江西省南昌市西湖区2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、看拼音，写词语。

dù hé   hé dī yóu yǒng  qǐ méng   aī qiú   shā tān

（____）　（____）　（_____）（_____）　（____）　（____）

2、看拼音，写词语。

hùn dùn bù fēn hūn tiān hēi dì   dà dāo kuò fǔ

（_________________）（__________________） （_______________）

kāi tiān pì dì yǔ rì jù zēnɡ dǐnɡ tiān lì dì

（_________________）（__________________）  （___________________）

biàn huà wàn duān   ɡǎi tiān huàn dì   sān shān wǔ yuè

（___________________）（__________________） （________________） 

ɡuānɡ mánɡ wàn zhànɡ

（________________________）

3、比一比，再组词。

炸（ ） 诈（ ）  博（ ）  搏（ ）

瑞（ ） 端（ ）  距（ ）  拒（ ）

贪（ ） 贫（ ）  壁（ ）  璧（ ）

趴（ ） 扒（ ）  戒（ ）  械（ ）

4、仿句说话。

示例：越开越多，越盖越厚。

越 越     越 越

示例：小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。

小蜜蜂飞。  小蜜蜂 。

小蜗牛爬。  。

5、下面每组词中都有一个与其它三个不同类，在括号里写出这个词的序号。

（1）A.果断  B.武断  C.斩钉截铁   D.当机立断 

（2）A.美好  B.美丽  C.美化   D.美妙    

（3）A.粮食  B.水果  C.蔬菜   D.小麦    

（4）A.星期  B.日   C.时   D.钟   

6、阅读下面的古诗，完成下列各题。

六月二十七日望湖楼醉书两首

其一

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

其二

放生鱼鳖①逐人来，无主荷花到处开。

水枕②能令山俯仰，风船③解④与月徘徊。

注释：①放生鱼鳖：北宋时杭州的官吏曾规定西湖为放生地，不许人打鱼，替皇帝延寿添福。②水枕：躺在船中。 ③风船：指的是飘荡在风里的船。 ④解：懂得。

【1】古诗一：四句诗分别写了四个场景，分别是：________、__________、_______、__________。在诗人笔下的这场雨的特点是__________________。

【2】古诗二：这首诗歌描写了西湖的__景，抒发了作者_____________情感。

【3】两首诗的每一句都是一幅图，请你从每首古诗中各选择一句，说说你“看”到了怎样的画面。

古诗一：诗句______________________

画面______________________________

古诗二：诗句______________________

画面______________________________

【4】说说这两首诗在写景上有何共同点？（可以从修辞、表达方式等角度去赏析）

______________________________

【5】这两首古诗中你认为哪些词语用得巧妙？请写出来，并说说你的感受。

词语：_____________________________

感受：__________________________

7、阅读诗歌，回答问题。 

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

________________，________________。

【1】把这首诗写完整。

【2】这首诗的作者是______诗人________。

【3】解释词语： 

①题：________

②缘：________

③不识：________

【4】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：________，________。

【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

8、阅读短文，完成练习。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】解释下列词语的意思。

（1）素：____________   （2）札札：____________

（3）章：____________   （4）脉脉：____________

【2】《适迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：____________，____________。

【3】诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是（   ）

A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女 B.纤纤擢素手，札札弄机抒

C.终日不成章，泣涕零如雨 D.盈盈一水间，脉脉不得语

【4】赏析“纤纤擢素手，札札弄机抒”一句。

______________________________

【5】诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

______________________________

9、课外阅读。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】文中出现的动物有(  　　)、(　 　)、(　 　)、(　 　)。

【3】用“　　”画出写天上景色的句子。

【4】“小飞机”指______,“机场”指______。

10、认真阅读下面的文段，完成练习。

坚持阅读

文·王蒙（节选自《文化掂量》）

在人们日益以触屏浏览取代苦读攻读的今天，我们还有没有深度的与认真的阅读呢？通过手机什么都知道了，这种情况下还能有头脑的独立思考吗？

而我自己呢，不能忘记九岁时候到“民众教育馆”借阅雨果《悲惨世界》的情景：我沉浸在以德报怨的主教对冉阿让的灵魂冲击里，我相信着，人们本来应该有多么好。

不能忘记十来岁时我对于《大学》《孝经》《唐诗三百首》《苏辛词》等的狂热阅读与高声朗读背诵，那也是一种体验：人可以变得更雅训，道理可以变成人格，规范可以变成尊严与骄傲。

不能忘记十一二岁时从地下党员那里借来的华岗著《社会发展史纲》、艾思奇著《大众哲学》，新知书店的社会科学丛书：杜民著《论社会主义革命》、黄炎培的《延安归来》、赵树理的《李有才板话》，那是吹开雾霾的强风，读了这些书，像是吃饱添了力气，像是冲浪登上了波峰。

不能忘记十八九岁时对于中外文学经典的沉潜：鲁迅使我严峻，巴金使我燃烧，托尔斯泰使我赞美，歌德使我敬佩，契诃夫使我温柔忧郁，法捷耶夫使我敬仰感叹……而在艰难的时刻，是狄更斯陪伴了我，使我知道人必须经受风雨雷电、惊涛骇浪。

读书使我充实，阅读使我开阔，阅读使我成长，阅读使我聪明而且坚强，阅读使我绝处逢生，阅读使我在困惑中保持快乐地前进。

书与生活可以互证、可以互补、可以互见。就是说，通过读书，我看出生活是怎么回事；通过生活，我看出书是怎么回事。

获得信息越是便捷、舒适、海量化，越要认真读书，读费脑筋的书。用脑筋读书，而绝对不只是随大流、随趣味、得意于精通八卦，夸夸其谈，最后变成聪明的、万事通型的白痴。

坚持阅读，受益无穷。在触屏时代，不要做网络的奴隶。

【1】文中画“  ”的句子使用了什么句式？不改变句意换一种说法写下来。

____________________

【2】联系上下文解释文中加点词语的意思。

沉浸：______________ 骄傲：____________

【3】用“﹏﹏﹏”标出本文的中心句，简要说明作者从哪三个方面说明这一中心的？

①              ②                ③             

【4】如何应对网络触屏时代碎片化浏览？用“   ”在文中标出。

【5】介绍自己最喜欢读的一本书，并说说为什么？

_____________________

【6】文中再现了许多中外著名作家，选择其中一位，说说你了解的情况。

_____________________

11、阅读理解。

却说曹操在大zhài中，与众将商议，只等黄盖消息。当日东南风起甚紧。程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”操笑曰：“冬至一阳生，来复之时，安得无东南风？何足为怪！”军士忽报江东一只小船来到，说有黄盖密书。操急唤入。其人呈上书。书中诉说：“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱（pó）阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献首来降。只在今晚二更，船上chā青龙牙旗者，即粮船也。”操大喜，遂与众将来水zhài中大船上，观望黄盖船到。

且说江东，天色向晚，周瑜唤出蔡和，令军士缚倒。和叫：“无罪！”瑜曰：“汝是何等人，敢来zhà 降！ wú 今缺少福物祭旗，愿借你首级。”和抵赖不过，大叫曰：“汝家阚（kàn）泽、甘宁亦曾与móu！”瑜曰：“此乃 wú 之所使也。”蔡和悔之无及。瑜令捉至江边皂纛（dào）旗下，奠酒烧纸，一刀斩了蔡和，用血祭旗毕，便令开船。黄盖在第三只火船上，独披掩心，手提利刃，旗上大书“先锋黄盖”。盖乘一天顺风，望赤壁进发。是时东风大作，波浪汹涌。操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。操迎风大笑，自以为得志。忽一军指说：“江南隐隐一cù帆幔，使风而来。”操凭高望之。报称：“皆chā青龙牙旗。内中有大旗，上书先锋黄盖名字。”操笑曰：“公覆来降，此天助我也！”来船渐近。程昱观望良久，谓操曰：“来船必zhà 。且休教近zhài。”操曰：“何以知之！”程昱曰：“粮在船中，船必稳重；今观来船，轻而且浮。更兼今夜东南风甚紧，倘有zhà móu，何以当之？”操省悟，便问：“谁去止之？”文聘曰：“某在水上颇熟，愿请一往。”言毕，跳下小船，用手一指，十数只巡船，随文聘船出。聘立于船头，大叫：“丞相钧旨：南船且休近zhài，就江心抛住。”众军齐喝：“快下了篷！”言未绝，弓弦响处，文聘被箭射中左臂，倒在船中。船上大乱，各自奔回。南船距操zhài只隔二里水面。黄盖用刀一招，前船一齐发火。火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天。二十只火船，撞入水zhài，zhài中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。曹操回观岸上营zhài，几处烟火。黄盖跳在小船上，背后数人驾舟，冒烟突火，来寻曹操。操见势急，方欲跳上岸，忽张辽驾一小脚船，扶操下得船时，那只大船，已自着了。张辽与十数人保护曹操，飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船，料是曹操，乃催船速进，手提利刃，高声大叫：“曹贼休走！黄盖在此！”操叫苦连声。张辽拈弓搭箭，觑（qū）着黄盖较近，一箭射去。此时风声正大，黄盖在火光中，哪里听得弓弦响？正中肩窝，翻身落水。正是：火厄盛时遭水厄，棒疮愈后患金疮。

【1】读短文，根据拼音写汉字。

móu略     wú辈       营zhài     zhà降     chā旗     一cù

【2】下列句子中加点的字词可以用哪一个词语替换？请写在（   ）里。

谁去止之( )          言未绝( )

曹贼休走( )          操省悟( )

【3】选文出自名著《_____________》，写的是_________、 _______、______三个统治集团之间的政治军事斗争。

【4】根据选文内容，下面可以作为标题的是（       ）

A．诸葛亮舌战群儒

B．雾蒙蒙草船借箭

C．赤壁鏖战计中计

D．焰腾腾火烧曹军

【5】“是时东风大作，波浪汹涌。操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。”这句话描写江面的动态之美，让我们体会到古文的魅力，请你用自己的话来描写“夏夜广场”的情景，体现现代生活的热闹安康。

____________________________

【6】读完选文后，你对文中的人物有了哪些了解？请结合文中语句，把你对人物的看法写在下面的横线上。

曹操：________________________

程昱：_______________________

12、阅读理解。

太阳

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】文章开头引用了一个古代神话，这个神话传说的名称是（     ）

A．夸父追日

B．羿射九日

C．女娲补天

D．盘古开天地

【2】根据文章内容，把表格补充完整。（请注意说明文语言的准确性）

【3】读下面的句子，根据要求填空。

①“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”，这句话主要运用了________和________的说明方法来说明太阳离我们很远这一特点。

②“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”，这句话主要运用了________和________的说明方法，体现了太阳_____的特点。

③“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了________的说明方法，形象地说明了太阳_____的特点。

【4】人类已经成功登月，我国还将月球车发送到月球表面。以你读完本文的经验，目前人类能否成功登陆太阳呢？为什么？至少说明两个理由。

结论：______________

理由：①____________

②_________

③_________

13、阅读下面材料，完成题目。

[材料一] 2019年4月26日，住建部等部门发布通知表示，在各直辖市、省会城市、计划单列市等46个重点城市先行先试基础上，决定自2019年起在全国地级市以上城市全面启动生活垃圾分类工作。

[材料二] 2019年1月31日，上海市十五届人大二次会议表决通过《上海市生活垃圾管理条例》，并将于7月1日正式开始实施。截止到2019年3月，除西藏日喀则外，其他45城市均以意见、实施方案或行动计划的形式对垃圾分类进行了“日程规划”，其中已有广州市、深圳市、长春市等9个城市出台了专门的垃圾分类管理条例。

[材料三]Y城市开展了“社区生活垃圾分类现状及分析”实地调查，情况如下两表。

表一：社区生活垃圾分类实际效果调查数据

表二：社区生活垃圾分类现状原因调查数据

【1】用一句话概括“材料一”和“材料二”表达的信息。

（__________）

【2】根据“材料三”两表中的数据，请你给Y城市政府部门提出两条合理的建议。

（1）（__________）

（2）（__________）

14、短文阅读。

春天

大自然有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，稻香菊开的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的还是春天。

春天的风，是柔和的。它像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服，春风还吹开了山间的小溪，“哗、哗、哗”，小溪唱着欢快的歌不停地流着。

春天的雨，是温暖的。亮晶晶的雨丝又好像姑娘拨动的琴弦，春风是姑娘轻柔的手指弹出的一首首动人歌曲。看，路边的野花，展露了初春的绚丽。田间的小草，萌发了初春的新绿。向人们展示着初春的生机和活力。

春天的田野，是充满希望的。田间路旁绿水奔流，柔嫩的柳树挥动着绿的手臂，飘下团团柳絮。几只燕子呼朋唤友，贴着水面箭似地掠过去，又飞起停在电线杆上。

好一派五彩缤纷的春色啊!我爱大自然，更爱这万紫千红的春天。

【1】短文比较简洁地写出了四季的什么特点？填一填。

春天：______________          夏天：______________

秋天：______________          冬天：______________

【2】联系上下文理解词语的意思。

五彩缤纷：______________

【3】从文中看，作者最喜欢的季节是春天，原因有三个分别是：_________，_______，_______。

【4】请你用“ ”在文中画出一句比喻句。

【5】用“          ”画出短文的中心句。

15、老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句）

16、将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

_______________________________________

②伯父把两本书送给我。

______________________________________

③我被他说得面红耳赤。  

_________________________________________

17、豌豆们说：“我们不久就要被打开了。”（改为转述句）

____________________

18、按要求写句子

（1）海鸥在飞翔。（扩句）

_______________________________________________

（2）每个小朋友都喜欢小动物。（改写成双重否定句）

______________________________________________

（3）这么美的景色，难道不令人陶醉吗？（改为陈述句）

______________________________________________

（4）花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。（用上合适的关联词，把两句话合并成一句话）

________________________________________________

19、姑娘对青年们说：“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)

_______________________________________________________________ ______________________

20、按要求写句子。

1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）

________________________________

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

__________________________________

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）

__________________________________

4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）

_______________________________

21、习作大舞台。

如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？发挥想象，把自己变形后的经历写下来。（不少于450字）