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2024-2025学年(上)抚顺七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列划线成语使用不正确的一项是( )

    A. 我校新组建的篮球队,在全市中学生球赛上获得第三名,成绩差强人意

    B. 一些人对工作不负责任拈轻怕重把重担子推给人家,自己挑轻的。

    C. 一拿到语文试卷小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,手不释卷

    D. 拍雪人需要人们鉴赏,这是荒园人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

  • 2、下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是(  

    A.跃/     /     奋/引高歌

    B.羁/湖     /     /义云天

    C.闭/出     /     /迎而上

    D.裂/     /     领/行就木

  • 3、下列加点字注音全部正确的一项是(   )

    A. 鸣(háo)   污huì)   字tiě)   而不舍(qiè

    B. 育() 默罚(chéng为人知(xiǎn

    C. 流(zhuó) 调gēng金(xīng)   深痛绝(è

    D. 红(yīn)   古(gèng) 澎pài) 慷淋漓(kǎi

  • 4、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )

    A. 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。

    B. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看

    C. 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

    D. 桂林的山水,黄山的松,真是巧夺天工

  • 5、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手____下桨节拍,一船快慢不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到____时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,____使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种____。

    A. 调理 剧烈 便 情形

    B. 调节 激烈 便 情景

    C. 调节 剧烈 又 情景

    D. 调理 激烈 又 情形

  • 6、下面一段话中的空缺处,填入最恰当并使文意连贯的一句话是(   )

    古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,   ,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

    A. 小村庄的房顶上卧着点雪

    B. 点雪卧在小村庄的房顶上

    C. 房顶上的小村庄卧着点雪

    D. 点雪卧在房顶上的小村庄

  • 7、下面句中加点词解释有误的一项是(   )

    A. 两狼之并驱如故 并:一起。驱:追赶。

    B. 禽兽之变诈几何哉 变诈:巧变诡诈。

    C. 以修身,俭以养德 静:屏除杂念和干扰,宁静专一。俭:勤俭节约

    D. 年与时驰,意与日去 驰:疾行,指迅速逝去。意:意义。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    陈太丘与友期行

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    1解释下列加点词语

    (1)陈太丘与友行  (2)太丘舍(3)去后至   (4)入门不

    2翻译下列句子。

    (1)非人哉!与人期行,相委而去。

    (2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。

    3下面对课文内容的理解不正确的一项是( )

    A. “期日中,过中不至”说明客人“无信”,然而客人得知太丘已去,反而发怒,说明客人“无礼”。

    B. 客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。

    C. “君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦词,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。

    D. 本文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点

    4你能写出两个古代少年机智聪明的故事吗?请写出具体的人名和主要事件。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写

    (1)水何澹澹,____________________。

    (2)海日生残夜,____________________。

    (3)____________________,影入平羌江水流。

    (4)乡书何处达?__________________。

    (5)非淡泊无以明志,__________________。

    (6)__________________落花时节又逢君。

    (7)__________________,思君不见下渝州。

    (8)__________________,思而不学则殆。

    (9)三军可夺帅也,__________________。

    (10)不知何处吹芦管,__________________。

     

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    云雀

    小的时候,我见过一个奇妙的现象,不敢忘却,一直到现在,我已是垂暮之年了,但仍百思不得其解。

    我们的隔壁,住着一位老头儿。他极能养鸟,门前的木架上,吊下各式各样的鸟笼:里边住着云雀,绿嘴,画眉,黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里,我们就守在那鸟笼下,听着它们鸣叫。叫声很是好听,尤其那只云雀,像唱歌一样,老远就能听见,使人禁不住要打一个麻酥酥的战儿了。

    时间一长,那云雀叫声就不比以前那么脆了。老头儿便给它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鸣叫,就万般逗弄,于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。

    “它唱得太疲劳了。”我们都这么说,便去给老头儿建议,不要逗弄它了吧。但是,每每黎明的时候,它就又叫起来了,而且每个黎明都叫。我们爬起来,从窗口看去,天刚刚发亮。云升得很高很高,老头儿并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它,它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边,翅膀扑闪着,竟有几根茸茸的羽毛掉了下来。

    “它在练嗓子吗?”妹妹说。

    “不,它那嗓子已经哑了。”我说。

    “那它为什么还要唱呢?”

    “谁知道呢?你听,它是在唱一支忧郁的歌吗?”

    细细听起来,果然那叫声充满了忧郁:那往日里悠悠然的叫声原来是痛苦的呼喊呢?!

    “是它肚子饿了、渴了吧?”妹妹又说。

    我们跑过去,要给它添些食儿,却看见笼里满满一盘黄谷、一盘清水。这便又使我们迷糊了。

    “一定是向往着云天吧。”

    我们这么不经意地说过。立即便觉得是很正确的了,心想:它来被老头儿捉住之前,是飞在天上的。天那么空阔,全都是它的。黎明时,它一定是飞得像云一样地高,向黑暗宣告着光明。如今,黎明来了,它却飞不出去,才这么发疯似的抗议了!我们在笼下捡起了那抖落下的羽毛,深深地感到它的可怜了。

    我们把这想法告诉给老头儿,老头儿笑我们可爱,却终没有放了它去。它每天还是这么叫着,唱那一支忧郁的歌。

    我们终于不忍了,在一个黎明,悄悄起来,打开了笼的门,放它出去了。它一下子飞到了柳树梢上,和柳梢一起激动着,有些站不稳,几乎就要掉下来了。但立即就抖抖身子,对着我们响亮地叫了一声,倏忽消失在云天里不见了。

    老头儿发觉走失了云雀,捶胸顿足了一个早上,接着就疑心被人放走了,大声叫骂。我们听了,心里却充满了欢乐,觉得干了一件伟大的事情。

    云雀飞走了,我们却时时恋念着它,当看着那笼里的绿嘴、黄鹂、画眉,就想它这个时候,是在天的哪一角呢?在云的哪一层呢?

    它该是多么快活,它唱的,再也不是忧郁的歌了,而是凌云之歌,自由之歌,生命之歌了啊!

    一天过去了,两天过去了,突然,我们在那棵柳树上却发现了它。它样子很淡薄,似乎比以前消瘦了,也疲倦多了。在风里,它斜了翅膀,上下怯怯地飞。我们惊喜地呼唤它,但立即就赶走了它,怕被那老头发现,又要捉它回去。

    但是,就在第四天的早上,我们刚刚醒来,突然就又听到了云雀的叫声。我们赶忙跑出门,看那柳树,柳树上没有它。老头却在大声地喊叫我们了:“啊,云雀,还是我的那个云雀!”

    我们看时,老头正提着那个鸟笼。笼门已经重新封了,云雀果然就在里边,一声一声地叫。这使我们大惊失色,责问他怎么又捉了它。老头说:“哪里!是它飞回来的。这鸟笼一直在那里空着,它就飞回来了。”

    “这怎么可能呢?”我们说。

    “怎么不可能呢?”老头儿说,笑得更得意了,“它已经被我喂了两年,待在这笼里多舒服啊!”

    我们走近去,云雀呆在那里,急急地吃着那谷子,喝着那清水,好像它一直在饿着,渴着。最后,它静静地卧下来,闭上了眼睛,这是一种疲乏后的休息。

    我们默默地看着这只美丽的云雀,再没有说出话来。

    (文/贾平凹,基于命题需要有删改)

    【1】云雀的命运发生变化,“我”和妹妹的情感也发生着变化。请梳理全文思路,按提示概括故事情节。

    ①云雀叫声好听,我们喜欢;

    ②云雀

    我们

    【2】假如云雀像人一样具有思想情感,你觉得下面的句子表现了云雀怎样的心理。

    但它叫起来的时候,总是在笼里不能安宁,左一撞,右一碰的,常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来,盯着高高的云天,叫得越发哑了。

    【3】“我”和妹妹与老头分别代表了哪一种人?

    【4】作者对云雀获得自由后又重回牢笼这个“奇妙的现象”“百思不得其解”,纵观全文,你认为这个现象出现的原因可能有哪些?

  • 11、阅读《狗的哲学》,完成下面小题。

    狗的哲学

    小时候,家里养了一头猪和一条狗。每当给猪喂食的时候,母亲就让我看着狗。怕它偷吃。

    狗低眉顺眼地卧在一旁,一副与世无争的表情。但只要一个不注意,它就溜过去,迅捷地在猪食槽里舔上几口。等我回身过来,它又卧在一边,嘴唇上的食儿还没干呢,却装出若无其事的样子。

    有一次,它又偷食,被母亲拦腰踹了一脚。骂曰:你个狗东西,猪的食你也敢抢!是的,那个年代,猪的地位是不可撼动的。一年到头,把一头猪养大了养肥了,然后卖掉,便是家庭的全部收入。

    狗似乎对此没有异议。骂也好,打也好,待在家里,从不耍狗性子,或者玩什么离家出走。每次猪吃饱之后,一扭头,懒洋洋地走掉。石槽的边缘上,还残留少许米粒和糠末儿,母亲一瓢水倒进去,便是狗的食物。狗埋头舔食,把一槽泔水舔得音乐感十足,混个水饱后,一扭头也走掉。

    狗是没有怨言的,依旧看家守院。有一年,有贼人到邻居家偷牛。狗觉得不管不行,叫声尖锐,咬个不休。三邻五舍的人都被惊醒了,扛着铁锹,举着镰刀奔出来。贼人走了空,临逃的时候,打折了狗的一条腿。狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子。父亲每天往街里去瞭一回,看有没有收狗的,有的话,好把它赶紧卖掉。

    狗赶在屠户来之前,竟然不声不响地好了。看来,要保住自己的一条狗命,靠别人是行不通的。这个世界,主人们或主子们都是实用主义者,他满心想着自己的时候,是不会顾惜一条狗命的。

    母亲每次从地里干活回来,狗总要欢天喜地地迎上去。猪呢,睡在那里,连眼皮都不抬。母亲把猪草丢给它,它先将鼻子凑过去,闻一闻,觉得不错,才懒洋洋站起来。我有点看不惯猪的德性,有一次它刚要站起来,我一脚把它踹躺下了。它就真的躺下了,连猪草也懒得吃了。我骂它,你真是头猪啊!大人们的看法总是跟小孩子有区别的,母亲就觉得猪这个样子好得不得了。

    大人们的眼光真是有问题。

    有时候,狗去偷吃猪食,我就假装看不见,睁一只眼闭一只眼。只有看到母亲出来,我才高声咳嗽一声。狗能听懂我的暗示,它赶紧撤身,卧在一边。有一回,母亲出来得突然,我来不及咳嗽,结果,我发现,狗居然也能全身而退。原来,狗根本无视我的咳嗽,它早已学会了辨别母亲的脚步。

    狗活久了,都会有一点老谋深算。

    有一年冬天,家里跑来了一条小狗。大狗在它身上嗅了嗅,没有咬它——算是收留了它。小家伙来了之后,不知道天高地厚,有时候母亲连踹几脚,即便痛得叫声尖利,但依然埋头跟猪抢食,而且不屈不挠。大狗卧在一边,眼皮微抬,有点不屑地看着它折腾。自从小狗来了之后,大狗有意让着它。它抢食的时候,大狗就卧在一边看。

    狗大了,总会有一点风范的。

    小狗最终被赶走了。原因是八个字:不顾廉耻,祸猪殃家。后来,整个院子又成了大狗的天下。它这儿转转,那儿转转,把个院门看得紧紧的。院子里边,有个高高的草垛,有时候,它跳到草垛上,凝神端视着整个村庄。

    这条狗一直在我家活了好多年。从小黑活到了大黑,从大黑活到了老黑,没等到活到黑老,它就死了。是老死的。它在家乡山岭间找了一个隐秘的地方,安静地死去了,没给家和村庄带来一丝惊扰。

    父亲平时很少去评价什么。它死后,父亲说了这样一句话:嗯,这是条好狗。

    1文章写了狗的哪几件事?

    2“我”对猪和狗的态度有什么不同?

    3联系前面的父亲卖狗事件,说说文章最后一段“嗯,这是条好狗”表现了父亲怎样的心理变化?

    4标题为“狗的哲学”,那么狗的生活哲学是什么?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求作文。

    在你的成长历程中,总有那样一件事让你很难忘记,总有那么一段经历让你刻骨铭心……

    请以“从那以后”为题写一篇600字左右的记叙文。

    要求:思想健康;内容充实;书写规范,卷面整洁。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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