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2025年四川资阳中考化学试题(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 200
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列有关实验现象的描述,正确的是

    A.镁在氧气中燃烧发出黄光,生成黑色固体

    B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性的二氧化硫气体

    C.氢气验纯时,试管应该倒放着接近酒精灯火焰,听到声音很小则表示气体较纯

    D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾,并放出热量

  • 2、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

    A.取用粉末药品

    B.倾倒液体

    C.加热液体

    D.点燃酒精灯

  • 3、关于化学方程式的描述正确的是

    A.反应物是H2O,生成物是H2和O2

    B.该反应前后元素的种类减少

    C.4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下,生成36份质量的水

    D.2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下,生成2个水分子

  • 4、下列说法不正确的是

    A.通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠

    B.通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl

    C.通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO

    D.通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水

  • 5、0℃环境下,向如图所示装置中的生石灰上滴加水后,试管内的白磷开始快速燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是

    A.起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点

    B.白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热

    C.试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了

    D.试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂

  • 6、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中,不正确的是

    A.实验时红磷一定过量

    B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

    C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

    D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

  • 7、下列四项基本实验操作中,正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、2023年12月9日“湖科大一号”卫星发射成功。卫星发射常用液氢作燃料,液氢的化学式是

    A.H

    B.2H

    C.2H2

    D.H2

  • 9、高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

    A.硅属于非金属元素

    B.硅原子的质量为28.09

    C.硅原子核内质子数为14

    D.硅原子核外有3个电子层

  • 10、乙醇 可作酒精灯、内燃机等的燃料。下列说法正确的是

    A.乙醇是混合物

    B.医用酒精中的溶质是乙醇

    C.乙醇的相对分子质量为

    D.乙醇中碳原子、氢原子的个数比为

  • 11、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

    A.H2

    B.O

    C.NO2

    D.Hg

  • 12、下列灭火措施对应的灭火原理正确的是

    选项

    灭火措施

    灭火原理

    A

    用干粉灭火器扑灭燃着的家具

    降低可燃物着火点

    B

    将蜡烛吹灭

    隔绝空气

    C

    用锅盖盖灭着火的油锅

    降低温度至着火点以下

    D

    将树木砍掉形成隔离带,扑灭森林火灾

    移除可燃物

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 13、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的中子数为

    A.101                                 

    B.157

    C.258

    D.359

  • 14、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

    A. 原子结构模型

    B. 物质分类模型

    C. 地壳中各元素含量

    D. 空气组成模型

  • 15、下列有关实验现象描述正确的是

    A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热

    B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

    C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

    D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

  • 16、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

    A.Ag、Cu两种单质的混合物

    B.Cu、Fe两种单质的混合物

    C.Ag、Fe两种单质的混合物

    D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

  • 17、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

    序号

    实验事实

    影响化学反应的因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    B

    碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

    反应温度

    C

    双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

    有、无催化剂

    D

    铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

    反应物的种类

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 18、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

    A.将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b

    B.t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液

    C.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大

    D.t1℃时,a、c的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分数也相等

  • 19、库水经净化后,成为自来水走进千家万户。下面是人们生活用水的四个情景,其中描述错的是

    A.帮妈妈洗碗:向水中加入的洗洁精可以溶解油污

    B.给花草浇水:水是植物进行光合作用的原料之一

    C.为长辈沏茶:茶叶悬浮于水中不能形成溶液

    D.给鱼缸换水:水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸

  • 20、2023年开封市创新举办了“欢乐周末·非遗市集”活动,受到了广泛关注。下列非遗市集项目制作过程中,涉及化学变化的是

    A.北宋官瓷

    B.木版年画

    C.孔氏剪纸

    D.宋室风筝

  • 21、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的中国科学家是

    A.张青莲

    B.侯德榜

    C.袁隆平

    D.屠呦呦

  • 22、下列有关水与溶液的说法错误的是

    A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别

    B.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程

    C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动

    D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大

  • 23、最近两个月我国发生了几起较大的煤矿瓦斯爆炸事故,造成重大人员伤亡事故和财产损失。为了防止瓦斯爆炸,常采用的主要安全措施是

    A.关闭坑道

    B.保持通风、严禁烟火

    C.戴好呼吸面具

    D.经常点火检验

  • 24、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A.时,甲、乙两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等

    B.时,甲溶液中溶质质量分数是37.5%

    C.通过降温的方法能将乙的接近饱和的溶液变为饱和溶液

    D.甲物质中混有少量的乙物质,可采用降温结晶的方法提纯甲物质

  • 25、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

    A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生

    B.废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理

    C.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”

    D.大量施用农药和化肥,保证粮食增产

  • 26、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是

    物质

    X

    O2

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    23

    70

    1

    0

    反应后质量/g

    0

    待测

    45

    27

    A.该反应为分解反应

    B.反应生成的CO2和H2O的质量比为45︰27

    C.表中“待测”值为5

    D.X中含有氧元素

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④细口瓶 ⑤广口瓶 ⑥量取

    1)取用6.8mL某溶液的操作_______

    2)可直接加热的玻璃仪器是________

    3)吸取或滴加少量液体的仪器______

    4)可用于盛放稀盐酸的仪器________

  • 28、FeCl2读作________,它由__________组成。

  • 29、下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。

    (1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是   ,检验该气体的方法是  

    (2)下图为水分解的微观过程:

    ①水的分解过程中,不发生变化的微粒是    

    ②结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式

    (3)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是  

     

  • 30、如图分别是水蒸气液化,水通电分解微观变化示意图和水通电简易装置。请回答下列问题:

     

    1)图②表示的反应的文字表达式是_____

    2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是_____

    3)图③中试管a接电源的_____极。

    4)下列关于水的说法中,不正确的有_____(填序号)。

    ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    ②清澈、透明的泉水是纯净物

    ③合理施用农药、化肥,以减少水体污染

    ④将活性炭放入硬水中可使其软化

    ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所

  • 31、水和溶液与人类的生产、生活密切相关。

    (1)水是常用的溶剂。下列有关说法正确的是______________(填字母序号)。

    A.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度

    B.我国水资源丰富,但人均水量很少,要节约用水

    C.实验室常将固体配制成溶液进行化学反应提高反应速率

    D.农药、化肥的施用会造成水体污染,应该禁止施用

    (2)下图是利用海水提取粗盐的过程。

    根据海水晒盐的原理,下列说法不正确的是_____________(填字母序号)。

    A.海水是混合物

    B.进入贮水池中的海水,氯化钠的质量逐渐减小

    C.蒸发池中,氯化钠的质量逐渐增大

    D.析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液

    (3)某同学欲除去粗盐中的难溶性杂质再用制得的精盐配制氯化钠溶液。

    ①在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤依次为:溶解→______________→计算产率(补全操作步骤)。

    ②配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的实验步骤有:a.称量及量取;b.计算;c.溶解;d.装瓶贴标签。正确顺序是___________(填字母序号)。

    ③若将50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液,需要加水的质量_____________g。

  • 32、宏观辨识与微观探析是重要的化学核心素养。图一为硒元素的原子结构示意图,图二是工业制取高纯硅部分反应原理的微观示意图。回答下列问题:

       

    (1)硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。

    ①硒原子结构示意图中的x为________

    ②缺硒可能引起______

    ③硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的_______相同。

    (2)图二中发生的反应的化学方程式是______,属于______(填基本反应类型)。

  • 33、如图为某奶制品营养成分表。请回答问题。

    (1)表中的“钠”“钙”指的是___________(填“原子”       或“元素”)。

    (2)人体每日要摄入足量的钙。儿童或青少年缺钙会患       ___________(填序号)。

    A 贫血 B 佝偻病         C 夜盲症

    (3)图中列出的营养素有___________种。

  • 34、胃酸分泌过多的人不宜多饮碳酸型饮料,因为其中溶有较多的CO2气体,该气体能与水反应生成一种酸,该酸的化学式是   ①  ,其水溶液能使紫色石蕊试液变 ②  色;常用胃舒平(主要成分含氢氧化铝)治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为   ③ ;向敞口放置一段时间后部分变质的烧碱溶液中滴加稀盐酸,产生的现象是,所发生的反应中,不属于中和反应的化学方程式

     

  • 35、宏观一微观一符号是化学的三重表征方式,请按要求填空:

    (1)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察到的现象是______

    (2)如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应的微观示意图,请写出该中和反应的实质______

    (3)工业上常用赤铁矿炼铁,写出该反应的化学方程式______

  • 36、2021 年中国水周的主题是“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。

    (1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于______(填“硬水”或“软水”)。

    (2)请列举一例生活中节约用水的具体做法______

    (3)甲、乙两种物质溶解在水中所得溶解度曲线如图所示:

    ①温度为______时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

    ②40 ℃时,分别取等质量的甲和乙加水配成饱和溶液,所得溶液的质量关系是甲______乙、(填“<”“>”或“=”)

    ③把 40 ℃时甲、乙两物质的饱和溶液降低到 20 ℃,析出晶体较多的是______

    ④把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是______(填字母)。

    A.溶剂的质量一定变小                         B.溶质的质量可能不变

    C.溶质的质量分数一定变大                  D.溶液的质量一定变大

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、一辆载满20t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动.

    【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

    【猜想与假设】

    电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);同学们做出以上猜想的依据是___________________,大家讨论后,一致认为该气体不可能是氧气,原因是___________________。电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。同学们经过讨论认为白色固体不可能是氧化钙,因为氧化钙会与水反应。

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃.

    气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟.

    电石与水反应产生的气体是________

    (2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸.

    固体溶解,

    _______________

    电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

    (3)取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加__________

    溶液变红

    电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

    【反思交流】请根据以上实验结论写出电石与水的反应的化学方程式__________________

    载有电石货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应。

  • 38、下面是测量空气中氧气体积含量的实验:

    1)实验小组按A装置进行实验后,发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是__________(填序号)

    A 实验前未将橡胶管夹紧

    B 实验前导管中未加满水

    C 红磷过量

    D 氧气未消耗完

    E 点燃的红磷伸入集气瓶速度过慢,使空气膨胀逸出

    2)因气体受热迅速膨胀,可能出现橡皮塞冲出等情况,实验小组将A进行了如B的改进,其所加气球的作用是__________

    3)实验小组又进行反思,B实验可以避免不安全因素,但是测得结果仍然不够准确。未形成真正的隔离体。该实验小组通过查阅资料,选定白磷(与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同)在如图C所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。

    [查阅资料]白磷着火燃烧的温度为40oC

    [提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?

    [实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。

    [实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,自磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

    [现象分析]

    ①写出白磷在燃烧的化学方程式_________

    ②待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是__________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:

    (1)化学反应前后物质总质量不变______

    (2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大的差异____

    (3)钠原子和钠离子属于同种元素____

  • 40、干冰可做食品制冷剂,利用了干冰的性质是_____

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得分 200
题数 40

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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