广东省韶关市曲江区2025年高考模拟（九）语文试卷-有答案

1、我会查字典。

1.“梅雪争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查___部，再查___画；它是一个多音字，在这个句子中应读____。我还能写出它的另一个读音：____，组词：_____。 

2.“曲”是______（独体字　半包围结构），如果按部首查字法查字典，应查____。它有两个读音：qū和qǔ，写出下列句中“曲”的读音。 

（1）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 _____

（2）碧绿的池塘边上，有一条弯曲的小路。 _____

2、选择正确的词语填在括号里

要么……要么…… 不管……都…… 不但……而且……

虽然……但是…… 如果……就…… 宁可……也不……

（1）每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。

（2）（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。

（3）（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。

（4）（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。

（5）邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。

（6）他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。

3、爬天都峰

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

1．这句话把“我”比作__________，形象地描写了“我”____________。

2．关于加点词语说法错误的一项是______

A．写出了“我”努力爬山的样子。

B．表现了“我”勇往直前的精神。

C．描写了“我”爬山时愉快的样子。

4、名句积累

（1）九曲黄河万里沙，______。

（2）______，水村山郭酒旗风。

（3）______，两山排闼送青来。

（4）五行：__________

（5）五彩：_________

5、比一比，再组词。

扁（______） 冬（______）

编（______） 终（______）

6、阅读下文，回答问题。

才上马齐声儿喝到，只这的便是那送了人的根苗，直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲，天怒也怎生饶，把旧来时威风不见了！

【1】解释从“才上马……心焦”这句话的意思。

_______________________________________________________

【2】请解释”要路”的意思。

_________________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人_______之情。

【2】“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【3】从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。

【4】“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？

 ______________________________________________________________。

【5】《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，__________的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的__________风光。　（　　）

A.动静结合 早春 B.动静结合  晚春

8、重点段落品析。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。

④沙场：指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如____朝____写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(   )

A. 宋，岳飞 B. 元，戚继光

【2】这首写战争的诗，不写____而写___，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。 (   )

A. 激烈的战争场景；将士们开怀痛饮

B. 悠扬的民族音乐；优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么？（ ）

A. 边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B. 边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

 __________________________________________________________

【5】连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。   戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。   王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。   李白《塞下曲》

9、雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗得干干净净。

四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗得清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！

夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨！

阅读练习

（1）这篇文章按照（   ）顺序，写出了人雨情。春雨最（   ），带来无限生机；夏雨（   ），（ ）而又（ ）；秋雨容易（ ）；冬雪装点美丽山河。

（2）读下列句子，并用带点的词造句。

①大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

②在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。

10、非连续性文本阅读。

方言

材料一

不同的活法就有不同的方言

同一件事情，用方言说，就可能比用普通话说有趣。广州有个词叫“砂煲兄弟”。砂煲兄弟也就是酒肉朋友，但比酒肉朋友更俏皮，因为有双关的意义。广州人把“混”叫作“捞”，把“泡”叫作“煲”。混日子就叫“捞世界”，泡电话就叫“煲电话粥”。吃砂锅，是既要“煲’又要“捞”的，所以砂煲兄弟就是指一起混世面煲生活的人。

材料二

关于方言的不同声音

【1】材料一是围绕哪个句子写的？用“ ”画出来。

【2】阅读材料一，根据方言猜测意思，将选项填在横线上。（填序号）

（1）成都话“贴心豆瓣”____________     （2）北京话“柴火妞儿”_____________

A．豆瓣酱       B．心腹     C．卖火柴的女孩       D．乡下姑娘

【3】材料二中，民间的声音认为方言可以消失的理由是___________和__________；而专家认为要保护方言的理由是_________________。

【4】材料二中有专家指出要“采用必要的措施积极保护方言”，请你针对保护方言提两点建议。

_____________________

11、课外阅读。

①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。

②凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式，显得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。

③凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器，由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势磅礴，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

④正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡，站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕像亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜塑丰富多姿，美不胜收。

【1】第①段交代凡尔赛宫________的，并用了________的说明方法突出凡尔赛的艺术价值。

【2】第②段是交代凡尔赛宫________和________的时间，然后说明全宫占地总面积，从中可以知道凡尔赛宫共分两大部分：________和________。

【3】第②③段中使用什么说明方法，并各举例分析其作用。

____________________

【4】作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？

________________________

12、阅读课外短文，完成下而练习。

少年王勃

有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时，滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。

重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。

这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”

王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。

【1】运用括号里提示的方法，写出下列词语在文中的意思。

①凝望（找近义词）：_________________________________________

②笔走如飞（联系上下文）：_____________________________________

【2】“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句千古名句描绘了怎样的景色？请把文中相关的句子抄写下来。

_________________________________________

【3】去掉文中画线的句子（“在座的人你看看我，我看看你，谁也不敢答应。”）好不好？为什么？

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13、阅读短文，完成练习。

“北京！奥运！”“祖国！万岁！”奔腾不息的人流在欢呼，汽车喇叭在鸣响，街北的呼喊和着街南的回应，此起彼伏，一浪高过一浪。从复兴门到六部口，从建国门到王府井，从东往西，从西往东，火树银花辉映下的长安街，车如河水人如潮涌。

深夜将近零点，记者在复兴门登上了一辆开往天安门广场方向的公共汽车。

窗外缓缓的车流中，一辆红色桑塔纳车身贴上了醒目的美术体字样：“２００８，向前！”车的前盖贴上了两尺见方的“红双喜”。离这台车不远，一位司机乘堵车的工夫，把庆祝北京申奥成功的巨幅标语缠在了车身上，车一开动，立刻引来周围人群的欢呼。

①所有的车辆几乎都打开了车窗，车里的人各出奇招，表达难以抑制的欢喜。②有的将手伸出窗外，手中的国旗迎风飘扬；有的大半个身子探出窗，鼓着腮帮子使劲吹着悦耳的喇叭；有的更加“放肆”，干脆坐到了车顶上，骄傲地挥舞着彩旗、上衣；有的一时没找到合适的旗帜，撑开彩色的伞具，反倒别具一格。③他们的举动总是招来满街喝彩。车流中，一位身材高挑、穿红色连衣裙的女青年站在汽车天窗中，迎风挥舞着一面鲜艳的国旗。公共汽车里乘客高喊：“胜利女神！胜利女神！”

《长安街——狂欢奔腾的河》节选

【1】短文第四段采用了点面结合的方法写人们狂欢的场面。其中第______句是从整体上写车里的人的总体表现，是“面”的描写；第_______句通过细节展现了车里不同人狂欢的奇招，是对一个个“点”的描写。

【2】根据文段内容，下列说法错误的一项是（ ）

A．文中第一段写“火树银花辉映下的长安城，车如河水人如潮涌”，表现了当晚长安城的热闹，以及人们激动喜悦的心情。

B．公共汽车里乘客高喊“胜利女神”的原因，是见到了一位穿红色连衣裙的女青年站在汽车天窗中，迎风挥舞着鲜艳的国旗庆祝我国申奥成功，画面美丽而有意义！

C．司机把庆祝北京申奥成功的巨幅标语缠在了车身上，是为了引周围的群众欢呼。

【3】你认为北京申奥成功令人们狂欢激动不已的真正原因是什么？如果你当时也在长安街上，你会如何庆祝呢？请展开想象，抓住细节写一写。

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14、阅读短文，回答问题

玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了。叶子密密层层的,把泥土遮住了；花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠，像在给花芯盖被子似的；花杆上有一条又一条的刺儿，这应该是为了自己不被别人摘下来吧。刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服。

玫瑰园也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。一阵风吹来，玫瑰花散发出阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。

【1】第一小结主要写了玫瑰园里的玫瑰花（ ）；第二小节写了玫瑰园也是蜜蜂的（   ）。

【2】找出描写颜色的词语写在横线上。

【3】照样子写词语。

例：层层叠叠

【4】找出一个比喻句写下来，并照样子写一句话。

【5】用下面的词语说一句话。

心旷神怡：

多不胜数：

15、改为比喻句

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。

（2）会场上乱成了一团。

16、我会照样子写句子。

例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。

1．叶子上的虫还用治？

_____________________

2．学校这么近，还用开车去？

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17、按要求完成句子练习。

1．鬼子翻遍了前后院。（改为“把”字句和“被”字句）

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2．船长对奥克勒福大副说：“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。（改为转述句）

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3．三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）

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4．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。（改为排比句）

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18、句子训练营

（1）任何一切困难都吓不倒我们少先队员。（改病句）。

（2）江风吹得芦苇哗啦啦地响。（改成“把”字句）。

（3）如果我犯了法，还能吃得上鱼吗？（改成陈述句）。

（4）华佗把曹操的头痛病治好了。（改成“被”字句）。

（5）我，不愿跟爱唱的小鸟争一个短长；我，渴望去那辽阔的天宇高高飞翔。（照样子写一句话。）

19、按要求写句子。

（1）等孩子一浮上来，水手们就立刻马上抓住了他，把他救上了甲板。（修改病句）

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（2）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）

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（3）对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）

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（4）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数”（改为转述句）

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（5）车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（例句写出了景物的静态之美。请你仿照例句，写写“刚刚结束营业的游乐园”的情景）

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20、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

21、习作。

编写童话，要求字迹工整，条理清晰，字数不得少于300字。