1、根据课文内容填一填。
(1)池草_________, 山花_________,鱼出_________,鸟入_________。
(2)河水_________, 天气 _________,小_________ 蛙大眼睛。
(3)夜来 _________,花落知_________。
(4)桃花潭水深_________,不及汪伦送_________。
2、知识回顾。
1.学习不怕根底浅,___________。
2.诗和_________一样,生命全在节奏。
3.“不要人夸好颜色,____________”,这两句诗选自《______》表达了诗人________________的品格。
4.《铁杵成针》的主人公是______________,“逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是______________,这个故事给我们的启示是_______________。
5.必背古诗词考查。
_____________________
3、按要求写词语。
近义词:立即________ 呈现________ 增加________ 拒绝________
反义词:清脆________ 美丽________ 自动________
4、写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)田忌很信任孙膑,决定全听他的。______
(2)猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。______
(3)他的目光中流露出无限的眷恋。______
5、看拼音,写词语。
shān jiàn pù bù qīn qi
( ) ( ) ( )
yùn hán xiǎo xiànɡ qín miǎn
( ) ( ) ( )
6、课内阅读。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
___________弯弯的小路
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里
你在哪里?
小路说
昨天,他曾路过这里
_________年迈的大娘
_________路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
【1】将下列三个词语依次填到选文中的横线上。(填序号)
①踏着 ②顺着 ③背着
【2】选段中我们在____________寻找雷锋的足迹。
【3】小路说了些什么?请用“______”画出相关的句子。
【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?( )
A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。
7、古诗欣赏。
双翅一翻,把斜阳掉在江上,
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。(季节)
【2】从“斜阳”表达出的是______。(时间)
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
_______________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
_______________________
8、课文内容精彩回放。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗描写的是_________(季节)的景色。
【2】用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
__________________________________
【3】《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
9、阅读短文,完成练习
一个特别的孩子
①桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样。
②桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想象中的一个高级鸽笼的样子进行改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。
③晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。
④但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又“旧病复发”。那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,就在心里希望自己也有一张网。但家里没有一张网。桑桑心里痒痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一
很不错的网。他三下两下就将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。
⑤晚上,母亲并没有打他。母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。
(节选自曹文轩的《草房子》,有改动)
【1】第④段中加点的“旧病复发”指__________________________。
【2】短文写了桑桑做的两件事,给每件事列个小标题,再连起来写写短文的主要内容。
第一件事:_______________ 第二件事:_______________
主要内容:_________________________。
【3】桑桑是个特别的孩子,联系短文,下列对桑桑的评价恰当的是( )(多选)
A.桑桑经常做一些异想天开或出人意料的事情。
B.桑桑是个不长记性,经常做错事的孩子。
C.桑桑是个敢想敢做、率真可爱的孩子。
D.桑桑总喜欢跟母亲对着干,不怕受惩罚。
10、读短文,回答问题。(11分)
自己开门
那年我5岁,那晚寒风凛凛。
已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一气之下把我拎到了街门外面,一句话也不说就插上了门闩(shuān)。
门外,漆黑一片,什么也看不到。寒风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所以可怕的东西一瞬间从四面八方涌来,奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫,爷爷见过的拐卖小孩的老疯人,还有村里我最害怕的屠夫。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我哇地哭了出来。
以往,不管因为什么原因遭到父亲的训斥,只要我一哭,奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。还有亲爱的妈妈也会温柔地给我擦掉眼泪。但是,嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声。那扇门还是紧紧地闭着。我近乎绝望了,哭声也有点歇斯底里。这时,只听到父亲的吼声:“就会哭,今天没人给你开门。”
父亲的话让我明白哭已经无济于事,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。因为没有人敢违背父亲的意思。
想到这里,我反倒冷静下来了,我止住哭声,开始使劲推门。那时候街门是两扇对开的,使劲推能推开一个小缝,伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。
长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助,他说:“让她自己开门进来。”
也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,这件事让我明白:任何人的帮助只能是一时,而不是一世,想回家,必须自己开门,生活不都是这样的吗?
(1)在文中找出下列词语的近义词。(2分)
斥责( ) 违反( ) 镇静( ) 移动( )
(2)照样子写词语。(2分)
寒风凛凛 、 、 、
(3)联系文章解释词语。(2分)
无济于事:
(4)“歇斯底里”在文中出现两次,第一次是指 ,
第二次是指 。(2分)
(5)把“那晚奶奶并不是没有听到我的哭声”这句话换个说法,意思不变。
。(1分)
(6)站在黑暗中,作者想到了什么?用“﹏”画出来。(1分)
(7)短文主要写了一件什么事?(2分)
(8)这件事让我们明白了一个什么道理?(2分)
11、阅读回答问题。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有____个自然段,第五段是____说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是____。小猴看姑娘爬竹竿看得____。
【3】请将“( )”中不合适的字词划掉。
【4】读了短文我知道了:_________________。
12、阅读。
小猴开饭店
小猴开了一家饭店。一天,老虎、长颈(jǐng)鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎端上一盘(pán)青草,给小马和长颈鹿各端上一盘肉。结果,老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。
小猴觉得很委(wěi)屈(qu),他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们端上了不喜欢吃的食物,他们当然不高兴了。”小猴这才明白。
过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来到饭店吃饭。小猴立刻笑着迎上前去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩(nèn)的青草。老虎、小马和长颈鹿吃上了可口的食物非常高兴,连连夸奖(jiǎng)小猴的饭店服务好。
从此以后,小猴饭店的生意越来越好。小动物们纷纷奔走相告,越来越多的小伙伴们选择去那里欢聚。多年的苦心经营终于获得了丰厚的回报。不知不觉间,小猴的饭店已经发展壮大为连锁经营的大酒店了。
【1】巧填量词。
一(______)饭店 一(______)青草 一(______)小猴
【2】连线。
热情地 鲜嫩的 可口的 新鲜的
食物 招待 肉 青草
【3】想一想,填一填。
(1)如果熊猫来饭店,小猴会________。
(2)如果小鸡来饭店,小猴会________。
13、画一画。
秋天是个美丽的季节,快拿起手中的画笔把你眼中的秋天画下来吧!
14、阅读平台
景阳冈(节选)
那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。
【1】本文选自( )
A.《三国演义》
B.《西游记》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
【2】文中“大虫”即___________,“却好”即__________,“纳定”即__________,“吃”即___________,“却似”即___________。
【3】这一段文字主要对武松打虎进行了( )描写。
A.语言
B.动作
C.神态
D.心理活动
【4】描写武松打虎动作的词语主要有揪、______、______、_____。
【5】画线的句子用了________修辞方法,把被打死的老虎比作__________。
【6】读了《景阳冈》一文,你觉得武松是个怎样的人?简单说说理由。
___________________
15、按要求改写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)
________________
(2)昙花娇嫩,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(使用加点词造句)
________________
(3)花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)
_________________
16、改变句型
1.改反问句。
(1)像张思德那样品德高尚的人值得赞扬。
(2)洗澡是一件非常普通的事情。
2.改陈述句。
难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
3.照例子,仿写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
的时候, ;
的时候, 。
4.续写句子。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
5.改双重否定句。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
6.缩句。
(1)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
(2)我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
7.扩句。
(1)它被发掘出来了。
(2)他睡熟了。
8.改变人称换个说法。
总理站起来对我说:“我要去休息了。”
17、我承认父亲是对的。(改为双重否定句)
______________________________
18、按要求写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了。
改为“被”字句:______________________________________________________
2.老妇人想起了乔依。
改为双重否定句:______________________________________________________
3.人民解放军是我们最可爱的人。
改为反问句:__________________________________________________________
4.国家的财产被消防队员抢救出来了。
改为“把”字句:______________________________________________
19、 句式变换。
(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)
______________________________________________________________
(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)
______________________________________________________________
20、按要求写句子。
①传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(换一个说法,不改变句子的意思。)
②今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们 (把这些词语组成一句通顺的话。)
③天地被盘古分开了。(改为“把”字句)
④人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩写句子)
21、习作展示。
以“我心爱的玩具”为题,写一篇作文,写出玩具的样子,是怎么得来的,写出自己的喜爱之情。