1、积累填空。
(1)_______________,天下谁人不识君。
(2)_______________,不教胡马度阴山。
(3)机不可失,___________。病从口入,____________。
(4)________________,十场秋雨要穿棉。
(5)答曰:“树在道边而多子,_____________”
(6)________________,孰能无惑?
2、日积月累。
1.____________________________________,山是眉峰聚。
2.今我来思,________________________。
3.苟利于民,________________________;苟周于事,__________________。
4.有意栽花花不发,________________________________。
5.聪明在于学习,__________________________________。
6.________________________,近山识鸟音。
3、听力题(先读一遍题目的要求,再认真听老师读两遍短文,然后按要求完成下列各题)。
1.这篇短共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
2.这段话的主要意思是____
A.讲了“五花山”春夏秋冬的美丽景色。
B.讲了“五花山”不同季节的美景。
C.讲了“五花山”不同季节的美景,表达了对她的赞美之情。
4、读拼音,写词语。
六年前,我怀揣着mèng xiǎng( ),走进xiàn mù( )的校园,开始了我向往的小学生活。六年来,我líng tīng( )着老师的jiào huì( ),shǔn xī( )着知识的甘泉,mù yù( )着阳光雨露,茁壮成长。今天,我即将小学毕业,心中涌起深深地juàn liàn( )。老师,我不会gū fù( )您的期望,一定会成为祖国的栋梁。
5、作者知条少。
(1) 《囚歌》这首诗是写的,他是中国人民解放军,是。
(2) 《耕荒》的作者是 , 1948年被捕囚于重庆,1949年10月牺牲于重庆 。
6、将下面的古诗补充完整并回答问题
单车 ,属国 。
出汉塞,归雁 。
大漠 , 落日圆。
逢候骑,都护在 。
【1】此诗选自《 》,作者 ,是 朝诗人。此诗是开元二十五年,诗人以监察御史身份出使边塞时所作。
【2】下列解释不恰当的是( )。
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B.三四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.五六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。
D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
【3】下列说法中错误的一项是( )。
A.诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B.“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
7、课本链接吧。背一背、做一做。
( )( )明月( ),疑是( )上霜。
举头望( )( ),( )头思( )乡。
【1】把古诗补充完整。
【2】“举头”的意思是( )。
A.低下头 B.拾起头
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?( )
A.思念家乡 B.喜欢明月
8、古诗阅读
【1】工整地默写《蜂》这首诗。
【2】本诗的作者是________代诗人__________。
【3】关于本诗,说法错误的一项是( )
A.前两句诗描写了蜜蜂到处辛勤采蜜的情景
B.本诗表达了对辛勤劳作之人的赞美,对不劳而获者的不满
C.本诗为人们指出了一条做人的准则,即不要反抗,要默默承受
9、阅读材料,回答问题。
太阳
太阳太阳照四方,太阳天天工作忙。
没有阳光草不绿,没有阳光花不香,
没有阳光果不熟,没有阳光禾不长。
房屋也要太阳照,太阳照着明又亮。
我们也要太阳照,常照太阳保健康。
问题:结合这篇短诗想一想,太阳对我们有怎样的作用?
10、阅读短文。
鼠爹的独木桥
鼠娘带着孩子沐浴着阳光,玩得不亦乐乎。这些小花鼠第一次见到这样美丽的风景,早将天性中那一点点警惕(tì yì)忘得一干二净了。
“吱吱吱吱……”突然,松树上传来急切的报警声,原来是鼠爹发现了奔向这里的野猫。鼠娘“吱吱”叫着,命令孩子们快速撤离。
原来,猫妈带着三只小猫出来觅食,发现了在草丛中玩耍的小花鼠。猫妈决定围剿(jiǎo)这群小花鼠,同时培养小猫的捕猎技能。
小花鼠们逃到山坡下,被一条小溪拦住了去路。小溪宽约五米,水深不足半米,鼠娘完全可以游过去,可是小花鼠们却无法做到,这时野猫已经包围过来。
突然,鼠爹冲过来,向小溪的下游奔逃,那里水宽只有三米左右,水中摆放着一排较大的石头,但此处水流十分湍(tuān chuàn)急。
鼠爹快速爬到树上,啃断一根树枝,跑到第一块石头上,将树枝横在两块石头之间,搭成一节“独木桥”。然后,再啃断第二根……还剩最后一节了,野猫已紧逼过来……
鼠爹急中生智,身体向前一跳:它要用自己的身体搭建最后一节“独木桥”。但由于没掌握好力度,它掉落在湍急的水中,它挣扎着回到石头上,掂量好距离和需要使用的力气,再次向前一跳,前爪扒住前面的石头,后爪落在后面的石头上。
鼠娘激动得“吱吱吱”地叫着,指挥儿女们过桥。小花鼠们按顺序一个接一个跳上石头,再通过树枝爬到更前面的石头上……
小猫们还没明白发生了什么事儿,猫妈也已经看呆了,它本以为小溪能拦住小花鼠们的去路,没想到鼠爹已经快速搭成了“独木桥”。
第一只小花鼠跑到鼠爹身后停下,有些犹豫。鼠爹着急地“吱吱”叫着,命令小花鼠马上从它身上通过。它知道自己支撑不了太久。
这时猫妈突然清醒,它不能让小花鼠们全部通过。它叫了一声,向前猛冲……鼠娘最后一个过桥,她迅速拆掉第一节“独木桥”,只听“扑通”一声,猫妈掉落水中。
鼠娘回头看去,猫妈并没有游回岸上,而是爬上了石头……鼠娘急忙反回去,一边拆掉“独木桥”,一边命令孩子们快速通过。
当最后一只小花鼠跑过父亲的身体时,鼠爹没有力气了,“扑通”一声,掉落水中。鼠娘快速跳过去,准备搭救鼠爹。然而,水流中,鼠爹的脑袋只露出一下,向岸边瞥了一眼,之后,沉没水中,再也没有露出头来。
猫妈愣愣地看着鼠爹沉没于水中的地方,许久许久,然后向水中叫了几声,带着它的孩子们慢慢离开了。猫妈那叫声,或许是向鼠爹发出的敬佩之意,又或许是一种哀悼。
【1】用“___”选择加点字的正确读音。
【2】结合上下文理解下面词语的意思。
急中生智:_______________________________
哀悼:__________________________________
【3】鼠爹的独木桥是怎么建成的?
_____________________________________
【4】关于这篇文章叙述错误的是( )。
A.鼠爹的独木桥成功让花鼠们逃离了猫群的追捕。
B.鼠爹用木枝和自己的身体搭建了独木桥。
C.猫妈最终放弃了继续追捕。
D.花鼠一家全部逃脱。
【5】“猫妈愣愣地看着鼠爹沉没于水中的地方,许久许久,然后向水中叫了几声,带着它的孩子们慢慢离开了。”你觉得猫妈此时想说什么?用自己的话说一说。
________________________________________
【6】这个故事给你什么启示?
____________________________________________
11、阅读大闯关。
民以“食”为天
民以“食”为天。中国是文明古国,自古就有着悠久的饮食文化。
最明显的特点是风味多样。长期以来,饮食上形成了许多风味,一直有“南米北面”的说法,口味上有“南甜北咸东酸西辣”之分。
一年四季,按季节而吃,是中国烹饪的一大特征。自古以来,中国人一直按季节变化来调味、配菜,冬天味醇浓厚,夏天清淡凉爽;冬天多炖焖,夏天多凉拌。
中国烹饪很早就注重品味情趣。中国菜肴的名称既有根据材料及烹调方法命名的,也有根据历史典故、神话传说、名人食趣来命名的,如“水煮鱼”“哪吒闹海”“东坡肉”等等。
中国的烹饪技术,与医疗保健有密切的联系,讲究“食医结合”。利用食物原料的药用价值,做成各种美味佳肴,达到对某些疾病预防的目的。
【1】南方人和北方人在饮食习惯上有什么差别?( )(填序号)
①南方人爱吃米饭,北方人爱吃面食
②北方人爱吃米饭,南方人爱吃面食
③南方人和北方人都爱吃面食
【2】中国饮食在口味方面有地域特色,请根据短文内容选择填空。(填序号)
①酸 ②辣 ③咸 ④甜
东——______ 西——______ 南——______ 北——______
【3】中国的烹饪技术与______有密切的联系,讲究“______”。
【4】你最喜欢的美食是什么?它是什么样子的?什么味道?和大家分享一下吧!
_____________________
12、阅读《万年牢》,完成题目。
①我父亲是走街串巷吆喝卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。
②父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸(zhàn)糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。
③小时候,我给父亲当帮手,把炉火( )好,再把一块大理石板洗干净,( )上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根( )好、( )净、( )干,然后一捆捆( )在父亲手边。父亲把糖煮开,等能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放在备好的架子上。我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点儿不耽(dān)误,父亲很高兴。
④父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲说:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”
⑤父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”。因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。后来天津南市旧日租界的一家大字号,托人( )父亲去他们柜上做糖葫芦,每月有工钱,虽然不多,总比走街串巷强多了。
⑥做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,他不听。干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
⑦父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
【1】按照“”划分的部分,分别列小标题
【2】读相关语段,填空。
(1)第①自然段中的“走街串巷”“吆喝”仿佛让你看到了 的情景。
(2)在第③自然段划线句子的( )里填上合适的动词(不重复填写:削、闷、洗、擦、放、晾),这两句是用连续的 描写表现了“我”和父亲 的做事态度。
【3】联系上下文,选择正确的选项将序号填在括号里。
(1)“第⑤自然段的“( )”里应选择词语 ,因为 。”正确的选项是(______)
A.邀请 因为文本语言通俗易懂,用“邀请”一词更口语化、更亲切自然
B.恭请 因为“恭请”有邀请和恭敬之意,表达更严肃更书面化才更有诚意
(2)文中有三处写到了“万年牢”。第④自然段的“万年牢”指________,第⑥自然段的“万年牢”指_______,第⑦自然段的“万年牢”指________。
A.生意兴隆 B.可靠实在的人品 C.糖葫芦质量好
(3)文中三处“万年牢”之间的内在关联理解正确的是(______)
A.万年牢的产品质量赢得了万年牢的生意,万年牢的生意靠的是认真实在的万年牢的人品。
B.万年牢的产品质量赢得了万年牢的生意,但第三个万年牢与前两个万年牢没有直接关联,之所以写是为了总结全文。
13、 烟台的海(节选)
走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的( )。久居这座城市的人都有这样的体验:一到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的( )、春日的( )、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起描远航了……
【1】把下列词语填入选段中的括号内。
轻盈 凝重 高远
【2】写出下列词语的近义词。
忙碌( ) 明朗( ) 立刻( )
【3】用“ ”画出选段的中心句。
【4】请你为烟台的海设计一句广告语。
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14、阅读与欣赏
找空气要水喝
①近年来,世界各地都出现了干旱少雨的情况,一些非洲国家甚至连水都没得喝。一些科学家开始思考,如果水资源可以像空气那样 就好了。于是,他们突发奇想——找空气要水喝。
②向空气要水喝,这听上去似乎有些天方夜谭。实际上,这样的做法也不是没有道理的,因为地球上最丰富的淡水资源就存在于空气中。空气中含有的水分是整个地球上所有河流水量总和的8倍。如果能将这些水分转化为饮用水收集起来,全球日趋严重的缺水问题不就可以解决了吗?
③纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一,也是世界上雾最多的沙漠之一。那里生活着一种名叫纳米布沙漠甲虫的虫子,别看它们其貌不扬,然而它们生来自带一套特别的空气提水设备,让它们在干旱的沙漠地带也能逍遥度日。
④原来,纳米布沙漠甲虫的翅膀上有一种特殊的亲水纹理和防水凹槽,能够从外界的空气中吸取水蒸气。当翅膀上的水珠越聚越多时,这些水珠便会自动沿着沙漠甲虫的弓形后背滚落进它们的嘴里。
⑤澳大利亚设计师爱德华·李纳克尔正是借鉴了纳米布沙漠甲虫的这种特性,发明出一种空投灌溉系统。即使空气再干燥,只要里面含有一丝水分,这个系统也能通过冷凝法,从中提取出水来。
【1】下列填入第①段横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.看不见
B.摸不着
C.清新宜人
D.取之不尽
【2】短文第②段中的画线句使用的说明方法是( )
A.举例子
B.打比方
C.作比较
D.分类别
【3】“纳米布沙漠被称为世界上最干旱的地区之一。”对这句话的理解错误的一项是( )
A.纳米布沙漠是世界上最干旱的地区。
B.删去“之一”,意思就变了。
C.纳米布沙漠是最干旱地区中的一个。
D.纳米布沙漠非常干旱。
【4】对第④段主要内容的概括最恰当的一项是( )
A.纳米布沙漠甲虫的后背是弓形的。
B.纳米布沙漠甲虫自带空气提水设备。
C.纳米布沙漠甲虫的翅膀有纹理和凹槽。
D.纳米布沙漠甲虫利用自带的空气提水设备取水。
【5】第①段中加点的词“甚至”能否删掉?说说原因。
______________________________
15、按要求写句子。
(1)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
缩句:____________________
2)共工撞断了撑天的大柱子。
改为“把”字句:_____________
改为”被”字句:_____________
(3)蟋蟀的住宅是一个伟大的工程。
改成反问句:_______________
16、按要求完成句子。
【1】把字句变成被字句。
他每天把鹅赶到河里,然后跑到学堂窗外听老师讲课。
【2】用加横线的词语造句。
每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时,每当听到学堂里传出的读书声时,他心里就非常难过。
17、把下面的句子改为被字句。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
18、按要求写句子。
(1)在祖国的塞北竟有满塘的荷花。
缩句:
(2)在蓝天的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。
缩句:
(3)我进入童话王国。
扩句:
(4)这江南水乡的景色,真叫人目不暇接!
反问句:
(5)小明把作业本送到办公室去了。
改成“被字句”:
(6)老师焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
改为间接叙述:
19、按要求写句子。
1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”
(改为陈述句)
____________________________________________
2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
_____________________________________________
3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)
_________________________________________
4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)
___________________________________________
20、按要求写句子。
(1)舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送到了南方。(改为“被”字句)
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(2)东湖的春天的确是个美丽的地方。(修改病句)
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(3)翠鸟从那么远的地方飞来,不是和我们做朋友的吗?(换一种说法,意思不变)
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21、小练笔
你一定与动物之间也有小故事,写出来跟同学分享分享吧。(300字左右)