1、医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度葡萄糖溶液的过程如下图,结合图表信息,下列有关分析正确的是
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
葡萄糖溶解度/g | 91.0 | 91.6 | 91.8 | 92.0 | 92.4 | 93.4 | 95.7 | 100.0 |
A.图1搅拌可使葡萄糖快速溶解
B.图2长时间放置,葡萄糖溶液会变浑浊
C.图2为葡萄糖的饱和溶液
D.图2升温至40℃会有葡萄糖晶体析出
2、铁和钛是生活、生产中的重要金属,下列说法中正确的是
A.地壳中含量最高的金属元素是铁
B.钢的性能优良,所以钢是纯净的铁
C.钛合金可用于制造人造骨
D.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
3、下列实验方案设计不正确的是
A.区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样,分别加入适量的水中,触摸外壁
B.区分硬水和软水——取样,分别加入肥皂水,振荡
C.除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌
D.除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃
4、石墨、金刚石和 均属于碳单质,下列说法不正确的是
A.都由碳原子构成
B.化学性质相似
C.都由碳元素组成
D.物理性质有很大差异
5、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是
A.、
的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的微粒均为离子
B.含碳元素的物质完全燃烧有生成,则在氧气中燃烧生成
的物质一定含有碳元素
C.置换反应一定有单质和化合物生成,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D.分解过程中,加入催化剂可加快其分解,则催化剂只能加快化学反应速率
6、乙醇(沸点为78℃)和二甲醚(沸点为-23℃)是两种可再生的新型能源。它们的分子结构如下图所示。下列关于乙醇和二甲醚的说法不正确的是
A.两者的化学式都为C2H6O
B.等质量的两者所含C元素质量相等
C.两者化学式相同,所以化学性质相同
D.两者分子内原子的结合方式不同导致其沸点差异
7、下列各项实验中,所用试剂和实验操作均正确的是
A.测定空气中O2含量 | B.实验室制O2 | C.实验室制CO2 | D.验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的中国科学家是
A.张青莲
B.侯德榜
C.袁隆平
D.屠呦呦
9、类推是化学学习中常用的思维方法,需具备科学严谨性,以下类推错误的是( )
A.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
B.用洗涤剂去油污是一种乳化现象,但用汽油去油污不是乳化现象
C.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体都是溶液
D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,但能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
10、下列实验现象描述错误的是
A.红磷燃烧产生大量的白色烟雾
B.铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
11、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法不正确的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故二者化学性质相同
B.转化:H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素,故都可用于实验室制取氧气
C.稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
12、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中不正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 3 | 4 | 30 | 15 |
反应后物质质量/g | 6 | 4 | 13 | 待测 |
A.该反应属于分解反应
B.待测数据是29
C.b物质可能是该反应的催化剂
D.参加反应a、d的质量比为1:5
13、火药是我国四大发明之一,黑火药爆炸的化学方程式为: 。下有关列说法正确的是
A.硝酸钾中的硝酸根离子:
B.3C中的“3”表示3个碳元素
C.单质硫中硫元素的化合价:
D.KNO3中氮元素的化合价为+5
14、下列变化中属于化学变化的是
A.用活性炭吸附冰箱的异味
B.用干冰制造舞台效果
C.煤的焦化得到焦炭
D.石油分馏出汽油、柴油产品
15、下列对宏观现象的微观解释错误的是
A.50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间存在间隔
B.太阳光照射下,湿衣服上的水干得更快是因为温度高分子运动加快
C.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
16、“见著知微、见微知著”是化学学科的特点。下列有关说法正确的是
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.水受热变成水蒸气,水分子的体积增大
C.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
D.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
17、某小组用NaC1固体配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,下列说法正确的是
A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和50mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏小
D.量筒内的水倒入烧杯时洒出到烧杯外,溶液的溶质质量分数会偏大
18、党的二十大报告中指出,要推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列举措不符合这一要求的是
A.应用新技术、新工艺减少和处理“三废”排放
B.开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料
C.实行塑料制品回收再生、循环利用
D.大力开采矿物资源,加快经济发展
19、下列对应关系不正确的是
A.洗洁精去除油污——可以溶解油污
B.木炭具有疏松多孔的结构——可作冰箱除味剂
C.金刚石硬度大——可用于切割玻璃
D.铝抗腐蚀性好——表面形成致密的氧化膜
20、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.点燃酒精灯
D.过滤
21、如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.反应物中有化合物
B.反应中反应物的分子个数比为1:2或2:1
C.生成物的分子个数比为1:1
D.参加反应的和
均由分子构成
22、下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中原子个数的③⑥
23、现代科学发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60等,据此做出的推测有:(1)同一种元素可以形成多种单质,(2)单质中存在复杂的分子结构,(3)单质的研究会有更多的发现,(4)单质的利用前景广阔,(5)同种元素形成的单质之间存在更多的相互转化。其中合理的是
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(2)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
24、广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可降低水的硬度
D.自来水属于混合物
25、“民以食为天,食以安为先”。下列有关说法正确的是
A.纤维素不能被人体吸收,因此不必食用富含纤维素的蔬菜
B.奶茶具有良好的口感,可以代替饮用水长期饮用
C.吸烟有害健康,但吸电子烟对健康无害
D.用甲醛浸泡水产品,会破坏蛋白质结构,对人体健康有严重危害
26、用高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、过氧化氢(H2O2)三种物质都可制得氧气,说明它们的组成中都含有
A.氧分子
B.氧元素
C.氧化物
D.氧原子
27、小松同学为了测定氯化钠和碳酸钠混合物组成情况,进行如图实验,请回答:
(1)写出反应的化学方程式________;
(2)根据已知条件列出求解碳酸钠质量(X)的比例式为________;
(3)该混合物中碳酸钠的质量为________;
(4)最后所得的溶液中所含有氯化钠的质量为________。
28、用化学符号及数字填空:
2个氢原子_________;2个亚铁离子___________;氧化铝中铝为+3价_____________。
29、请回答下列问题。
Ⅰ.“围炉煮茶”是一种源自云南“火塘烤茶”的休闲方式。点上炭火,架上铁网、煮一壶茶 烤上桔子、玉米、花生等食材。
(1)“围炉煮茶”过程中用软水煮茶,能充分体现茶的色、香味。闻到茶香,说明分子在_____。生活中鉴别硬水和软水的常用试剂为_____。
(2)煮茶时,饮用富硒茶叶可增强人体免疫力。硒原子的结构示查图如图所示,则x=_____。
(3)将桔子在炭火上烤后,桔皮会呈黑色,原因是桔皮中含有_____元素(填元素名称)。
Ⅱ.太空装备中太空健身车、航天员用防护面罩、系列除臭罐、空间站环控生保净化装置推动我国航天事业告诉发展。
(4)太空健身车的机架是铝合金,护壳是碳纤维,其中属于金属材料的是_____。
(5)防护面罩、系列除臭罐中加入了特种活性炭可除去舱内甲醛等物质。这主要利用了活性炭内_____性。
(6)环控生保净化装置为空间站密闭舱室提供了洁净的空气,空气中含量最多的气体是_____(填化学式)。
30、化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。
(1)为防止老年人发生骨质疏松,可补充一定量的______(填“钙“、“碘”或“钠”)元素。
(2)冰箱里放活性炭除异味主要利用其______性;C60属于______(填“单质”或“化合物”)。
(3)我国可燃冰开采技术世界领先,将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气(主要成分是一氧化碳和氢气),该反应的化学方程式为______。
31、在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。
(1)氧气约占空气总体积的______,大气中二氧化碳含量增多会导致_______。
(2)在化学方程式:中,X的化学式为______,写出它的一种用途______。
32、在化学学习和研究中有很多规律可循。应用规律可以让我们获取新知识。
(1)碱性强弱规律:
大量实验证明:金属越活泼,其对应的碱的碱性越强(碱的碱性强弱与碱的溶解性无关)。下列关于碱性强弱判断正确的是 (填字母序号)。
A.KOH>NaOH>Al(OH)3
B.KOH>Al(OH)3>NaOH
C.NaOH>Al(OH)3>KOH
(2)强酸制备弱酸规律:
较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱:HCl>H2SO3>H2CO3>H2S,则下列反应不可能发生的是 (填字母序号)。
A.
B.
C.
(3)物质命名规律:
某些类别的物质命名与化合价有关。如:HClO4(高氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)。磷的含氧酸有 H3PO4、H3PO3、H3PO2,其中 H3PO4为磷酸,则 H3PO2的名称为______。
33、如图是一个灯泡,请根据图示回答下列问题:
(1)图中标示的物质属于金属材料的是___________(填名称,1个即可)。
(2)铜块能制成铜丝是利用了铜的_________性
(3)玻璃是一种复杂的混合物,其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物,该化合物的化学式为_____________。
(4)因为铝的表面有一层致密的________膜,所以铝具有很好的抗腐蚀性。
(5)如果用铝代替钨作灯泡里的灯丝,灯丝就很容易烧断,其原因是____________。
(6)小甘不小心打破了一个灯泡,他把破烂的灯泡进行拆解后,应将铝制灯帽放入标记为____________(填写“可回收垃圾”或“不可回收垃极”)的垃圾桶内。
34、请从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号)。
A 氯化钠 B 石墨 C 熟石灰 D 钛合金
(1)可用于制铅笔芯___________。
(2)可用来制造人造骨___________。
(3)重要的调味品___________。
(4)常用于改良酸性土壤的是___________。
35、(1)A.氧气B.氢气C.肥皂水D. 稀有气体E.五氧化二磷,选择相应序号填空:
①高原缺氧的“氧”指_________; ②霓虹灯中填充的气体是_________;
③我校运动会发令枪中冒的白烟是_________; ④我校运动会 放飞的气球内填充物可能是_________;
⑤硬水危害人们健康,生活中鉴别硬水和软水常用_________.
(2)下列盛有不同物质的容器中,所盛物质中属于混合物的是_________ (用字母填空, 下同),属于分子构成的纯净物的是_________, 由原子直接构成的是_________。
A | B | C | D | E | F |
氧气和液氧 | 氧气( | 二氧化碳和一氧化碳 | 冰和水和水( | 过氧化氢( | 铁粉和铁块 |
36、亚硫酸铵(NH4)2SO3是一种铵盐,溶于水,根据 亚硫酸铵的化学式:
(1)亚硫酸根的符号________;
(2)NH4的名称________;
(3)标出(NH4)2SO3中S元素的化合价_______;
(4)写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号_______。
37、正确选择实验仪器是实验成功的关键,下列仪器常用于实验室制气体,请根据装置回答下列问题。
(1)仪器a的名称:____
(2)实验室需纯净的氧气用于铁丝燃烧实验,从A-E中选择的制取和收集的装置是_____(填字母序号)
(3)为探究二氧化碳的性质,小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气体,反应的化学方程式是 _____;从A-E装置中选择的收集装置应该是_____(填字母序号)。
38、请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题:
[发现问题]小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;小茜发现自己的铜
制眼眶表面出现了绿色的铜锈;小玲发现苹果切开不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好像生了“锈”一般.
[提出问题]这三种物质“生锈”的原因是什么?
[收集证据] (1)回忆已有知识:铁生锈的条件是______________________________.
[查阅有关资料]“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成咖啡色的物质.碱石灰能吸水.
[实验探究]将四小块铜片分别按下图所示放置一个月,观察现象如下:
实验 装置 | ||||
实验验象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
由实验可知,铜生锈是铜与水、__________、_________等物质共同作用的结果.
[得出结论]经过交流讨论,三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外,还可能都与___________________(填物质名称)有关.
[反思与应用] 利用所得结论填空:
(1)写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法_________________________.
(2)请你提出一条延长食品保质期的建议___________________________________.
39、今年我国南方部分省区遭受了历年少有的严重干旱,农业用水和生活用水受到了严重影响。可见,水在我们的生活生产中具有重要作用。请你从资源的开发、利用及保护等方面谈谈对水资源的看法。_____
40、某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验操作。待试管中的反应完全停止后,将试管①②中的物质全部倒入烧杯乙中,充分反应后,发现烧杯中的紫红色物质明显增多。
(1)写出试管②中反应停止后所得溶液中含有的金属离子:___________;
(2)若烧杯乙中最终所得溶液为无色。请分析乙烧杯中所得固体的成分:___________。