1、空气中体积分数约为21%的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气
2、2023年生态文明贵阳国际论坛以“推进绿色低碳发展”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A.绿色出行,践行“低碳生活”
B.露天焚烧垃圾,减少生活垃圾量
C.植树造林,营造“绿水青山”
D.节约生活用水,降低人均用水量
3、化学学习离不开实验,正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。下列实验操作正确的是
A.检查装置的气密性
B.加热胆矾
C.取用少量液体药品
D.验满
4、用右图装置进行实验,将装置倾斜,使管①和管②中的药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A.银片和稀盐酸
B.生石灰和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D.大理石和稀盐酸
5、分类法是化学学习的一种有效方法。下列物质属于氧化物的是
A.空气
B.黄金
C.干冰
D.甲烷
6、实验课上,小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和锌
B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含锌
C.滤液中一定含有硝酸铜,一定没有硝酸锌和硝酸银
D.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜,可能含有硝酸银
7、寒冷的冬季食用羊肉不仅可以驱寒,还能预防贫血,说明羊肉中含有
A.Fe
B.Ca
C.Zn
D.Mg
8、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
9、下列化学反应方程式书写正确的是
A.Mg+O2MgO2
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.CaCO3CaO+CO2
D.C+CuOCu+CO2↑
10、下列实验方案能达到实验目的的是
序号 | 实验 | 方案 |
A | 除去CO2中的CO | 通过灼热的炭层 |
B | 除去CaCO3中的CaO | 高温煅烧 |
C | 除去木炭粉中的二氧化锰 | 取样,加入足量双氧水 |
D | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。下列标志与森林防火无关的是( )
A.
B.
C.
D.
12、铷原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.铷原子的中子数是37
B.铷位于元素周期表第五周期
C.x=2
D.铷原子在化学反应中易得到电子
13、下列实验操作不正确的是
A. 检查装置气密性
B. 过滤
C. 读取液体体积
D. 给试管中的液体加热
14、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列说法错误的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质的质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后物质的质量/g | x | 26 | 2 | 12 |
A.x=13
B.该反应属于化合反应
C.物质丙可能是该反应的催化剂
D.该反应中乙和丁的质量变化之比为13:6
15、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应,下列说法正确的是
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B.生成丙和丁的分子个数比为1:2
C.反应物和生成物共涉及3种化合物
D.反应前后元素的化合价都不变
16、下列叙述正确的是
A.催化剂只能加快反应的速率
B.二氧化锰是催化剂
C.没有催化剂化学反应不能发生
D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变
17、下列关于水的叙述错误的是
A.电解水中最小的粒子是氢原子和氧原子
B.电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1
C.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活使用
D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
18、通过化学课程要形成正确的化学观念,下列关于化学学科观念的说法中不正确的是
A.微粒观:物质都是由分子构成的
B.分类观:从组成上看干冰和冰都是氧化物
C.结构观:金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,故二者的物理性质存在差异
D.转化观:木炭充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
19、下列化学观念错误的是
A.物质的性质决定了物质的用途
B.物质既有天然存在的也有人工创造的
C.所有物质都能通过化学反应实现物质转化
D.物质的性质与组成、结构有关
20、下列关于溶液的说法正确的是
A.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
B.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
C.汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
21、下列变化属于化学变化的是
A.利用潮汐能发电
B.用铁水铸成机床底座
C.石墨在一定条件下转化金刚石
D.甘蔗挤压糖浆
22、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同
C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨
D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
23、已知甲原子与乙原子的质量比为a∶b,而乙原子与碳12原子的质量比为c∶d,则甲原子的相对原子质量为( )
A.
B.
C.
D.
24、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
25、推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
B.电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成的
C.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
D.稀有气体可作保护气,则可作保护气的一定是稀有气体
26、在家务劳动中感悟化学原理,下列家务劳动中涉及到的化学知识正确的是
选项 | 家务劳动 | 化学知识 |
A | 往自制净水器内放入活性炭 | 活性炭具有催化作用 |
B | 用84消毒液(有效成分 | 氯元素的化合价为-1价 |
C | 往生锈锁芯中加铅笔芯粉末可起到润滑作用 | 石墨具有导电性 |
D | 用铁锅做饭 | 铁具有导热性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一。
(1)已知:X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如表所示。
| X | Y | Z | W | |
对应元素名称 | 氧 | 镁 | 铝 | 氯 | |
核电荷数 | 8 | 12 | 13 | 17 | |
电子层 | 第一层 | 2 | 2 | 2 | 2 |
第二层 | a | 8 | 8 | 8 | |
第三层 |
|
| 3 | 8 |
请回答下列问题:
①若X表示原子,a= _______ 。单质X2与单质Z的反应中,X原子 _______ (填“得到”或“失去”)电子。
②Y、W形成的化合物化学式为 _______ (用元素符号表示)。
(2)将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合,微观变化情况如图所示。
未参加反应的金属: _______ ,烧杯中发生反应的化学方程式: _______ 。
28、随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、___________、天然气是生活中经常使用的化石燃料,其中天然气是较清洁的燃料,天然气属于___________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉,其目的是___________。
(3)化石燃料燃烧会产生二氧化碳,它是引起“温室效应”的气体。下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是___________(填选项字母)。
A、植树造林,增大植被面积
B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料
C、将二氧化碳变废为宝,循环利用
29、实验是进行科学探究的重要手段。王老师在课堂上分别做过上述四个实验,请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是______,当电源接通一段时间后,a管b管中气体的体积比约为______。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是______。
(3)实验C的化学方程式是______。
(4)实验D中水的作用是______。
30、万州是座美丽的城市,依山傍水,人杰地灵,万川毕汇,文明之州。努力创建全国文明城区,是万州人民民之所向。请回答下列生活生产中涉及的化学知识。
(1)保护生态环境也是“创文”的一个方面,下列做法不符合“创文”这一主题的是 。
A.生活污水集中处理
B.合理使用化肥和农药
C.开发新能源,减少使用煤等污染较大的燃料
D.生活垃圾集中露天焚烧
(2)我们倡导“低碳”生活,主要是为了减少__________(填化学式)的排放量。
(3)万州天然气(主要成分甲烷)储量丰富,其中龙沙镇探明天然气储量达1.2亿吨。请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
(4)氢氧化钠是原万州三阳化工有限公司的主要产品之一,工业上用电解食盐水(氯化钠溶于水形成的混合物)的方法得到氢氧化钠,同时生成两种单质气体,该反应的化学方程式为___________。
31、以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
请根据示意图回答:
(1)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为_______g,量筒中水的体积为________mL。
(2)玻璃棒的作用是______________。
(3)若量取水时仰视读数(其他操作均正确),则所配氯化钠溶液的溶质质量分数_____15%(填“大于”、“等于”或“小于”)。
32、汽车尾气是造成城市空气污染的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的CO和NOx转化为N2和CO2。
(1)写出CO和NOx在“催化转化器”中反应的化学方程式__________________;
(2)若x=1,CO和N2在化学方程式中的化学计量数之比为________________;
(3)若x=2.5时,则NOx的化学式为_________________。
33、温泉度假村是休闲度假的好地方。用_____可检验温泉水是硬水还是软水,进入温泉池中的水可通过活性炭进行_____净化,用漂白粉_____。
34、完成下列反应的化学方程式,并按要求填空85
(1)湿法炼铜原理:_____;实验过程溶液颜色由蓝色逐渐变成_____色。
(2)铁与稀硫酸反应:_____;其基本反应类型是_____。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应:_____,该反应的实验现象是_____;
(4)常温下,铝与空气中的氧气反应_____,铝在空气中具有较好的抗腐蚀性能的原因是_____。
(5)二氧化碳与碳在高温条件下反应:_____,该反应为_____热反应。
35、请用化学用语填空:
(1)铝合金中铝的元素符号是______。
(2)氖气的化学式是______。
(3)某种硫单质的一个分子中含有6个硫原子,这种硫单质的化学式是______。
36、走进化学变化的微观世界。有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图。X、Y、Z分别表示不同的原子。据图回答问题:
(1)该化学反应中生成物的分子个数比______。
(2)该反应所属的基本反应类型______。
37、下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题。
(1)写出标号仪器的名称:①__________; ②____________。
(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如_______(填序号)。
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
(3)用分解过氧化氢制取并收集氧气应选择装置组合_____(填字母);加入药品前应注意检查装置的_________性,该反应的文字表达式为______________。
(4)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了一小团棉花,其目的是_______________。
(5)丙同学对乙同学的实验操作产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时,试管较小空间内氧气浓度高且温度较高,棉花是易燃物质,实验时可能会有危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。你认为丙同学的思路是否正确?_____(填“是”或“否”)最科学的判断依据是______(填序号)。
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实
38、(1)请写出图甲装置制取氧气的化学方程式_________。
(2)实验室里用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与硫酸在常温下反应制SO2气体(已知H2SO3不稳定,易分解)。请写出该反应的化学方程式___________________,并在图乙反应的发生装置上补充仪器,便于添加液体__________。
39、南宁市地铁1号、2号线已经开通运行,给人们的生活带来很多便利,地铁的建设广泛使用金属材料。请回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的金属元素是元素_________(填元素名称)。
(2)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。下列情况铁最不容易生锈的是______(填序号)。
①部分浸没在海水中 ②在潮湿空气中 ③浸没在植物油中
(3)向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤液为浅绿色。则滤液中一定含有______________;滤渣中一定含有_________,可能含有________。
40、我们在做实验时要细心观察实验现象,如把一根生锈的铁钉放入试管中,然后倒入足量的稀盐酸,首先我们看到的现象是__________________,反应的化学方程式为_________________;过一会儿又看到的现象是_______________,反应的化学方程式为__________________。