1、如图AB、AC与⊙O相切于B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是( )
A. 65° B. 115°
C. 65°和115° D. 130° 和50°
2、如果一个实数的算术平方根等于它的立方根,那么满足条件的实数有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
3、把二次函数用配方法化成
的形式( )
A.
B.
C.
D.
4、到三角形各顶点的距离相等的点是三角形( )
A. 三边的垂直平分线的交点
B. 三条高的交点
C. 三条角平分线的交点
D. 三条中线的交点
5、已知点,
都在过第一、三象限的同一条直线上,则
与
的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.以上都有可能
6、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列运算结果正确的是( )
A.5x﹣x=5
B.2x2+2x3=4x5
C.﹣4b+b=﹣3b
D.a2b﹣ab2=0
8、下列运算不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9、四则运算符号有+,-,×,÷,现引入两个新运算符号∨,∧,合称“六则运算”.的运算结果是
和
中较大的数,
的运算结果是
和
中较小的数.下列等式不一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
10、下列运算正确的是( )
A. B.
C.
D.
11、如图,绕点A顺时针旋转100°得到
,若
,则
______°.
12、计算的结果等于__________.
13、若不等式ax|a-1|>2是一元一次不等式,则a=____________.
14、若等腰三角形的两边的长分别为3和10,则它的周长为______.
15、如图,正方形的边长为2,对角线
相交于点
,以点
为圆心,对角线
的长为半径画弧,交
的延长线于点
,则图中阴影部分的面积为________.
16、我国古代数学名著《九章算术》在“勾股”一章中有如下数学问题:“今有勾八步,股十五步,勾中容圆,问径几何?”.意思是一个直角三角形的两条直角边的长度分别是8步和15步,则其内切圆的直径是多少步?则此问题的答案是__________步.
17、如图,已知在中,
,
,
,
,垂足为D,
平分
.
(1)求的长;
(2)求的长;
(3)求的长.
18、已知关于x的一元二次方程mx2+nx﹣2=0.
(1)当n=m﹣2时,利用根的判别式判断方程根的情况;
(2)若方程有两个不相等的实数根,写出一组满足条件的m,n的值,并求出此时方程的根.
19、山西是我国现存各类古建筑最多的省份,据不完全统计,重点记录在册的就有1万8千余处,上迄唐代,下至民国,构成了我国建筑史上品质超群、蔚为壮观的建筑体系,享有“中国古代建筑博物馆”之美誉.某中学对本校学生开展了“我最喜欢的山西古代建筑”的随机抽样调查(每人只能选一项):A.万荣东岳庙飞云楼,B.朔州崇福寺弥陀殿,C.五台佛光寺东大殿,D.太原晋柯圣母殿,E.榆次城隍庙玄鉴楼.根据收集的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,其中B对应的圆心角为90°,请根据图中信息解答下列问题.
(1)抽取的本校学生共有______人,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中m=______,表示D的扇形的圆心角是______°.
(3)若该校有学生1000人,请根据抽样调查结果估算该校最喜欢古代建筑E的学生人数.
(4)校方准备在最喜欢古代建筑A的5名学生中随机选择2名进行实地考察,这5名学生中有2名男生和3名女生,请用画树状图或列表的方法求选出的2名学生都是女生的概率.
20、如图,A、C为反比例函数上两点,B、D为反比例函数
上两点,且AB⊥
轴,BC⊥
轴,CD⊥
轴,点A的横坐标为
(
>0).
(1)试用直接表示点A、B、C、D的坐标.
(2)求四边形ABCD的边长和面积.
21、某医院研究所研发了一种新药,在临床试验时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y(毫克)随时间x(小时)的变化情况如图所示.
(1)当成人按规定剂量服药后, 小时血液含药量最高,此时,血液中的含药量达每毫升 毫克,以后逐步减少.
(2)当成人按规定剂量服药后5小时,血液中的含药量为每毫升 毫克.
(3)求y与x之间的函数关系式.
(4)当每毫升血液中含药量为3毫克或3毫克以上时,治疗疾病的有效时间为多长?
22、已知,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,在CD的延长线上取一点P,PG与⊙O相切于点G,连接AG交CD于点F.
(Ⅰ)如图①,若∠A=20°,求∠GFP和∠AGP的大小;
(Ⅱ)如图②,若E为半径OA的中点,DG∥AB,且OA=2,求PF的长.
23、解方程:
(1);
(2).
24、某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.
(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).