1、比一比,再组词。
东(______) 西(______)
车(______) 四(______)
2、根据阅读积累填空。
(1)《鸟鸣涧》中用鸟叫声突出山中宁静的诗句是“_______________,______________。”
(2)《闻官军收河南河北》描绘了诗人一家听到官军收复失地的消息后,喜极而泣的画面是“_____________,______________”;《四时田园杂兴》中描写乡村儿童从小耳濡目染,模仿大人劳作的情景的是“____________,_____________”;王昌龄写出了将士在身经百战之后,更加坚定的报国之志的诗句是“______________,___________” 。
3、把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
悠然自得:_________________________________
4、请根据日常背诵和阅读积累填空。
(1)______________,也傍桑阴学种瓜。
(2)谁言寸草心,__________________。
(3)牧童归云横牛背,______________。
(4)猪八戒照镜子——_______________。
(5)______________,五千仞岳上摩天。
(6)_______________,唯见长江天际流。
5、按原文填空。
(1)开轩面场圃,____。
(2)捐躯赴国难,____。
(3)金沙水拍云崖暖,____。
(4)等闲识得东风面,___。
(5)___,乡音无改鬓毛衰。
(6)___,水村山郭酒旗风。
(7)___,怜子如何不丈夫?
(8)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为____。
6、按要求完成练习。
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和,
。
遥望洞庭山水翠,
( )。
【1】把诗句补充完整。
【2】画“( )”的句子运用的是比喻的修辞方法,把____比作________。把_______比作________。
【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
___________________________________________
【4】《望洞庭》这首诗是______ 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了________的景色。表达了诗人__________________思想感情。
【5】你还知道刘禹锡的其它诗吗?
_____________________________________
7、我是小诗人。(把诗句补充完整)
小 池
[宋]杨万里
泉眼______惜______,
____________爱晴柔。
小荷才露__________,
______蜻蜓________。
8、古诗阅读
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
【1】下面理解有误的一项是( )
A.诗中写的是在冬天所看到的景色。
B.一个“都”字,写出了人们盼望春色的急切心情。
C.“初惊”写出“见草芽”时新奇、惊讶、欣喜的情态,极其传神。
D.前句“未有芳华”,一抑;后句“惊见草芽”一扬。跌有致,波澜起伏。
【2】“白雪却嫌春色晚”一句用了__________的修辞方法,写出了白雪___________
9、课外阅读。
慈母情怀(节选)
我们一天天地长大了,母亲也渐渐地感到经济困难起来。她坚决打破常规,不再给别人无偿做鞋了。母亲买回了数十种布料做各种各样的鞋,并在我家门前挂了个“卖手工鞋”的木牌子。每双鞋可收1元钱左右。这样就可以供上买油、盐和我们的学习用品。母亲常对我们兄妹说,咱家再穷也要让你们上学,我和你爸再苦再累,只要你们能考上大学,也心甘情愿。
那时,母亲开始加速做鞋,快得像一台做鞋机。父亲晚上也开始忙着帮母亲穿针拿线,日子久了,父亲也学会做一些儿童的小鞋。看着母亲和父亲这般辛苦,我们兄妹放假了也想帮一帮,可母亲总是把我们赶走,让我们去看自己的书。有时还能听到母亲或父亲“哎呀”一声,这声音就像针扎在我们的心上一样。每当这时,妹妹就会痛苦地朝我看一看,然后又埋头用心学习。在父亲的帮助下,母亲每天可多做6双鞋,缓解了我家的经济危机。
【1】文中的“打破常规”具体指的是_____________。
【2】文章主要选取了________________来表现父母对我们的爱。
【3】请用“ ”在文中画出最能体现母亲对我们的爱的语句。
【4】从文中画“____”的句中我们能体会到作者当时________的心情。
10、阅读理解。
到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
【1】“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么?
_________________________________________
【2】发生了什么“意想不到的事情”?为什么会发生这样的事?
_________________________________________
【3】文中省略号的作用是____________;破折号的作用是___________。
【4】第三段两次用了“扑”这个词,为什么比用飞呢?
____________________________________
【5】用“——”画出最令你感动的地方,说说你感动的原因。
11、阅读。
机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,今天将完成他人生的最后一个篇章。
【1】写出与“爱戴”意思相近的词语________、________。
【2】今天”在文中是指____________________。
【3】邓小平爷爷为了中国人民做了 ________________________________________等大事,所以说他是“带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”。
12、阅读理解
2000年7月,小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上,用尚显稚气的声音,向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命,而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说:“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说:“人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
尽管恩科西感觉到生命随时可能结束,但他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
【1】“艾滋病小斗士”指的是________。为什么这么说?请谈谈你的理解。
__________________________________________________
【2】课文中描写恩科西不断呼吁世界关爱艾滋病人,主要运用了________描写。这样写对表情达意有什么好处?
____________________________________________
【3】2000年7月,小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会,并在大会上发言。如果你也是一名参加会议的代表,听了恩科西的发言,你会怎么想?写一写。
__________________________________________
13、课内阅读。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】“再生“的意思是______,不能再生的原因_______。“本来”强调了_______,突出了________,体现了说明文语言的______、______。
【2】在括号内填上恰当的关联词语。
【3】读了这段文字,你想到了什么?
_____________________________
14、小热带鱼
小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
【1】第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
【2】小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。
【3】你喜欢小热带鱼吗?为什么?
15、句子乐园。
【1】小象从泥坑中拉出汽车。(改成“把”字句。)
【2】绿草把整个乐园的空地覆盖了。(把“把”字句改成“被”字句。)
【3】蜻蜓在荷叶上飞来飞去。(改为拟人句。)
【4】上海宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。(缩写句子。)
【5】她的精彩表演,我们都说好。(改写成双重否定句)
16、按要求写句子。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)
__________________
(2)船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。(用加点词造句)
__________________
(3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)
__________________
(4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)
__________________
17、按要求,改写句子。
1.后羿射下了天上的九个太阳。
(1)改为“把”字句:____________________
(2)改为“被”字句:____________________
2.狼从窟窿里叼走了小羊。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:__________________
18、按要求写句子。
(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷被科学技术变成了现实。
改成“把”字句:_________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)电脑给人们的生活带来了巨大的方便,很受欢迎。
改成反问句:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了便利。
缩句:_____________________________________________________________________
19、按要求写句子。
1.洪水被禹制服了。(改成“把”字句)
_________________________________
2.毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改成“把”字句)
____________________________________
20、按要求写句子。
1.在事实面前,他承认了错误。(改为双重否定句)
2.在“保护环境”为主题的大会上,同学们争先恐后地踊跃发言。(改病句)
3.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特别的葬礼。(缩句)
4.海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
21、习作。
从下面的题目中任选一题写作:
(1)向日葵为什么会向着太阳?含羞草的叶子为什么一碰就闭合?大自然中有许多秘密等待我们去探索、去发现,请你仔细观察,认真探索,以“我发现了 ”为题写一篇作文。
要求:先把题目补充完整,然后按照一定的顺序进行描写,内容要具体,300字左右。
(2)一学期以来,你一定经历了许多事情,可能有成功的喜悦,有失败的痛苦,有游戏的快乐,也有失意的悲伤……请你选择印象最深刻的一件事写一写。
要求:题目自拟,叙事完整,内容具体,书写工整,300字左右。