湖南省永州市道县2025年高考模拟（三）语文试卷（含答案，2025）

1、我来补充诗句。

（1）水光潋滟晴方好，（____________）。

（2）（____________），孤帆一片日边来。

（3）萧萧梧叶送寒声，（________）。

（4）独在异乡为异客，（_________）。

（5）水南水北重重柳，（_________）。

2、给下面的多音字组词。

系jì ( )               角 jiǎo( )        将 jiāng( )

系xì ( )               角 jué ( )       将 jiàng( )

3、照样子在括号里填上合适的词语。

（写）上名字 （ ）满鲜花   （   ）着歌儿

（ ）着舞   （ ）个纪念   （   ）着不动

4、根据拼音写汉字。

qī dài yǐ jiǔ( )的2019年诸暨西施马拉松赛如约而至，选手们jí shǐ( )跑得jīnɡ pí lì jié( )，yī   jiù( )迈着jiān dìnɡ( )的步伐跑到终点，wán   qiánɡ( )拼搏的精神令人jìnɡ pèi( )！此外，在此期间举办的诸暨fēnɡ sú( )文化美食节，也让跑友们品了一回最纯正的诸暨老味道。作为诸暨人的我们为自己的家乡感到无比zì   háo( )。

5、根据所学内容填空。

1．《我们奇妙的世界》一课中，作者从_______和____________这两个方面来写，展现了世界的奇妙。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿半灰半百合色。

3．兵来将挡，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。

6、阅读与欣赏

溪居即事

［唐］崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。

【1】下列对画线诗句理解正确的一项是（　　）

A.（小童）急急忙忙地跑回去，把柴门关上。

B.（小童）急急忙忙打开柴门，迎接客人。

C.（小童）以为有外人进来，急忙回家，发现门是关着的。

【2】诗中的三、四句中__、__两个字用得最好，描绘出一个________的农村儿童形象。

【3】诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画，写了______、______、______、______等景物，静中有动，动中有静，使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。

【4】诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事，但给人美的享受，表达了诗人___的心境。

7、阅读下面《白桦》选段，完成词句段运用。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边xiāo sǎ______，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在méng lóng______的寂静中

玉立着这颗白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

(1)根据拼音，在横线里写词语。

(2)选诗的第①节用“______”“雪花”等词形象地写出了白桦颜色______的特点。

(3)我会仿照选诗用上描写颜色的词语写一句话。

______

(4)诗歌中的白桦给你留下了怎样的印象？请结合诗歌《白桦》内容写一写。

______

8、阅读诗歌，完成练习。

夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

【1】请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。

________________________________

【2】你能中体会到诗人怎样的感情？

_______________________

【3】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次，关于这种重复，下列说法错误的一项是（ ）

A．这不是简单的重复，而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美

B．这种反复的吟咏深化了夜静谧，美丽的氛围。

C．这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。

D．这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。

9、根据课文内容填空

泸定桥离水面有（ ）高，是由（ ）组成的：两边（ ) ，算是( )；底下（  ）， （   ），就是（ ）。人走在桥上（ ），就像（ ）似的。现在连（  ）也被敌人抽掉了，只剩下（ ）。向（ ）一看，真叫人（   ），（ ） 的河水（ ）一样，从上游的山峡里（ ）下来，（   ）在岩石上，（   ）三米多高的浪花，涛声（   ）。桥（   ）的泸定城背（ ）着山，西门正（ ）着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上（  ）工事，（ ）着天险，（ ）地向红军（   ）：“来吧，看你们飞过来吧！”

10、阅读课内片段，完成练习。

①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。

②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

【1】第②段主要介绍了故宫的_________和建筑风格。

【2】结合片段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)故宫是明清两代的皇宫，有六百年的历史。_____

(2)故宫有四座城门：南边神武门，北边午门，东西两边分别是东华门、西华门。_____

【3】片段中多处运用了____的说明方法，如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等，这样表达是为了_______________。

【4】片段最后一句说明了故宫的建筑有____、_____、______的风格特点，抒发了作者对故宫的____________之情。

11、阅读。

【材料一】

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着，他的心被一种伟大的力量占据着。

（选自《十六年前的回忆》）

【材料二】李大钊被捕后，受尽了敌人的残酷拷打和折磨，敌人惨无人道地把竹签敲进的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。

【1】材料一的文段选自《_____》，作者是 _____。

【2】结合材料二，说说你对李大钊的外貌描写有什么新的理解？_____

【3】文段中多次出现李大钊的神情描写，如“平静”——“_____”——“_____”等。联系上下文，你能从中体会到他内心的想法吗？请写出来。

【4】“他的心被一种伟大的力量占据着。”这种“伟大的力量”指什么？_____

12、课内阅读。

①鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

②……

③鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

④鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

【1】从文段中找出下列词语的近义词。

赞赏——( )   凶狠——( ) 均匀——( )

【2】联系上下文填空。

鹿差点儿被狮子追上的原因是____________，最后，鹿得以狮口逃生的原因是______________。

【3】用“—”画出文中的一个比喻句。

【4】读了第④段，你明白了什么？

__________________________________________

13、重点段落品析。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常（   ）惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常（   ）给它们带来面包渣和谷粒。

【1】给文中带点词换上一个意思相近的词。

【2】写出文中的数量词：_____________________________

【3】从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?

  ___________________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

一天，袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西，有白菜、萝卜，还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的，可重了。

天气特别热，袋鼠妈妈边走边喘粗气，累得满头大汗。

小袋鼠看见了，从妈妈的“口袋"里跳了出来，对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”，自己提起装着苹果的篮子，和妈妈一起走回家。

【1】袋鼠妈妈买了_______、_________，还买了小袋鼠最爱吃的________。

【2】从哪里可以看出袋鼠妈妈很累？用波浪线在文中画出来。

【3】小袋鼠是怎么帮助妈妈的？用“ ________”在文中画出来。

【4】读了短文，我认为小袋鼠是一个（   ）的孩子。

A.爱学习 B.爱妈妈，懂事

15、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。（改成被字句或把字句）

被字句：___________

把字句：___________

16、按要求改写句子。

1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)

______________________________________________

2．人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)

______________________________________________

17、句子乐园。

1.侦察员老王被敌人抓住了。

改成把字句：_______________________________________________________________

2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

改成陈述句：___________________________________________________________________  

3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”  

改成转述句：__________________________________________________________

18、姓氏   有   中国   很多（连词成句）

_______________________________________

19、句子训练营。

1. 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

2. 我替你担心。（扩句）

20、按要求，写句子。

1.我们把蜗牛放在平整的石头上。（改成被字句）

____________________________________________________________________________

2.于是我们就把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察着它们的动静。（用加点的字造句。）

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21、习作表达。

生活是一本无字的书，在那里，我们学到了许多书本中学不到的知识，懂得了许多做人的道理，请回忆这一年的生活，选择一件自己感触最深的写一写。写之前先自拟题目，列好提纲，再分段叙述，把事情写具体。注意字迹工整，字数不少于400字。

习作提纲

题目：

开头：

中间：

结尾：