吉安刘公宣代戍于京师/龙骧卫

【2】解释短文中加点的词

（1）及（___________）   （2）益（_____________）

【3】翻译文中画线句语句

（1）昼夜读书厩中，使初不知也。

（2）讶其文，谓必山林老儒之作。

【4】从文中刘宣的经历中，你得到了什么启示。

9、古文默写

（1）描写木兰出征前进行紧张而周密准备的句子：__________，__________，__________，__________。

（2）描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子：__________，__________。

（3）表现木兰代父从军后战争的旷日持久以及战斗的激烈悲壮的诗句是：__________，__________。

（4）诗中表现木兰不贪图功名的句子是：__________，__________。

（5）诗中夸张地描写木兰矫健英姿的句子是：__________，__________。

（6）以比喻作结，赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：__________，__________，__________，__________。

10、①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

―― （选自朱自清《春》）

【1】下列对文本的分析理解，不正确的一项是（   ）

A. 第③段写人的活动和人的感觉反衬出春草勃发给人带来的欢乐，表现春草的可爱。

B. 第④段按由高到低的顺序描写春花，思路清晰，层次分明。

C. 第⑤段的加点词“卖弄”，在文中从感情色彩看是贬义词。

D. 本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活，对生活充满希望，想去创造更美好生活的思想感情。

【2】想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面，下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？正确的选项是（   ）

A. 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）

B. 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C. 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

D. 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

【3】第④段中，“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这三个语句的次序能否变动？为什么？

【4】景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请举例说说你的看法。

11、阅读下文，完成下面小题

河豚鱼自述

吴兴人

①我是河豚鱼。先来介绍一下我的名字的来历。你们晓得“豚”是啥意思吗？“豚”就是猪。我明明是河里的鱼，为啥叫我河豚？因为我在不幸被捕时，会发出一种类似猪的哀叹声，所以老百姓称我为河里的“豚”。古时称“肺鱼”，又称“气泡鱼”“吹肚鱼”。 因为，我在受到威胁时，能快速地将水或空气吸入极具弹性的胃中，在短时间内身体膨胀成数倍大小，全身的刺竖起，卖相非常吓鱼（不是吓人），可以吓退来犯者。当然，我身体里的毒素也是保护自己的重要法宝，放出来是河里的核武器。

②但是，世界上的事情就是这样复杂。我又是味道最鲜美的鱼。宋代著名诗人苏东坡写道：“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”另一位诗人梅尧臣在范仲淹请客的宴席上，品尝了我的美味后，也忍不住作诗道：“春洲生荻芽，春岸飞杨花。河豚当是时，贵不数鱼虾。其状已可怪，其毒亦莫加，忿腹若封豕，怒目犹吴蛙。”他们两位写的诗说的一点不错，尝遍世间鱼万种，唯有我的味道最鲜美。

③人们常说，“拼死吃河豚”。因为我的卵巢、血和肝脏含有剧毒，只需要0.48毫克就能致人死亡。沈括在《梦溪笔谈》中说：“吴人嗜河豚鱼，有遇毒者，往往杀人，可为深戒。”从古至今，因为贪食我的美味而送掉性命者，是大有人在的。远的不说，这里介绍一位现代的日本名人，歌舞伎演员坂东三津五郎是一位绝对的美食家，尤其爱好我“这一口”，自诩“百毒不侵”。1975年1月16日，他带着歌姬走进一家著名的河豚老店，酒过三巡，一个年轻导演提议尝试我的肝脏——这是我身上的极品，也是最毒的部分，对于老饕（tāo，比喻贪吃的人）来说，是最爱的食趣。四块仅仅1.4厘米宽的方形豚肝缓缓从歌姬手中递过来，洁白无瑕，晶莹剔透。他轻抿唇角，似乎为细腻鲜滑的触觉，深深感动，一连吞下四块。当夜一命呜呼，日本人震惊。

④不过，我要郑重告诉各位：我身上的毒素既能杀人，也能救人。我的毒素是一味良药，有镇静，局麻，解痉等功效，能降血压，抗心律失常，缓解痉挛，可以作为镇痛药取代吗啡、阿托品。作为麻醉药品，我的麻醉强度是普鲁卡因的3000多倍，假如制成强镇痛剂，用极小剂量即可止痛，对癌症病人止痛也有奇效。在国际市场上，一克河豚素，价值17万美元，这样高的身价，想不到吧。

⑤现在，人们制作我的美味的技巧在不断进步，我还是不断的被厨师们端上了餐桌。我的常规做法有两种——红烧和奶汤，一红一白，一个品尝其浓厚，一个品尝其馥郁。近30年来，由于过度捕捞和污染，我的自然的存量大大减少，在上世纪80年代初，我在江苏产量有700万吨，这几年来在长江中下游，几乎看不到我的踪迹。

⑥不过，我的无公害养殖和安全去毒技术二十几年前取得了巨大突破。凡接受过系统、规范培训的技术人员，如能严格按照规定要求和程序实施加工，我还是可以安全食用的，且不受烹调方法，风味等条件的限制。不过由于没有经过洄游，我的体内毒素已减弱许多。“无毒不丈夫”，无毒不海豚。人工养殖的食料改变了我的胃口和体能，毒性打了折扣，鲜味也比野生的差得多，但仍可以满足一批饕餮（tāo   tiè 贪吃者或性情贪婪）之徒的口福。

⑦不要再“拼死吃河豚” 了。

【1】文章第③段中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

【2】文章第④段中画线句子中文中起什么作用？

【3】本文的语言既准确严密又形象生动。请任选一方面，结合全文内容加以分析。

【4】本文结尾写道：不要再“拼死吃河豚”了 。原因是什么？请简要概括。

12、从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。

（1）请以“那一幕，我难以忘怀”为题，写一篇500字左右的文章。

（2）在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独······

只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。请以“感受_________” （幸福、孤独、成功······）为题写一篇500字左右的作文，文体不限（诗歌除外）。