2024-2025学年（上）防城港七年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语运用正确的一项是（   ）

A. 南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊不禁地驻足欣赏。

B. 这首歌的旋律优美动听，歌词朗朗上口，就连我四岁的表妹听了，也不由得手舞足蹈，随声附和起来。

C. 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。

D. 他因自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。

2、下列加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．选聘（pìn）       什物（shí）       气氛（fèn）          鞠躬尽瘁（cuì）

B．校对（jiào）     憎恶（zēng）     谰语 （lán）        但微颔之（hán）

C．揩油（kāi）       粗拙（zhuō）     晌午（shǎng）     深恶痛绝（wù）

D．田垄（lǒng）     殷红（yīn）       镐头（gǎo）       ##dot## 潜心贯注（qián）

3、下列句子中加点成语使用错误的一项是（  ）

A．你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。

B．工作时拈轻怕重，这是优秀员工最不应该犯的职场错误

C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

D．以前每天提心吊胆地住在这栋危房里面，后来终于盼来了危房改造。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．敧斜（qī）             确凿       混为一谈（hún）        翻来复去

B．贮蓄（zhù）            云宵       畏罪潜逃（qiǎn）       刨根问底

C．粗犷（kuàng）       分岐        骇人听闻（hài）          迫不及待

D．狭隘（ài）             缥缈       人声鼎沸（dǐng）        咄咄逼人

5、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（     ）

A．尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然。

B．张明每天上网玩游戏，玩得甚至忘了记吃饭，真是鞠躬尽瘁。

C．有些同学在大庭广众之下口出脏话，实在让人觉得深恶痛绝。

D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知。

6、依次填入横线处最恰当的一项是（   ）

这次经历，使我明白了一个道理：   ，   。 ；   。所以，我要不断告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。

①抓住了，你就走出了平庸

②各种机遇从你的眼前滑过

③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭

④人生就像一条不断流淌的河川

A. ④①③②   B. ①③②④   C. ④②①③   D. ①③④②

7、下列句子中没有语病的一项是——（ ）

A. 我国成功发射并研制了“神九”飞船。

B. 由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。

C. 吸烟有害健康是人人皆知的道理，但是吸烟的人数是有增无减。

D. 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

8、       

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者，邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

【1】解释下列句中加点词语。

①孤岂欲卿治经为博士邪__________       ②即更刮目相看__________

③日扳仲水环谒于邑人__________ ④不能称前时之闻__________

【2】下列句中加点词语用法相同的一项是（     ）

A．或以钱市乞之     蒙辞以军中多务

B．大兄何见事之晚乎     归来见天子

C．忽啼求之            水陆草木之花

D．蒙乃始就学             自是指物作诗立就

【3】把下面句子翻译为现代仅语。

（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！

（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

【4】参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中人物说话时的语气和情感。

【示例】卿今当涂掌事，不可不学！

“卿”是古代君对臣的爱称，连用两个“不”表达了肯定，不容置疑的语气。强调了“学习”的重要和孙权对吕蒙殷切的期果。

（1）大兄何见事之晚乎！

（2）泯然众人矣。

【5】分别概括两则短文带给你的启发。

9、句子积累——默写句子。

（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，__________。

（2）《次北固山下》：__________，江春入旧年。

（3）《〈论语〉十二章》：__________，好之者不如乐之者。

（4）《夜上受降城闻笛》：__________，一夜征人尽望乡。

（5）《十一月四日风雨大作》（其二）：__________，尚思为国戍轮台。

（6）《潼关》：河流大野犹嫌束，__________。

（7）《天净沙·秋思》的主旨句是：__________，__________。

（8）《〈论语〉十二章》中表明要珍惜时间的句子是：__________，__________。

（9）《夜雨寄北》中将相思之情转化为企盼重逢的诗句是：__________，__________。

10、阅读《温暖的尘土》，回答小题。

温暖的尘土

①那一年，他去一个偏远的山区支教，时间为一年。在那个破旧的学校里，他成了四年级的班主任。他讲课生动，而且课余还时常给学生们讲山外的故事，这让孩子们的眼睛里全闪烁着渴望和梦想。于是他提出了一个奖励办法，这次期末考试成绩最好的同学，他会在暑假时带去北京，去看长城、故宫、天安门。

②这个承诺在学生中引起极大的震动，一时间大家学习热情高涨。对于最远只去过县城的山里孩子，这份诱惑之大是不可估量的。期末考试结束，学生们都不走，等着老师快快地批卷子，想知道谁是那位幸运的同学。他也二话没说，立刻开始批卷，而窗外，是一群孩子焦急兴奋的脸。

③终于，试卷批完，一个叫林虎的男生两门都是百分，夺得了第一名。消息一宣布，立刻引起了轰动，林虎竟然哭了，被他的同学们簇拥着。别的同学虽然也有些失望，可是他们同样高兴。他告诉林虎，回去准备一下，三天后就和他一起回北京。消息传遍了小村，林虎家竟像过年一样热闹起来，去北京，这可是一件了不得的大事。

④三天后，他带着林虎出山，全班二十多名学生都来相送，还有许多乡亲。他发现林虎穿了一套没有补丁的衣服，一双很大的不露脚趾的鞋，最奇怪的，是背后背了一个大大的旅行袋，这个旅行袋他只在村长家里见过。告别了送行的人群，他们终于走向山外。

⑤经过几天的火车和汽车，终于到了北京。林虎一点儿也没觉得疲惫，眼中一直闪着兴奋的光，一路上他不停地指着车窗外向老师问这问那。回到北京的家里，他把林虎安顿好，休息了一天后，问林虎想先去看哪里，林虎毫不犹豫地说：“我想去长城！”于是出发，让他奇怪的是他虽然一再要求林虎不用背着那个旅行袋，可林虎却坚持要背，便也就随他。

⑥让他更为吃惊的是，林虎的体力出奇地好，那么长的石级，背着那么大个旅行袋，竟然就轻松爬上去了。到了长城上，林虎竟然呆住了，良久，他才奔跑起来。最后，林虎放下旅行袋，打开。他一看又一次愣住，里面竟然是许多双各种各样的鞋子！林虎脱下自己的鞋，换上另一双，又一次在长城上奔跑起来。直到那些鞋都穿了一遍，林虎已经累得坐在地上起不来了。

⑦林虎告诉他，这些鞋子都是班上同学让他带的，虽然他们来不了北京，可他们希望自己的鞋子能踏上长城，踏上天安门广场。林虎还说，这些鞋都是同学们家里最好的鞋了！接下来，无论是去天安门，还是故宫，或者别的地方，林虎都背着那些鞋子，一直重复着在长城上的做法，让每双鞋子都能踩在那些著名的土地上。

⑧回到那个山村，又一次轰动开始。林虎把鞋子分发给同学们，然后大讲特讲北京，讲长城，讲天安门，同学们都听得如痴如醉，就像亲身经历过一样。然后，同学们都脱下自己的鞋子，小心地换上那些去过北京的鞋，站在纸上，再脱下，小心地收起。从那以后，这些学生的学习更努力了，也许，他们的心中已经埋下了梦想的种子。

⑨许多年以后，他依然会回想起那个小山村，想起那个叫林虎的孩子，想起许多的面孔。有一天，他收到一封邮件，竟是林虎发来的，信中说：“老师，当初咱们班的学生都已经走出大山了，在不同的城市工作和生活，可我们无论走得多远，都珍藏着当初的那双鞋。因为那些鞋上，有着北京的尘土……”

【1】“这个承诺在学生中引起极大的震动”中“这个承诺”是什么？

【2】阅读文章，回答下面两个问题。

（1）第①段“孩子们的眼睛里全闪烁着渴望和梦想”的原因是______ 。

（2）第⑧段“同学们都听得如痴如醉”的原因是_________。

【3】文章第④⑤段反复交代林虎背着大大的“旅行袋”有什么作用？

【4】怎样理解“从那以后，这些学生的学习更努力了，也许，他们的心中已经埋下了梦想的种子”这句话的含义？

【5】通读全文，谈谈你对文章题目“温暖的尘土”的理解。

11、   济南的冬天（节选）

最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一望儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着：这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雷吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

【1】请用简洁的语言概括选文的内容。

【2】选文是按怎样的顺序描写景物的？

【3】文中画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？

【4】选文表达了作者怎样的思想感情？

12、秋天又如约而至，身边有那么多熟悉的风景：街边的老屋、多彩的校园、亦或是你熟悉的老家小院 ，是不是有那么一些景，还有景中那个或那些让你难忘让你牵挂的人。请以“那年秋天” 为题，写一篇融写景、记人、叙事为一体的文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。