1、我能照样子,给字换偏旁并组词。
例:哄——洪(洪水)
坡——_____(______) 抬——_____(______)
但——_____(______) 挂——_____(______)
2、看拼音写词语
bō tāo xiōnɡ yǒnɡ shú nénɡ shēnɡ qiǎo shǔ jiǔ lónɡ dōnɡ sān fú shènɡ xià
( ) ( ) ( ) ( )
cí xiánɡ xiǎo tún xié dǐ wú kě tiāo ti qǐ yǒu cǐ lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、给下面的字加部首再组词。
与——________ ________ 鬼——________ ________
胡——________ ________ 需——________ ________
4、用查字典的方法填空。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
瓜 | _____ | _____ | _____ |
百 | _____ | _____ | _____ |
奇 | _____ | _____ | _____ |
医 | _____ | _____ | _____ |
5、我标点。
小熊也想折一只纸船送给松鼠___可是纸船不能飘到山上去____怎么办呢____
风筝乘着风________飘呀飘________飘到了松鼠家门口________
6、默写《泊船瓜洲》,再完成习题。
,
。
,
。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是_____代的文学家________。
【3】根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。
【4】作者当时的船停泊在_______,_______是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“________”、“_________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。
【5】请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。
____________________________________
7、读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是_______代的_____________。
【2】“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B.走了一路,很累。
【3】找出词中表达主旨的句子。
________________________________
8、课内阅读
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【1】这首诗的作者是____代_______。表达朋友之间深厚情谊的诗句是:______________________________。
【2】我还知道李白的诗。请写一首。
_______________________。
______________________,_______________________。
______________________,_______________________。
9、猜字谜。
有马能行千里。( )
有土能种庄稼。( )
有人不是你我。( )
有水能养鱼虾。( )
【1】字谜的每句话说的是哪个字?把这些字填到后面的括号里。(填序号)
①他 ②地 ③池 ④驰
【2】上面四个字有一个相同的部件。所以谜底是(______)
10、阅读文章,回答问题。
太阳<节选>
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
【1】本文开头引用传说的好处不包括( )
A.引出说明的对象
B.激发读者的阅读兴趣
C.引出说明的中心
【2】选文的第一~三自然段分别从哪些方面介绍了太阳的什么特点?
___________________________________________
【3】文中画直线的句子运用了________的说明方法,其作用是___________。
【4】第二自然段加点的“约”字能否去掉?为什么?
______________________________________
【5】读文中画波浪线的句子,这句话在文中起_________的作用,“它和我们的关系非常密切”表现在______________________。
11、短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真 B.轻轻 C.飞快 D.生气
【2】短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
【3】“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“ ”画出来。
【4】动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
_____________________
12、记叙文阅读
母亲·我·狗
①小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也的确有些“说狗心寒”。
②到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起走倒(dǎo dào)还不怎么怕;但这早上起来,黑咕隆咚的……
③邻居大婶也来劝母亲:“别让洪儿上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大婶,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。
④第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹(jiā jiá)上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的木棒,拉着母亲的手,我顿时觉得安全多了。
⑤到了那个村子,母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来似(sì shì)的。
⑥忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲俯下身拍拍我的头:“洪儿,别怕!有妈在,狗不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢地安稳下来。
⑦几年过去了,有一次同大婶闲谈时,她的一句话说得我心猛地一颤(chàn zhàn):母亲对狗的怕其实一点儿也不亚于我!她小时候曾被狗咬得差点儿丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在我眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的脆弱的心!
⑧如今我已不再是那个怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心地守护在母亲的身旁——因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……
【1】在文中加点字的正确读音上打“√”。
【2】短文从两个不同角度描写了母亲其实是很怕狗的,请用“﹏﹏”画出相关语句。
【3】用简要的语言概括短文的主要内容。
________________
【4】短文多次写到了母亲湿漉漉的手,这样写有什么作用?
________________
【5】母亲到底是胆大还是胆小?结合短文内容,谈谈你的看法。
________________
【6】读了这篇短文,相信你对母爱有了新的理解,请仿照例句,以“母爱是……”的句式写一个句子,表达你对母爱的赞美之情。
例:母爱是夏日里的一泓清泉,甘甜、清冽。
母爱是________,_________。
13、得意忘形
魏晋时,有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才,性情极其豪放。他读书入迷时,可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时,因迷恋名山大川的景色,沉迷于朋友之间的交往,常常几个月都不回家,他得意的时候就尽情地享乐,能够忘记自己是什么模样。
【1】阅读文章可知,阮籍得意时的表现是( )
A.沉迷交友,几个月不回家。
B.读书入迷,几个月不出家门。
C.尽情享乐,忘记自己是什么样子。
【2】阮籍为什么常常几个月不回家?( )
A.在书院读书入了迷。
B.外出放油与朋友相谈甚欢。
C.游玩访友时,迷恋山川美景和与朋友的交往。
【3】词语“得意忘形”在现在的语境中,一般含有( )的感情色彩。
A.褒义
B.贬义
C.中性
14、短文阅读。(20)
伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀
少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐
地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞
射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘
动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张
如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 谁绘就这雨中
奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代
(1)把短文中括号里不正确的词划去。((1)5)
(2)“缓”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“缓”字第三笔的笔划名称是_________。
“缓”在字典里的解释:①慢;② 延迟 ③ 苏醒;恢复。“ 缓慢”中的“缓”应选解释( )。(6)
(3)根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(4)
①车来车往,像流水一样连续不断。( )
②繁荣热闹( )
(4)归纳文章第二自然段段意。(3)
_______________________________________________________________
(5)根据文章第二自然段内容填空。((2)5)
在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。
(6)给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2)
(7)用直线划出表现文章中心的句子。(1)
15、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
16、把反问句变成陈述句。
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
_______________________________
2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
_______________________________
3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
_______________________________
4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
_______________________________
17、句式变换,体会不同的表达效果。
(1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(2)走路的人口渴了摘个瓜吃,不能算偷。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(3)我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。(改写为肯定句)
_________________________________________________________________________
(4)老人诗一般的语言打动了我。(改为“把”字句)
_________________________________________________________________________
(5)家乡美,是一个世外桃源。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
18、把下列句子改成陈述句。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
___________________________________________________________
(2)外公,这不是您最宝贵的画吗?
_____________________________________________________
19、修改病句。
【1】《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温写的。
______________________________
【2】船长答应带他们愉快地回英国去。
______________________________
【3】他费了九牛一毛之力,总算爬了上去。
______________________________
【4】不一会儿,街上就挤满了欣喜若狂却衣衫不整的人。
______________________________
20、照样子,改写句子。
例:围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。→围观的中国人都紧握着拳头,谁又敢怎么样呢?
我不会豁虎跳也能扮老虎。→____________________
21、习作乐园
俞伯牙和锺子期成为知音的故事千古流传,古往今来,不知感动了多少人。生活中,你的知音是谁?是怎么找到的?或者,如果你还没有找到可以称得上是知音的人,你希望有这样一个人吗?自拟题目,写篇文章,注意写出自己的真实感受。