河南省郑州市郑州经济技术开发区2025年小升初（三）语文试卷(含答案)

1、将下列词语补充完整，并选词填空。

(　　)(　　)四射  (　　)亲(　　)友  东(　　)西(　　)

惊(　　)动魄  (　　)调有序  (　　)跃(　　)腾

(　　)(　　)当然  (　　)(　　)漾漾  (　　)(　　)绰绰

(1)看了这场(　　　　　)的电影，同学们懂得了生命的可贵。

(2)你不能把别人的关心帮助当作(　　　　　)。

2、反义词。

平静( )       熟练( )        时髦( )

融化( )       失信( )        透明( )

3、我会填。（6分）

（1）   是有限的，可是，   是无限的。我要把 ，投入到   之中去。

（2）我的一生始终保持着这样一个 ，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是 。

（3）对于我来说， 在于设身处地替人着想， 。

4、看拼音，写词语。

wān dòu   kǒng pà nài xīn

（________） （________）   （________）

yán jiū   jià shǐ lián xì

（________） （________）   （________）

5、在括号里填上合适的词语。

闭上( )             穿越( )            飞得( )

( )的声音             浩瀚的( )             ( )地啃着

6、对比阅读。

从军行

（唐）王昌龄

，

。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

从军行

（唐）李白

百战沙场碎铁衣①，

城南已合数重围。

突营②射杀呼延③将，

独领残兵千骑归。

注释①碎铁衣：身穿的盔甲都支离破碎。②突营：冲出敌人的包围。③呼延：匈奴贵族，诗中指敌军的一员悍将。

【1】这两首《从军行》的题材是相同的，都属于（     ）。

A．山水田园诗

B．边塞诗

C．送别诗

D．咏物诗

【2】将横线上的诗句补充完整，并发挥想象，将诗句描绘的画面写下来。

【3】李白的《从军行》中，与王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”一句意境相同的诗句是“________。”这两句诗都表现出__________和___________。

【4】读李白的《从军行》诗中的“碎”和“独”刻画了一位怎样的将军形象？

_______________

【5】下面对这两首诗理解有误的一项是（     ）

A．王昌龄的诗前两句描绘了边塞的辽阔景象，后两句抒发了戍边将士的豪情壮志。

B．李白诗中的“数重围”“独领”“残兵千骑”这些词语表现了这场战事的残酷。

C．这两首《从军行》都表现了戍边将士的“豪气”：王昌龄的诗表现的是将士不彻底消灭敌人决不归乡的豪壮誓言，而李白的诗表现的是主人公出征后大获全胜的豪迈。

7、诗词阅读

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取娃声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】说说上阕词的意思。

_________________________

【2】下列朗读节奏划分有误的一项是（  ）

A. 七八个/星天/外 B. 两三点雨/山前

C. 旧时/茅店/社林边 D. 路转溪桥/忽见

【3】下列对这首词分析不正确的一项是（  ）

A. 第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。

B. 第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。

C. 第五、六句描写的是骤雨即至的景象。

D. 第七、八句描写的是词人的迷惑。

8、课内阅读

春晓

［唐］孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来（  ）（  ）声，（  ）落知（  ）（  ）。

【1】在诗中的括号内填上合适的字。

【2】从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。

9、阅读。

四季之美＜节选＞

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是________________，也有________________，闪着________________，这情景着实速人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

【1】根据原文内容在横线上补充恰当的内容。

【2】下面的句子属于静态描写还是动态描写？填一填。

（1）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )

（2）落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨。( )

【3】作者认为秋天最美是黄昏，最美的景物有________________________。

【4】选文最后一自然段为什么说“这未免令人有点儿扫兴”？

__________________________________________

10、阅读欣赏

口 罩

口罩是预防呼吸道疾病的重要用品。

市面上常见的口罩一般可以分为三类：

一次性使用医用口罩（可以阻挡70%的细菌）；

医用防护口罩，即N95口罩（可以阻挡95%的细菌）；

普通棉纱口罩（只能阻挡36%的细菌）。

通过对比可得知，要想预防新冠肺炎，您得戴一次性使用医用口罩或N95口罩，普通棉纱口罩就不要戴了。其中，一次性使用医用口罩一般药店均有销售，N95口罩目前只能在少数药店或医药器械公司购买到。对于普通市民来说，如果是去公共场所，不与病人接触，佩戴一次性使用医用口罩足矣，不必过度防护。如果会接触病人，则要佩戴N95口罩。需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。

另一个常见问题是，口罩选带阀的还是不带阀的？普通带阀的口罩比较舒适。医用口罩不允许带阀。当普通人为感染者或疑似感染者时，必须选择不带阀的医用口罩。

【1】根据材料及生活常识判断下图中口罩的类型。

______ ______ ______

a．一次性使用医用口罩 b．医用防护口罩 c．普通棉纱口罩

【2】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）带阀的口罩比较舒适，建议所有人都佩戴带阀的口罩。______

（2）佩戴N95口罩不需要定期更换。______

（3）文中画线的部分运用了作比较的说明方法。______

（4）要预防新冠肺炎，需要佩戴一次性使用医用口罩或N95口罩。______

（5）只要佩戴上N95口罩，就不会感染新冠肺炎病毒了。______

【3】在新冠肺炎防疫期间，小明家所在地区为低风险区，小明家所在小区也未出现过新冠肺炎确诊病例及疑似病例，小明的妈妈准备佩戴一次性使用医用口罩到楼下倒垃圾，可小明叫妈妈一定要戴上N95口罩才能下楼。你觉得有必要吗？请结合上面的材料说明理由。

________________________

11、阅读乐园。

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅，到城内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。

【1】用“______”画出本段的中心句。

【2】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）赶去吃饭。（_______）

（2）不分青红皂白地杀死。（__________）

【3】从语段带点的词语中你能体会到什么？

________________________________________________

12、阅读短文，完成后面的题目。

一流风景胜地——漓江

桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠（qú），南至阳朔（shuò），由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇（xiá）接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。

【1】给下面的字选择恰当的意思，在上面画“√”。

（1）犹如：①如同。 ②还。

（2）陶醉：①喝酒过多神志不清。 ②沉迷，过分地爱好。

【2】根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。

全世界一致认为。______

【3】用“_____”画出描写水中倒影的语句。

【4】读短文，填空。

（1）桂林山水以_________、_________、_________、_________四绝闻名中外。

（2）“漓江景色之奇”主要指___________________________。

13、美文赏析。

很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。

六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。

一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。”

另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。”

第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”

其余三个人，不约而同地笑起来。国王说：“你们笑什么？说说看。”

一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。”

另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。”

最后一个瞎子摇着头说：“不对，我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。”

“你说得不对！”

“你说得也不对！”

……

六个瞎子，争论不休。

其实他们谁也没有说准，因为他们 。

（1）请在最后一段“   ”填上恰当的内容。（2分）

（2）根据课文内容填空。（3分）

第一个瞎子摸的是 ，第二、三、四、五、六个瞎子依次摸的是   、   、     、 、 。

（3）文中省略号起什么作用？ （3分）

（4）你从这件事中得到的启发是什么？（4分）

（5）给短文加个题目。（4分）

14、课内语段阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn bīng)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(shì sì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的  美丽的菊花在秋雨里频(pín píng)频点头

（1）给加点字选择正确读音。

（2）给最后一句话加标点。

（3）找出引文中描写颜色的词语，写在横线上。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

我知道“五彩缤纷”的意思是：

________________________________

用“五彩缤纷”写一句话。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（4）仿照引文最后一句写句子。

森林里的树木真多呀，____________________________________________

（5）仿照例句，用带点的词语写句子。

例句：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

15、按要求写句子。

（1）妈妈把我的衣服洗干净了。（改成“被”字句）

___________________。

（2）造句。

__________一会儿__________一会儿__________一会儿_______。

（3）照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上 _________________。

16、按要求写句子。

（1）永明同学太优秀了，比不上他。（修改病句。）

____________________________________

（2）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句，意思不变。）

_____________________________________

（3）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（使用例句中的修辞手法写一个句子。）

______________________________________

17、按要求写句子。

  1.青岛的人怎能忘下海呢？

  改为陈述句：

  2.谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花。

  用“不但……而且”说一句话。

18、我会把声调相同的单韵母连起来。

19、句子乐园。

【1】他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。（用加点字造句）

一……就……

【2】英勇的战士消灭了入侵的敌人。（改成被字句）

【3】路这么滑，很容易滑倒。（改成反问句）

【4】红军长征时期的生活非常艰巨。（修改病句）

【5】集邮对我特别感兴趣。。(修改病句)

20、根据提示改写句子。

1.山坡上怎么能开垦出菜地呢？

改为陈述句：_______________________________ 。

2.父亲整理好了新开垦的菜园。

改为“把”字句：____________________________ 。

21、习作表达。

在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请以“……影响了我”为题写一篇作文。

要求：（1）将题目补充完整。

（2）围绕中心，写出具体事例，把当时的体验写清楚。

（3）感情真挚，除诗歌外，文体不限。

（4）语句通顺，不写错别字，卷面整洁。

（5）文中不得出现真实的校名、地名和人名。