河南省郑州市郑州经济技术开发区2025年小升初（9）语文试卷(含答案)

1、照样子，写一写。

遮掩　遮遮掩掩　　　　　叮咚　____________

________　____________　　　________　____________

2、我会填写正确的字。

一（______）树 一（______）山   一（_____）船 一（_____）衣服

一把把（______） 一块块（______）   一颗颗（_____） 一串串（_____）

3、课文回顾。

（1）《拉萨的天空》一文中主要写了拉萨天空的 和 。有人说“   ”，这话真是太妙了。

（2）《庐山的云雾》中主要介绍了庐山云雾的 和 。云遮雾罩的庐山，真令人 。

（3）香港位于我国的 ，那里有迷人的 、著名的 和繁华的 。它被称为“ ”。

4、补充词语，选择恰当的词语填空。（填写序号。）

①______气活现   ②______不虚传   ③大雪______飞

④______井观天   ⑤信以为______   ⑥安______乐业

（1）那里的老百姓______，过着幸福的生活。

（2）都说兴隆山风景优美，今日一游，果然______。

5、趣味练练吧

古诗中的色彩

诗的世界充满了各种各样的色彩。请你在括号里填写表示颜色的词语，将诗句补充完整吧。

1.日照香炉升（_____）烟，遥看瀑布挂前川。（〔唐〕李白《望庐山瀑布》） 

2.渭城朝雨浥轻尘，客舍（_____）（_____）柳色新。（〔唐〕王维《送元二使安西》） 

3.（_____）日依山尽，（_____）河入海流。（〔唐〕王之涣《登鹳雀楼》） 

4.儿童急走追（_____）蝶，飞入菜花无处寻。（〔宋〕杨万里《宿新市徐公店》） 

5.春风又（_____）江南岸，明月何时照我还。（〔宋〕王安石《泊船瓜洲》） 

6.停车坐爱枫林晚，霜叶（_____）于二月花。（〔唐〕杜牧《山行》） 

7.（_____）玉妆成一树高，万条垂下（_____）丝绦。（〔唐〕贺知章《咏柳》）

8.等闲识得东风面，万（_____）千（_____）总是春。（〔宋〕朱熹《春日》）

9.（______）雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（〔唐〕韩愈《春雪》）

6、阅读下面的古诗，完成下列各题。

春暮西园

（明）高启

绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

【1】首句“绿池芳草满晴波”中的“绿”和“芳”从______和_______两个角度描绘了绿水盈盈，芳萋萋的春天美景。

【2】结合三、四句，说说表达了作者怎样的思想感情。

___________________________

7、课内阅读我最棒。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)

蓝色_________

红色_________

【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？

______________

【3】读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。

__________

8、背一背，再回答问题。

（   ）鱼戏莲叶东    （ 1 ）江南可采莲    （   ）鱼戏莲叶西

（   ）莲叶何田田    （   ）鱼戏莲叶间    （   ）鱼戏莲叶北

（   ）鱼戏莲叶南

【1】下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（______）（填序号）

【2】读了这首诗，我的眼前浮现出（   ）的景象。（填序号）

A．人们捉鱼

B．鱼儿嬉戏

【3】给诗句排序，序号写到文中的括号里。

9、阅读

冬姑娘的朋友

寒风姐姐是理发师：“嗖（sōu）嗖嗖”为大树理了个光秃（tū）秃的头，还为小草剪了个板寸。

冷雨妹妹是化妆师：“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂（yān zhi），把小宝宝的脸擦得红扑扑的。

雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞（dàn）老人。

冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上晶莹透亮的冰凌（líng）当装饰品。

冬姑娘的朋友都是能工巧匠（jiàng），充满神奇的魔力！

【1】“唰”用部首查字法应先查______部，再查______画。

【2】冬姑娘的朋友有（ ）

A．寒风、冷雨、雪花、冻冰

B．寒风、树枝、雪花、冻冰

C．寒风、冷雨、雪人、冻冰

D．寒风、冷雨、雪花、落叶

【3】寒风姐姐把小草的发型变成了（ ）

A．长发

B．卷发

C．板寸

D．光头

【4】照样子，写词语。光秃秃____________白白嫩嫩____________

10、阅读下面的短文,完成练习。

风娃娃和小种子

风娃娃，小调皮，去找小种子,跑到春天里。

小种子,睡得香;小种子,睡得甜。哈哈,还在美梦里。

“啪！啪！啪！”风娃娃,拍拍手:“种子,种子,快醒来！”

“嗒！嗒！嗒！”风娃娃,跺跺脚:“种子,种子,快起来！”

“咚！咚！咚！”风娃娃,敲敲门:“种子,种子,快出来！”

种子睁开眼,拼命用力气。钻哪钻,钻出黑被子，风儿暖暖的！爬呀爬,爬出泥屋子,哎呀,外面好美丽！

风娃娃，真得意:“小种子，快快冒叶子，快快长个子，长成大孩子,陪我玩游戏！”

【1】小种子醒来的季节是______。

【2】读一读，根据短文内容填一填。

种子______出黑被子，______出泥屋子。他看到______！

【3】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小种子是被风娃娃叫醒的。_______

②小种子醒不过来是因为盖着黑色的被子。______

③小种子“爬出泥屋子”指的是小种子破土而出了。______

④小种子很懒惰，喜欢睡大觉。________

11、葡萄园

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠（ ）马奶子（ ）玫瑰（ ）喀(kā )什(shí)喀尔(ěr)以及琐(suǒ)琐等葡萄。

【1】找出描写颜色的词，写在横线上。

__________________

【2】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（___），“五彩缤纷”是说葡萄的（___）各种各样。

【3】找出文中的一个比喻句__________________。 这句话把___比作____。

【4】给这段话的结尾部分加上标点符号。

12、_________

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它是那么大，那么亮，在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩(zhǔ)目的光辉，活像一盏高挂在空中的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。晚来的海风清新而凉爽。望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

(有改动)

1．给文章加上合适的题目，写在文前的横线上。

2．根据文章内容，在括号里填上合适的词。

(　　　　)的海风　　(　　　　)的晚霞

(　　　　)的沙滩   (　　　　)的海面

3．文章是围绕哪一句话写的？请用“——”画出。

4．文章是按什么顺序描写海滨夏夜的？

________________________________________________________

5．看见这样的夜色，你会有什么感想？

________________________________________________________

13、 认真阅读《窃读记》第3、4自然段，回答下面的问题。

  我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。

  我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

1．“它在这里”中的“它”指的是____________。

2．在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。

  _____________________________________________________________________

3．“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作___________，这个比喻形象地说明了______________________。

4．作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”

_____________________________________________________________________

14、我爱阅读

课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了（   ），黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shàn  shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了（   ），红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给（ ）的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给（   ）的，橘子、柿（shì  sì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.先划掉短文括号里的错误读音，再把短文补充完整。

2.文中有些句子把秋雨当作人来写，请用“ ”画出一个这样的句子。再运用这种方法试着写一个句子。

3.文中列举了秋雨有好多种颜色，这些颜色用文中一个四字词语来概括就是 。

4.短文是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

15、按要求写句子。

（1）把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

_______________。

（2）仿写句子。

那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

________________。

16、把下列句子改为反问句。

1．普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

__________________

2．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。

__________________

17、按要求完成句段练习。

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）

___________________________

（2）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（仿写）

___________________________

（3）枝头，桃花美极了！它的花瓣呈椭圆形，薄薄的，粉粉嫩嫩的；十来根长短不一的花蕊静静地散发着芬芳。忽然，一阵微风吹来，_________________。（接着对其进行动态描写）

（4）修改病句（1处错别字、1处标点、2处语病）。

得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，我的作文水平有了显著的改善。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。

___________________________

18、手术     仍然     给伤员     争分夺秒地     做     白求恩（连词成句）

________________________________________

19、仿照例子，改变句子的说法，但是句意不变。

例：中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

改为：世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。

中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。

改为：________________________________________________

20、在括号里填上合适的关联词。（3%）

（1）（   ）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖的特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（ ）就歉收了。

（2）一个好猎手，（ ）要有好枪法，（   ）必须机智勇敢。

（3）运动员知道，（ ）平时刻苦训练，（   ）能为国争光。

21、习作园地。

在你的生活中，一定经历过许许多多的事，有的令你感动，有的令你伤心，有的让你印象深刻，有的让你心儿怦怦跳……选择一件事，按一定顺序把经过和当时的感受写清楚。题目自拟。