2024-2025学年（上）三明七年级质量检测语文

1、下列关于《猎人笔记》表述不正确的一项是（ ）

A．这部书以一个猎人行猎漫游的所见所闻为线索。

B．书中25篇小说是各自独立的。

C．这部书深刻地揭露了农奴制度对所有人人性的践踏。

D．书中也描写了农民的阴险狡诈。

2、选出对名著相关内容的表述错误的一项（     ）

A．阿长是鲁迅小时候的保姆，作者记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；同时也使他看到了普通劳动人民的善良，让他明白了很多道理。

B．鲁迅在《二十四孝图》中除了批判虚伪的孝道，还抨击了反对白话文的人。

C．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。

D．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

3、下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（）

A.他在学习上有股不求甚解的劲头，有不懂的问题一定要弄清楚才肯罢休。

B.舞台上的女孩子们花枝招展，充满青春的活力。

C.同学们在了解了烈士们的英雄故事之后，对革命先烈的敬畏之情油然而生。

D.听他这么一说，小李恍然大悟，终于明白了事情的原委。

4、下列词语书写完全正确的一项是

A.咄咄逼人 翻来覆去 人迹罕至 沉默寡言

B.小心冀冀 混为一谈 刨根问底 畏罪潜逃

C.麻木不仁 花团锦簇 拈轻怕重 淡泊名志

D.惊慌失措 大相径廷 钦差大臣 杞人忧天

5、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．翻箱倒柜   司空见贯   念念叨叨

B．心平气和   万象更新   焉知非福

C．重见天日   头晕木眩   奄奄待毙

D．流水潺潺   永不休止   专心志致

6、下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（  ）

A.感慨（kǎi）  着落（zhuó） 静谧（mì）   恭敬（gòng）

B.一霎（chà）  安适（shì） 啄食（zhuó）  质朴（zhì）

C.侍弄（shì）  姊妹（zǐ） 搓捻（niǎn）  絮叨（dao）

D.莅临（lì） 流转（zhuàn）  拼凑（còu） 分岐（qí）

7、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．掩饰       披蓑戴笠       淅淅沥沥       翻来复去

B．沐浴       喜出望外       小心冀冀       煞有介事

C．急燥       美不胜收       人迹罕至       人声鼎沸

D．诀别       呼朋引伴       混为一谈       疲倦不堪

8、课内文言文阅读。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【1】解释加点词语。

（1）蒙辞以军中多（______）

（2）大有所益（______）

（3） 肃遂拜蒙母（______）

【2】解释句子。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

【3】下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（   ）

A. 文章按时间顺序，先写孙权劝学。

B. 本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自的特点。

C. 本文极简略且剪裁得当，以精炼的文笔突出了人物的风采。

D. “卿今者才略，非复吴下阿蒙”，从正面表现吕蒙学有惊人长进。

9、古诗词及常识填空。

（1）曹操《观沧海》中表明自己博大胸的句子是：______，_______。_________，________。

（2）沾衣欲湿杏花雨，____________________。

（3）但愿人长久，___________________。

（4）露从今夜白，_________________。

（5）我寄愁心与明月，___________________ 。

（6）马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲，羁旅之思的诗句是：______________ ，___________ 。

(7) 格律诗也称近体诗，它的句数是固定的，八句的称为______，四句的称为 ______。又按每句七个字和五个字划分为 ______ 、_______和______、_______。

（8）《天净沙·秋思》标题中，“天净沙”是_______，“秋思”是__________。

10、阅读舒婷的《在那颗星子下》，完成下题。

  ①母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木夹荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。

  ②我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

  ③高中时，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有十一门课。当然，包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课：看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当作读书。

  ④学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每当大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。

  ⑤英语学期考试前夕，是星期天晚上，我串了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师（毫无根据地，我认定他也教英语）比我们的班主任辜老师长得还神气。

  ⑥电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁，或者受到良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。

  ⑦在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲（其实我根本不会吹口哨，多少年苦练终是无用）。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。

  ⑧第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有十分钟。

  ⑨翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，那儿人多，那儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。“起立！”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。

  ⑩考卷发下来，我发疯似地赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先扛不住，就那样背过气去。

  ⑪成绩发下来，你猜多少分？！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠扣了七分，从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。

  ⑫那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。

  ⑬慢！

  ⑭过几天是考后评卷，我那林老师先把我夸一通，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的，在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分。

  ⑮放学后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。

  ⑯她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？”

  （17）还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，永远闪烁在我记忆的银河中。哦，我的林老师。

【1】本文记述了作者读书时的一件小事，情节设计很巧妙，一波三折。请你写出三个意外之处。

【2】结尾段划线句，“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意，结合句义说说你的理解。

【3】第①段景物描写在内容和结构上各有什么作用？请结合全文分别写出来。

【4】舒婷女士《在那颗星子下》中的林老师和鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中的寿老师在对待学生方面有何相同之处？舒婷女士对林老师和鲁迅先生对寿老师表达的情感有何不同？请分别概括出相同之处和不同之处。

11、阅读散文议论性散文《年轻时应该去远方》（有删改），完成下面小题。

①人的一生，如果真的有什么事情称得上无愧无悔的话，在我看来，那就是你的童年有游戏的快乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。

②寒假的时候，儿子从美国发来一封E-mail，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。出发后的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧•亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。

③我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。漂泊，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样延展得更宽更远。

④我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价：异国他乡，举目无亲，餐风宿露。漂泊是他的命运，也成了他的性格。

⑤我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大烟炮儿”一刮，就先给了我一个下马威，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。

⑥没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，而是为了多品尝一些人生的滋味，肯定是要付出代价的，绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。

⑦青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，个头又小，还没有能力长出飞天的翅膀，也要藉着风力也要吹向远方；哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗，你才会看见眼前不再只是一面堵心的墙。你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车，夜晚时没完没了的电视剧和家里不断升级的鸡吵鹅叫。

⑧我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我，我就给它安装一百只桨，扬起五个或六个或七个布帆来。……我将在绝早的晨光里张帆航行。中午，你正在池塘洗澡的时候，我们将在一个陌生的国王的国土上了。”那么，就把自己放逐一次吧，去漂泊远航吧。年轻时就应该去远方漂泊，去历练自己，才会拥有这充满泰戈尔童话般的经历和收益。那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。

【1】请从文中找出这篇议论性散文的观点。

【2】为了证明自己的观点，文章列举了哪几个事例？请分别概括，并说一说其作用。

【3】结合全文回答，年轻时为什么应该去远方漂泊？

12、题目：怎能不记得

要求：（1）写一篇字数在600字左右的记叙文。（2）文中不能透露个人相关信息。（3）不得抄袭或使用本试卷中提供的材料。（4）请注意字迹端正，卷面整洁。