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广东省韶关市曲江区2025年高考模拟(7)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》,赞美了白鹭优美而不__________(填“张扬”或“含蓄”)的特点。

    2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。

    3.学了《猎人海力布》一文,我觉得文中的海力布是一个___________________的人。

    4.学了《圆明园的毁灭》 一文,我的感悟是____________

  • 2、课文传真室

    1.游览名胜。来到金华的双龙洞,“我怀着好奇的心情_____,自以为______,到______,到_______________,才说一声‘行了',船就慢慢移动。”“三亚落日一会儿像一个快乐的_________,一会儿像一只_________,一会儿像一名_________的跳水员”。

    2.感悟哲理。“_________________________”,只有同时听取各方面的意见,才能正确认识事物,只相信单方面的话,必然会犯片面的错误。

    3.走进名著。《西游记》中有“三借__________”的故事;《三国演义》中有“__________”的故事;《红楼梦》中有“刘姥姥三进_________”的故事。

    4.品味诗词。张志和的《渔歌子》中的“ ___________________________。”一句表露了他对春色喜爱,不愿回归的心迹。

    5.认识人物。通过半学期的学习,我认识了被日本人称为 “__________”和“_________”的聂荣臻将军,_______的伯诺德夫人一家,_________的斯帕拉捷……

  • 3、比一比,再组词。

    在(   )再(   )  着(   )看(   )  

    外(   )处(   )    低(   )底(   )

  • 4、看拼音,写词语。

    mà zha chénɡ rèn dù jì duàn liàn

    ________________________________

    yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ tuī jiàn

    ________________________________

  • 5、我会填四个关于勇敢顽强的成语 (4分)

    _____ _____ _____ _____

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,回答问题。 

    题临安邸

    林升

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

    1“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?  

    _________________________

    2这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。  

    _________________________

  • 7、阅读下面的古诗,回答下面的问题。

    荷叶罗裙一色裁,

    芙蓉向脸两边开。

    乱入池中看不见,

    闻歌始觉有人来。

    【1】解释划线词语的意思。

    ①罗裙:

    ②乱入:

    ③始觉:

    【2】怎样理解“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”这两句诗的含义?运用了怎样的描写方法?

     

     

  • 8、读《夜宿山寺》这首诗,并填空。

    高百尺,手可摘星辰。

    高声语,恐

    【1】先将诗句补充完整。这首诗是唐代诗人 写的。

    【2】你认为诗中的两个“高”意思一样吗?并说出理由。

    _________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课内文段,完成练习。

    新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:你们为什么而读书?

    为家父而读书。

    为明理而读书。”

    为光耀门楣而读书。有人干脆这样回答。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

    为中华之崛起而读书!

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:你再说一遍,为什么而读书?

    为中华之崛起而读书!

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!

    1“_____”的句子中,有位同学________(谁),他在思考的问题是______________,他最终给出的答案是_________

    2中华之崛起的意思是_______。联系课文,说说周恩来想到为中华之崛起而读书的原因是什么。

    ______________________

    3有志者当效此生这句话中,有志者的意思是_______________此生指的是____________________,这句话的意思是______________

    4文段主要讲了一件什么事?从这件事情中你体会到了什么?

    _____________________

    5文中提到的读书目的有为家父、为明理、为光耀门楣、为中华之崛起,你为什么而读书?请联系生活,想一想,写下来。

    ________________________

  • 10、阅读理解与感悟。

    醒悟

    ①这天,秀梅从手机回收店里走出来,看到路边有一个卖书的流动摊位,便上前翻看。

    ②书摊不大,有一个顾客在跟摊主讨价还价。秀梅原本只想随便看看,可当她拿起一本名为《醒悟》的书,翻看了几页后,临时决定买下这本书。书的定价是二十元,她也不讲价,拿出一张二十元的票子往摊主面前一放,指着书后面的标价说:“这本书二十块,我买了。”

    ③摊主是一个六十多岁的老汉,炽热的阳光把他的脸晒成了古铜色。他仔细看了一下书的定价,点点头,收了钱,说:“姑娘,把书给我,我给你把书装起来。”秀梅说了句“不用了”,便飞快地离开了书摊。

    ④走出没多远,秀梅突然听到身后有人喊:“姑娘,等一等!”她没回头,加快了步伐,直奔前方的公共汽车站。

    ⑤眼看就要上车了,突然有人在身后拉住了她,把她吓了一跳。她猛地回头一看,拉她的人正是卖书的老汉,她大声问道:“你干吗?”老汉气喘吁吁地说:“姑娘,你看看,少了什么东西没有?”

    ⑥“没有哇!”秀梅回答道。

    ⑦老汉笑着说:“不对吧,姑娘,刚才只有你和另一个人买书,你走后,我就发现你掉了东西,你再好好想想。”

    ⑧秀梅摸摸自己的衣兜,突然,她惊慌失措地叫道:“糟了,我的手机不见了,是黑色带蓝边的。”

    ⑨老汉拿出一部手机,笑着对秀梅说:“你刚走,我就发现你的手机落在书摊上,可我怎么喊,你都听不见。”他边说边把手机塞到秀梅手里。

    ⑩秀梅拿着手机,说了几句感谢的话,转身要上车。这时,老汉的一只手却紧紧地抓住了秀梅的(yī jīn),他涨红了脸,说:“姑娘,刚才卖给你的那本书有点儿问题!书可以卖给你,可书里夹的东西……不能给你!”

    “书里夹着东西?”秀梅大吃一惊,“什么东西?”老汉说:“是一张百元钞票。”秀梅不相信地说:“书里有钱?不会吧,我怎么没发现呢?”

    秀梅把夹在腋下的那本《醒悟》打开,开始翻找,终于找到了那一张钞票,不好意思地把钱递到老汉面前。老汉拿回钞票,说:“这张钞票是前几天一个小伙子来买书时给我的,事后我才发现是假币。我随手就把钱夹在了书里,一是不让它再流通骗人,二是说不定哪天那个小伙子回来找我。”“回来找你?”秀梅直摇头,“不可能!你想,那小伙子明摆着是用假币骗你,又怎么会再回来?”老汉说:“可我相信,人总有醒悟的时候!”

    上车后,秀梅望着车窗外往来(chuān suō)的人群,不由得羞愧难当。她去手机回收店卖手机,店方说她的手机虽然外壳很新,但机芯已经彻底报废,最多只能卖几十块。当她发现书中夹着钱时,灵机一动,故意把手机落在书摊上,本以为老汉看见手机,就不会追她……

    从那天起,她记住了老汉的话:人总有醒悟的时候!

    【1】为下列词语中的加点字选择正确的读音。(用“√”表示)

    (1)热(chì zhì) (2)到(sāi sēi)

    【2】根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。

    (1)yī jīn_________ (2)chuān suō_________

    【3】第①自然段中画横线的句子是对老汉____________________的描写,从中可以看出老汉向“秀梅”要回假币的态度__________

    【4】文中与第自然段画波浪线的句子相照应的一句话是:___________(用文中的语句回答)

    【5】通读全文,根据下面的提示,从文中找出表现秀梅神态变化过程的词语,写在括号里。

    吓了一跳→________________→不好意思→________

    【6】老汉急着追赶秀梅的真正原因是( )

    A.书的价格错了。

    B.希望秀梅能有所醒悟。

    C.要回自己的书。

    D.不能让百元假钞继续流通。

    【7】文中那个用假币的青年并没有出现,但是他在文中的作用却很大,下列说法中不正确的一项是( )

    A.衬托了老汉这个形象,影射了秀梅的行为。

    B.为了故事的完整,作者随便安排的一个人物。

    C.这是一条暗线,暗示了秀梅行为的“不光彩”。

    D.这样写使故事的情节扑朔迷离,更具有可读性。

  • 11、课内阅读。

    我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?//再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

    【1】写反义词。

    笔陡_______ 发颤_______

    【2】这一段写天都峰的___________________

    【3】用“//”把这段话分两层,写出每层的大意。

    (1)____________ (2)____________

    【4】这段话写天都峰的高而陡,目的在于暗示___________________

  • 12、阅读

    (   )的巴尔扎克

    法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。 一次,他写一部小说已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累得实在( )不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。 一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉吧。”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经( )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。 被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”

    1请把短文的题目补充完整。

    2写出下列词语的近义词。  

    勤奋________ 拜访_________

    3文中的四个括号里,你认为分别填入哪一组词语最合适,请把最合适的一组选出来,把序号填在后面的括号里。( )

    A.继续 支持 耐心 延误 B.持续 坚持 忍心 耽误

    C.持续 支持 信心 耽误 D.继续 坚持 忍心 延误

    4读了巴尔扎克爱惜时间勤奋写作的故事,我想起本学期学习了毛泽东说过的一句关于珍惜时间的名言:______________________________

  • 13、阅读课文选段,完成习题。

    丁香结(节选)

    (一)

    今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

    城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

    (二)

    丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

    【1】读选段(一),完成下面的填空。

    在作者的笔下,丁香花“白的潇洒”_______________等词语都写出花色的洁白。那 ______则写出了丁香花的花香怡人。“一色一香”表现了作者对丁香花的_______之情。

    【2】作者为什么以“丁香结”为题,读选段(二),联系生活实际,说说你的理解。

    _____________________________________________

  • 14、阅读

    垃圾分类

    【材料一】

    我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到垃圾场,然后送去填埋、焚烧。在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋,焚烧堆肥等无害化处理,而更多的地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水,经过高温焚化后的垃圾,虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人,垃圾无害化处理的用非常高,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为100至几百人民币不等,人们大量消耗资源,大规模生产,又大量产生垃圾。

    但丁说过:“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”因此垃圾分类势在必行。垃圾分类是按一定规定或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

    【材料二】

    从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如今,中国生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

    可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如果每回收一吨废纸可造好纸0.85吨,节省木材0.3吨,比等量生产减少污染74%;每回收一吨塑料饮料瓶,可获得0.7吨二级原料;每收回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

    厨余垃圾,包括剩菜、剩饭、骨头、菜根叶等食品类废物,经过生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨的有机肥料。

    有害垃圾包括废电池、日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

    其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋,可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

    【材料三】

    我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年,北京二环路以内国营废品收购站就有2000多个,进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。

    2019年7月1日,上海市生活垃圾管理条例正式实施,根据规定,未按规定分类投放垃圾的个人和单位将面临处罚,与此同时,全国多地也陆续进入垃圾分类的“强制时代”。

    【1】我国生活垃圾通常分为四大类,____________、有害垃圾和其他垃圾。

    【2】根据材料和生活实际判断正误,叙述不正确的一项是()。

    A.厨余垃圾回收的目的之一是再生产有机肥料。

    B.有人说,过期药品不会影响环境,丢到其他垃圾的垃圾桶也可以。

    C.垃圾分类势在必行,每个人都应该自觉执行。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.我们遇到困难怎么能退缩呢?(改为陈述句)

    ________________________________

    2.妈妈说:我明天带你到儿童乐园去玩。 (改为第三者陈述)

    __________________________________

    3.他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改为双重否定句)

    ___________________________________

    4 . 一个人有困难,大家应该帮助他 。(改为反问句)

    _________________________________

     

    5 .雨刚停,太阳就出来了。(改写拟人句)

    ___________________________________

    6. 金文  甲骨文 隶书 楷书 小篆 草书  行书(按汉字演变过程排列)

    ________________________________

    7.班主任改进并提出了建议。(修改病句)

    _________________________________

    8.我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(修改病句)

    _______________________________

  • 16、给下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。

    1.我们家的东西被法西斯抢走了。

    ______________________________

    2.草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。

    ________________________________

     

  • 17、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

    _____河边长满了______小草。

  • 18、改写句子。

    (1)4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)

    _________________________

    (2)工人高高举起汽油灯。(改为“把”字句和“被 ”字句)

    ______________________________

  • 19、照样子,改写句子。

    大象的大耳朵赶跑了小虫子。

    大象的大耳朵把小虫子赶跑了 小虫子被大象的大耳朵赶跑了

    一条小河挡住了小马的去路。

    (1)____________________

    (2)____________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)

    ____________________________________________________________________________

    (2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)

    ____________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    世上无难事,只怕有心人。我们正在慢慢长大,学会了做很多事,很有成就感,请以“我学会了 ”为题完成一篇习作。

    习作要求:

    (1)先把题目补充完整,字数400字左右。

    (2)注意把克服困难的过程以及自己的心情变化写清楚。

    (3)卷面整洁,书写规范,标点正确。

    (4)文中不出现真实的地名、校名、人名。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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