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黑龙江省牡丹江市林口县2025年高考模拟(六)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、活学活用巧积累。

    (1)有一幅水墨画,画的是一个小孩儿骑在牛背上,在林中行走的情景,我不由得想起了诗句“___________________。”而看到有小孩子夜晚在捉蟋蟀,我想起了诗句“____________________。”。

    (2)面对秋天池塘中的荷叶,我想到了诗句“____________________。”看到漫山遍野的枫叶,我想起了诗句“___________________。”

    (3)秋雨还带来了好多颜色:金黄色是给田野的,看,_______________________________,橘子、柿子你挤我碰,____________________________________________________________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  • 2、用下面的字组词。

    两(     花(     果(  

    米(     伞(     友(  

     

  • 3、写出下列词语的反义词

    古老——________ 宏大——________  魁梧——________

    丰满——________ 故人——________  无名——________

  • 4、区别字组词。

      速(   )   称(   )   型(   )

      素(   )   你(   )   形(   )

      郊(   )   休(   )   创(   )

      交(   )   修(   )   闯(   )

     

     

  • 5、比一比,再组词。

    蓝( )  备(   )  峰(   ) 吹(   )  竖(   )

    篮( )  奋(   )  蜂( )  次(   )  坚(   )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    示儿

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

    1补充诗句。

    2请写一写诗的后两句的意思。

    __________________

    3这首诗是_____代爱国诗人_______的绝笔。诗中描写诗人临终遗憾的诗句是:“______________”;叮咛儿子的诗句是:“_________________________ 。”

    4诗人以遗嘱的口吻,表达了希望_____________的爱国情怀。

  • 7、阅读下面一首唐诗,按要求答题。

    端 居

    李商隐

    远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋

    阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

    【注】端居:闲居。素秋:秋天的代称。

    这首诗第二句中的可否换成或其它词?请简述理由。

    答:  

    这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。

      答:  

     

  • 8、阅读古文。

    西江月·夜行黄沙道中

    [宋]辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】这是一首词,词是诗的别体。其中“西江月”是______________。写出一个你知道的著名的词作品:《________________》。

    【2】在这首词里,作者借“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”,使农村静谧的夜景洋溢着一派生机;更以“____________”“____________”,显示了丰收在望的喜悦。

    【3】下面对这首词的赏析不正确的一项是(  )

    A.这首词的上下两小节都写出了明月当空、繁星满天的晴朗夜空的美妙景色。

    B.作者通过写茅店、社林、溪桥,突出了江南水乡的特点。

    C.第一节的最后两句,作者主要是从嗅觉和听觉两方面加以描写的。

    D.“路转溪桥忽见”一句中的“见”同“现”。

    【4】请你展开想象,用形象生动的语言写一写“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”所描绘的夏夜景象。

    _______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    童年的泥巴

    ①梦里多少回走进故乡,走进满目青山的孩提年代。那条清澈的小河还是往昔的模样吗?那群泥猴儿一样的乡下孩子,还在玩着河泥、唱着清亮亮的童谣吗?“捏呀捏,捏个小巴狗,摇摇尾巴跟娘走;捏呀捏,捏只大花猫,捉了老鼠喵喵喵……”

    ②这风一样的日子哟!

    ③天蓝蓝,水蓝蓝,风儿轻轻,我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放假的日子,三五成群撒欢儿奔向那片白亮亮的西河滩。河床大片大片裸露出来,积着一层层油汪汪的黑泥、红泥,这些泥巴黏性极好,是我们捏泥人、做泥哨的绝好材料。

    ④我们光着小脚丫,在滑腻、舒适的泥里踩呀踩,踩出积在底下更黏的泥巴,一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿,那一堆儿,我们展开想象的翅膀,用一双灵巧的小手捏过来捏过去,一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣:“捏呀捏,捏个大的你看看。这个家伙力气足,帮助阿爸把田犁……”不长时间,一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道:“捏个金冠子,穿上大红袍,太阳出来早早早……”眨眼工夫,一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们尽兴地捏呀捏,没多久,活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩:有笨头笨脑的大胖猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔,有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿,欣赏着自己的杰作,乐得直蹦高。一会儿,那边吹起了刚刚晒干的红泥哨儿,顿时,满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣,为秋日沉寂的田野平添了无限生机。

    ⑤饿了,累了,我们自有妙法对付:“扑通扑通”扎进小河,在水草丛中随便抓摸几把,总会有意料之中的收获——不是金闪闪的红鲤,就是黑亮亮的胡子鲇,要么捉了稻田里养得正肥的闸蟹、黄鳝。开膛破肚冲洗干净,把事先带来的食盐均匀地撒上,采来碧绿的荷叶裹了,挖了干净的优质红泥密封,然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。时候差不多了,一缕缕奇异的香气直往鼻子眼儿里钻。这时,那边伙伴送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。在河滩上摆下野餐,我们一个个狼吞虎咽,吃得奭口舒心……

    ⑥啊,童年的泥巴,那风一样的日子哟!

    【1】先将每部分的主要内容填写在下面的横线上,再概括文章的主要内容。

    第一部分(①②自然段)______________________

    第二部分(③④自然段)____________________

    第三部分(第⑤自然段)_____________________

    第四部分(第⑥自然段)______________________

    文章主要内容________________________

    【2】“……有笨头笨脑的大胖猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔,有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。”这个句子的前半部分列举的是__________,后半部分列举的是__________。发挥想象,仿照上面的句子,再列举几种。

    我们尽兴地捏呀捏,没多久,活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩: ________________________

    【3】第⑤自然段中画线的部分让你感受到了_________,你是从哪些词语感受到的?请写在下面的横线上。(至少两处,)

    ___________________

  • 10、开卷有益。(读一读,想一想,做一做)

    企鹅寄冰

    狮子波波住在炎热的非洲,从没见过冰,他想:冰是什么样子呢?

    波波给南极的企鹅寄了一封信,希望企鹅给他寄一块冰来。

    过了几天,波波收到来自南极的一个箱子,打开一看,里面是满满的一塑料袋水,波波很生气,把箱子退了回去,并写信给企鹅:我请你寄块冰,你怎么寄一袋水来?真让我扫兴!

    不久,南极的企鹅收到了退回的箱子,箱子里是一块厚厚的冰。企鹅糊涂了:明明是冰,波波怎么说是水呢?

    1在括号里填上恰当的量词。

    (  )信     一(  )

    (  )箱子   (  )

    2写反义词。

    炎热——(    )  糊涂——(    )

    ——(  )  ——(  )

    3联系上下文,想一想扫兴在文中指的是____________________________。请用扫兴写句话:______________________________

    4狮子波波责怪企鹅对吗?为什么?

    ________________________________________________________________________________________________________________

  • 11、我会读短文,完成练习。

    时钟花

    小白兔没有钟,不知道时间,觉得十分难受。有一天,小白兔请小山羊帮忙(bāng máng)想办法。小山羊呢,送给小白兔三盆(pén)花。

    太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ ba)。吃午饭的时候,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

    收到了小山羊的三盆花,小白兔很高兴。

    1这篇短文有_______个自然段。

    2小山羊送给小白兔什么花?用“ ”在文中画出。

    3根据短文内容想一想,把序号填在括号里。

    ①夜来香   ②牵牛花 ③午时花

    _______早晨开,_______中午开,_______晚上开。

    4从短文中找出跟下面的词语意思相近的词语。

    非常——_______   快乐——_______

    5收到了三盆花后,小白兔很高兴,它会向小山羊说些什么呢?

    请你展开想象,把它想说的话写下来。

    小白兔对小山羊说:“______________。”

  • 12、回自己的祖国去

      在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中国解放了!”

      “什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。

      “我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”

      妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”

      “我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”

      “那房子呢?”

      “原封不动!”

      “汽车……”

      “借给别人。”

      1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”

      “嗯,回自己的祖国去!”

      “您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”

      “不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”

      华罗庚与送行的人——握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧!朋友!”

    1.在文中找出下列词语的近义词。

      惋惜(   )   钦佩(   )

    2.读句子,判断问句的类型,把正确的序号写在括号里。

      ①疑问句  ②反问句  ③设问句

      (1)先生,您真的要走?(   )

      (2)我们?回去,回自己的祖国去!(   )

      (3)如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?(   )

    3.回答问题。

      华罗庚为什么回国?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 13、阅读理解。

    要是你在野外迷了路

    要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。

    太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。

    北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。

    要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。

    雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。

    要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。

    【1】比一比,再组词。

    ___________________________

    ___________________________

    【2】根据课文内容填空:

    太阳中午的时候在_______,地上的树影指着________

    北极星高挂在________

    阴雨天,大树树叶稠的一面是________,树叶稀的一面________。大自然有很多________指南针,只要你________________就能发现。

    【3】你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。

    【4】假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。

    ____________________________________________________________

  • 14、阅读天地。

    大自然的语言

    别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。

    你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。大树如果被砍倒,你会把年轮发现——一年只长一圈,这是大自然的语言。你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁,这又是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石,嵌在喜马拉雅山脉。这是在告诉人们:那儿曾是汪洋一片。

    大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。

    【1】短文的结构是________结构。

    【2】找出短文的中心句,并工整的抄写下来。

    ________________________________________________________________

    【3】找一找文中写了哪些大自然的语言。

    ________________________________________________________________

    【4】根据画横线的句子,写一句谚语。

    ________________________________________________________________

    【5】什么样的人才能发现和看懂大自然的语言?

    ________________________________________________________________

    【6】你还知道哪些大自然的语言的谚语?试着写一写。

    _____________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1)鹿叹了口气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!(改转述句)

    _____________________________________________________________________

    2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)

    _____________________________________________________________________

    3)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句)

    _____________________________________________________________________

    4)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    5)我们能闻到各种水果诱人的颜色。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

  • 16、将下列句子换一种说法。

     

    ①春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

    _____________________________________________________

    ②那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

    _____________________________________________________

  • 17、按要求写句子

    ①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。(改为字句)

    ______

    ②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)

    ______

    ③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(缩句)

    ______

    ④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)

    ______

    ⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。(修改病句)

    ______

  • 18、飞卫对纪昌说:“我觉得,你要想学会射箭,应该下功夫练眼力。”(改为第三人称转述)

    _________________________________________________________________

  • 19、例:你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

    ______________________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)

    2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句)

    3我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。杨靖宇深情地说。(改为第三人称转述句)

    4)濛濛的细雨润湿了眼前的景物。(改为字句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、语文与生活。(写请假条)

    陈果的爷爷生病住院了,星期三他们全家要回老家看望爷爷。陈果要向刘老师请假一天。请你帮陈果写一张请假条。写请假条的时间是5月30日。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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