1、我能把下面的词语补充完整。
______填海 ______简出 ______非凡
随______而______ ______心______手 ______弓______箭
2、记忆大考验。(根据课文内容填空)
1.不知细叶谁裁出,________________________。
2.野火烧不尽,________________________。
3.予人玫瑰,________________________。
4.春天来了!我们__________到了她,我们__________到了她,我们__________到了她,我们__________到了她。
5.我神州,__________,__________可入画。
6.十二生肖的顺序:鼠、牛、__________、兔、龙、蛇、__________、羊、猴、鸡、狗、猪。
3、根据课文内容填空。
(1)大海啊!/哪一颗星____________?哪一朵花_____________?/哪一次_________/没有你波涛的清响?
(2)所有的绿集中起来,________________,______________,______________交叉在一起。
(3)太阳好像负着重荷似的一步一步,_________________,到了最后,终于________________,完全_____________,颜色红得非常可爱。
(4)儿童急走追黄蝶,___________________。
4、看拼音,写词语。
shēn yuān (______) bā lí (______) wū jǐ(______) shuò ɡuǒ (______) nónɡ zhuānɡ dàn mǒ (______)
kāi tuò(______) zhē bì(______) zhù jūn (______) lián dāo (______) kānɡ kǎi jī ánɡ (______)
5、在横线上填上合适的词语。
(1)战士们沿着______________________开辟的道路杀向敌军司令部。
(2)__________的红旗在______________________上空迎风飘扬。
(3)__________的阳光照射在__________的水面上。
(4)我__________地看到一个__________的背影。
6、对比阅读。
送元二使安西 别董大
渭城朝雨渑轻尘, 千里黄云白日曛,
客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒, 莫愁前路无知己,
西出阳关无故人。 天下谁人不识君?
【1】选择正确的解释填序号。
新: (________) ①柳叶格外清新 ②新种的柳树
故人:(_______) ①故乡的人 ②老朋友
【2】《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。
【3】《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___,从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___,从“__、___”等词语可以看出来。
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。
C.两首诗都运用了借景抒情的写法。
D.两首诗都是送别诗。
7、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,____________________。
长恨春归无觅处,____________________。
【1】把下面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。
【3】读完古诗后我知道,在四月里,平地上是(______),而山上则是(______)。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。
8、对比阅读古诗,完成练习:
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
【1】对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( )
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
【2】对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他是隐者的身份。
B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
【3】找出这首诗歌里的诗眼,并作简要分析。
________________________
9、课外阅读。
口罩的自白
自我介绍一下,我是——医用外科口罩。我呢,里里外外就三层。所有材料组装后,我还需要7~14天的解析消毒。市面上的“三无”产品,千万不要相信,说不定就没有消毒呢!
终于遇到了我的主人。可是,主人佩戴时鼻夹朝下,这样根本不能有效保护呀!外出一趟,我的外衣布满了病毒细菌。你可千万不要用手去碰啊!如果主人没带我去过人群密集的地方,我也是可以重复使用的。但前提是让我通通风。千万不要用清水洗我,千万不要用热水烫我,千万不要用酒精喷我!
如果,我已破烂不堪或无法使用,那么请将我带到我该去的地方。毕竟我是充满仪式感的口罩君,所以呢,请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下下哦。如果主人您无发热、咳嗽等症状,需要将我投放到“废弃口罩”专用垃圾桶内。如果您有上述症状,请一定要用开水将我浸泡30分钟或者用酒精喷我,最后一定要密封好再将我丢弃。
深藏功与名,我去了……
【1】医用外科口罩能阻隔病毒飞沫的是哪个部分?( )
A.鼻夹
B.外层
C.中层
D.内层
【2】怎样正确使用口罩?
__________________________________
【3】读了此文,结合你的实际经验,怎样丢废口罩?
__________________________________
10、阅读《夏天里的成长》片段,完成练习。
稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天小学生有的成了中学生
中学生有的成了大学生
升级
跳班
快点儿
慢点儿
总是要长
北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
【1】在文中“”里加上合适的标点。
【2】“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”这句话的意思是( )。
A.柏油路像植物那样,真的长高了。
B.柏油路受热变得膨胀。
C.柏油路变软了,就高了。
【3】下列对画线句子理解正确的是( )。
A.这里的“赶时候”“赶热天”不是指季节,而是说在青少年时期要充分利用学习的时间和学习的环境。这句话告诉我们要珍惜时间,积极争取知识的增长、能力的提高、经验的积累,不能错过时机,否则会一事无成。
B.这句话是说人要在热天的时候努力生长,这样才能长得快,长得高。
【4】请你写一句关于珍惜时间的名言警句。
____________________________________
11、课外阅读。
我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。
我们先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢!蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。
再去看看小燕子吧!
你们看,天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。
呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。
在我们身边还有很多很多有益的小动物呢!我们可要好好保护那些可爱的小生命啊!
【1】短文介绍了哪几种有益的动物?
____________________________
【2】文中说的天气预报员是_____和_____。
【3】你还想保护哪些小动物呢?
____________________________
12、
吃蝌蚪
小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上……
但是只有我和少数几个伙伴不能倒立在墙上,大家都说我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为爱美、好胜心又强的女孩子,我们当然不愿服输。可是我们不管怎么努力,就是不能倒立也不能下腰。这时,不知是谁告诉了我们一个偏方:吃蝌蚪可以使腰身变柔软!
夏天,只要是浅浅的水沟,那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大,一条尾巴约有一厘米,几乎和头部一样长,全身黑乎乎的,前行的时候,尾巴快速地摆动。当时由于年纪小,大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫的丑陋的青蛙联系在一起。
大家跑到河边,有人抓起几只蝌蚪,说:“我之所以能倒立下腰,也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说,大家深信不疑。为了使腰身变柔软,大家就一一捉蝌蚪,迅速吞了下去。我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。
“这就对了,过几天你们就能下腰了。”那个同学接着说道。我们几个仍然深信不疑,还希望苦心不负。
之后,我们学习了一篇课文——《小蝌蚪找妈妈》,当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时,想起之前吃蝌蚪的事,我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪使腰身变柔软的说法,这么多年过去了,也早已不攻自破。
【1】在文中找出与下面句子意思相同的词语。
(1)不用攻击,自己就溃败了。形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。(________)
(2)形容对事或人非常相信,没有半点儿怀疑。(_________)
【2】认真读文章,梳理文章的内容,再填一填。
文章主要记叙了“我”小时候和少数几个伙伴不能________,原因是腰身_______,后来有人告诉“我们”一个可以使腰身变柔软的偏方——_______,于是,“我”和小伙伴们吃下了活蹦乱跳的______的可笑的事。
【3】品析下面的句子,按要求做一做。
小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上……
①文章主要写了作者小时候吃蝌蚪的可笑的事,开头这段文字可以删除吗?
___________________________________
②这段文字是围绕第(_____)句话来写的。
③仿写句子。
小时候,小区(操场、公园……)就是我们的娱乐王国。____________________________
【4】我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。
把描写作者吃蝌蚪的动作的词语画上“_____”,并说说作者当时的感受。
_________________________________
13、读短文,完成后面的问题。
蚂蚁
蚂蚁,这个动物界中微不足道的小家伙,说起来本领却不小呢!
你是否注意到,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”,都能很快地找到自己的“根据地”。蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢?靠识记周围的事物。有人曾做过实验:用圆筒围住一群行进的蚂蚁,遮住四周,让它们只看见天空,这群蚂蚁就会像在热锅上似的团团转。除了四周的景物能帮助蚂蚁辨识方向外,它们还有一个“法宝”,那就是蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味来辨识方向。
说蚂蚁是个大力士,你一定不信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛。比赛结果出人意料:体魄雄伟的大象垂头丧气,它们只能拖走比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它只能拖动相当于自身体重的五倍的东西;傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,它能拖动的东西还不到自身重量的五倍;而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西,赢得了“金牌”。
说到这儿,你也许会惊叹不已。其实,蚂蚁身上还藏着许多未知的奥秘呢,这都有待于我们去探索、发现,利用蚂蚁为人类服务。
【1】请你写出意思相近的词语。
傲慢(_________) 辨识(________) 特殊(________)
【2】“一次负重比赛”中“负”字的正确解释是(______);“最后决出了胜负,蚂蚁赢得了冠军”中“负”字的正确解释是(______)
A.败,与“胜”相对 B.担任 C.遭受 D.背着
【3】用学过的方法理解词语的意思。
体魄雄伟:______________________
惊叹不已:______________________
【4】借助关键语句可以概括一段话的大意。请用“ ”标出能概括第3自然段大意的语句。
【5】蚂蚁是靠什么来辨识方向的?
_______________________
【6】短文是从哪几方面来写蚂蚁的?
_______________________
14、阅读短文,回答问题。
一碗水的愤怒
在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁 着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小。地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧, 快喝吧!”我看了一眼,那水里竞漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。
听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竞倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。
我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的。前年大旱, 水窖里也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。
老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟蹋水,我心疼呀!”
1.在文中找出与下列词语意思相反的词。
清澈( ) 缓慢( ) 停止( )
暂时( ) 生疏( ) 沉淀( )
2.根据意思在文中找出恰当的成语。
(1)事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。( )
(2)内容深刻含蓄,耐人寻味。( )
(3)比喻勉强维持生存。( )
3.用“——”画出文中描写黄河干旱的句子。
4.读下面句子,说说你读懂了什么?
(1)水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
(2)小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下。
5.说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?
6.说说老妇人为什么那么愤怒?从中看出了什么?
15、句式训练。
【1】读下面的词语,你想到了怎样的画面?选择一个词语,把你想到的情景,写下来。
新鲜的水果 疲惫的脸 心灵的深处
_______________________________________________________________________________________________
【2】小林参加演讲比赛得了一等奖,同学明明会对他说什么?请你把明明说的话写出来。(不要出现“说”字)
_______________________________________________________________________________________________
【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,我忐忑不安地想:“妈妈马上就要回来了,我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”(照样子,写写人物“期待”的心理活动)
我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________
16、仿照例句写句子
(1)例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子____________________。
小鸭子____________________。
(2)例:小猴子抱着一个大西瓜。(用加点的字写一句话)
______________
17、仿照样子,写句子
(1)例:(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。
_______的校园里,有许多_______的松树。
(2)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
做这点小事辛苦什么!___________。
(3)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点词语写句子)
________________________
18、改成拟人句。
小河哗哗地流水。
19、他站在船头,一口把小鱼吞了下去。(仿写含有两个动词的句子)
________________________________
20、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)
例子:小虾是一种有趣的小动物。
小猫是_____________
小羊是_____________
小狗是____________
21、习作。
根据下面的开头,展开想象,编一个故事。然后给故事起一个题目。
最近,我得到了一个魔法书包。……