1、“结构决定性质是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.x的值为4
B.硅原子的中子数为28
C.硅的相对原子质量为28.09g
D.硅原子在化学反应中得到电子,变成阳离子
2、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是
A.氧气
B.二氧化碳
C.氦气
D.氮气
3、如图是 三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.时,将
物质加入到
水中充分搅拌,得到
的饱和溶液
B.点表示
时,
两种物质的溶解度相等
C.时等质量的
三种物质的饱和溶液降温至
所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是
D.将 时
三种物质的溶液分别升温至
,溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为
4、在一硬质玻璃管中盛放着8g Fe2O3,通入CO气体高温加热一段时间,冷却后测得玻璃管内的固体的质量减少了1.2g,则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为
A.6.8g
B.5.6g
C.2.8g
D.1.2g
5、2020年5月5日,长征五号B运载火箭首飞成功,拉开中国空间站在轨建造任务序幕,该运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液氢的过程中,发生改变的是
A.分子种类
B.分子间隔
C.原子排列
D.分子数量
6、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟的有关信息如图,下列说法错误的是
A.原子结构示意图中x=3
B.In原子得到3个电子变为In3+
C.铟的原子核内有49个质子
D.铟的相对原子质量为114.8
7、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是:( )
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.该变化的基本反应类型是化合反应
B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为5:3
D.物质Q可能是该反应的催化
8、2023年春节期间,郑州市规定在限定时间、限定地点可燃放鞭炮。下列标志表示禁止燃放鞭炮的是
A.
B.
C.
D.
9、构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由分子构成的是
A.金刚石
B.干冰
C.铜片
D.氯化钠
10、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是
A.SO2
B.O2
C.3He
D.Cu
11、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A.反应前后各元素的化合价都不发生改变
B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9
D.该反应属于置换反应
12、墙内开花墙外可闻到花香的原因是
A.分子的体积很小
B.分子间的间隔很小
C.分子在不断运动
D.分子可以再分
13、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是
A.a处红棕色粉末变为黑色
B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热
C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成
D.可利用点燃的方法进行尾气处理
14、下列物质性质和用途对应关系正确的是
A.石墨有导电性,可用作润滑剂
B.铝有导热性,可用于制电线电缆
C.金刚石硬度大,可用作切玻璃
D.镁是银白色金属,可用于制烟花
15、下列化学学习模型中正确的是
A.物质的构成
B.氯元素化合价
C.地壳中元素含量
D.单一操作水的净化程度
16、科学贵在创新,以下是对部分化学实验进行的改进,其中实验目与解释不对应的是
A.还原氧化铜——防止尾气对大气的污染
B.燃烧条件——防止燃烧产物污染空气
C.测定氧气含量——不用酒精灯点燃,使测定结果更精确
D.检验气密性——现象更明显
17、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是
A.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯
B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气
C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.金刚石、石墨、都是由碳元素组成的,所以它们的性质相似
18、硒原子的原子核内有34个质子和45个中子,则硒原子的核外电子数是
A.11
B.34
C.45
D.79
19、下列物质中含有氧分子的是
A.H2O
B.KMnO4
C.O2
D.CO2
20、碳元素与氢元素的本质区别是
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
21、下列有关化学方程式书写正确的是
A.镁条在氧气中燃烧:
B.CO2溶于水:
C.实验室制O2:
D.实验室制CO2
22、在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。列说法不正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 40 | 40 | 10 | 32 |
反应后的质量(g) | 12 | m | 10 | 0 |
A.参加反应的a与d的质量比为7:8
B.b一定是化合物
C.m等于90
D.c可能是催化剂
23、在CaO+H2O=Ca(OH)2的反应中,下列说法不正确的是
A.CaO可用作食品干燥剂
B.该反应过程中吸收热量
C.在CaO中Ca元素的化合价为+2价
D.参加反应的CaO和H2O的质量比为28:9
24、少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
A.食盐
B.鸡精
C.味精
D.面粉
25、下列物质的名称与化学式对应正确的是
A.氧气O
B.二氧化碳CO
C.过氧化氢H2O2
D.食盐ClNa
26、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.汞、氯酸钾、石油
B.干冰、氧化铜、矿泉水
C.铁、五氧化二磷、冰水混合物
D.、天然气、煤
27、生活中处处有化学,应用化学知识回答下列问题。
(1)氮气化学性质不活泼,结合氮气这一性质举一例用途:____________。
(2)“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是____________。
(3)石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因:___________(用化学方程式表示)。
(4)医用过氧化氢应保存在阴凉处的原因:___________(用化学方程式表示)。
28、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段。同学们学习了一些化学实验的基本操作,请回答下列问题:
⑴ 给试管里的液体加热时,液体体积不应超过试管里容积的__________;
⑵拿细口瓶倾倒液体时,细口瓶上的__________要朝向手心。
29、水是生命之源。天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。
(1)鉴别蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)两种无色液体用____________。
(2)天然水污染的来源有___________________________(写出一种即可)。
(3)自来水厂抽取河水进行净化的过程中,可加入_____________除去水中异味。
(4)水危机日趋严重,节约用水是每个公民义不容辞的责任。请你结合生活实际,提出一条节水建议____________________________。
30、人们的生活离不开化学,请用化学知识回答下列问题:
(1)矿泉水、鸡蛋、大米和植物油中,富含蛋白质的是:______;
(2)多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能与血红蛋白结合引起缺氧的是______,能引起酸雨的是______;
(3)净水装置中,用于吸附可溶性异味、色素等的是______;
(4)舞台上出现云雾缭绕的景象,是使用了______升华的缘故;
(5)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒剂,该化合物中氯元素的化合价是______价。
31、在抗击新型冠状病毒肺炎的战斗中,人们使用“84”消毒液、75%的酒精等溶液消杀病毒。
(1)“84”消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO),制备“84”消毒液的主要反应为:,则X的化学式为______。
(2)配制体积分数为75%的酒精溶液时发现:用75mL酒精与25mL水混合后,所得溶液的总体积小于100mL,这是因为______。
32、如图是几种粒子的结构示意图:
(1)B所表示的该元素的原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子;
(2)具有相对稳定结构的微粒有___________(填序号,下同);
(3)属于同种元素的是___________。
(4)写出表示阳离子的微粒所对应的离子符号___________。
33、对学校附近河流水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的玻璃仪器是________其作用是________;
(2)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:________(任答一条即可)
34、(6分)化学兴趣小组的同学用如下图所示装置做中和反应实验,请按要求回答问题。
(1)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液变为红色,此时溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由红色变成 色时,恰好完全中和,停止加入盐酸,该反应的化学方程式为 。
(2)实验(1)中,某同学又多加了几滴盐酸,这时溶液显 性,此时溶液中的溶质为 。
35、现代城市中很多雕塑以不锈钢材质作为材料,这主要得益于不锈钢具有其他材料所没有的优势。不锈钢属于_______材料,含有的主要元素是_______(填元素符号)
36、用石灰石、水和纯碱为原料制取氢氧化钠的过程中,没有涉及的基本反应类型是_______;发生分解反应、复分解反应的化学方程式分别为_______。
37、请根据图示回答下列问题:
(1)写出图一中标号的仪器名称:①______,②______。
(2)某同学欲用图一装置制取氧气,制取氧气的化学方程式为______。
(3)某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置(如图二)。打开分液漏斗。活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答下列问题:
③A中装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______。
④D中反应的化学方程式为______。
⑤能用F装置收集二氧化碳的原因是______。
38、老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
(1)该实验发生的化学反应的文字或符号表达式是____________。
(2)实验中红磷过量的原因是_________________。
(3)该实验集气瓶中水的作用是______________。
(4)结合曲线,解释CD段气体压强变大的原因是___________。
39、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示。
(1)上述物质中属于单质的是__________(填化学式)。
(2)C物质的一个分子是由_____________________构成的。
(3)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式______________________
40、在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+)。下列对上述过程的描述不合理的是____
A.氧元素化合价发生了改变 B.微粒的组成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变 D.与水分子比,水合离子的电子数发生了改变