辽宁省沈阳市沈北新区2025年小升初（六）语文试卷(解析版)

1、把下列词语补充完整，并选择两个词语填空。

邯( )学( )       ( )竽充( )        ( )( )盗铃   

自( )矛( )       ( )舟( )剑        ( )蛇添( )

( )人( )天       ( )( )之蛙          ( )弓( )影

（1）不懂装懂，就是( )，那是一种自欺自人的事情。

（2）我们说话做事要言行一致，不要( )。

2、把下面词语补充完整。

_________山遍野             _________百盈千             水平如_________             _________然一体

不容争_________             情不自_________             惊心动_________             孜孜不_________

3、给下面的字，换个偏旁组成新字，再分别组词，并试着列举。

扭 (  )（   ） 哗 (  )（   ） 躬 (  )（   ）  

瞄 (  )（   ） 诀 (  )（   ） 橡 (  )（   ）

请你也试着列举两组。

（  ）(  )（   ） （  ）(  )（   ）

4、写出下列词语的近义词。

(1)很小的时候，我就十分喜欢下雨。（______）

(2)长毛狗穿过草坪，冲着瓦尼亚凶狠地扑来。（______）

(3)如果走得快点儿，身体保持平衡，即使搭石活动也无妨碍。（______）

5、经典诗文默写。

（1）___________________，___________________，以思，无益，不如学也。（《论语》）

（2）心既到矣，______________________________________？（朱熹）

（3）___________________，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）

（4）山一程，水一程，___________________，___________________。（纳兰性德《长相思》）

6、课内阅读。

母亲啊！

天上的风雨来了， ；

心中的风雨来了， 。

【1】将诗歌补充完整。

【2】这首诗的作者是 ______________，选自她的诗集《_______》，作者的笔名出自王昌龄的诗句“______________，______________。”

【3】“心中的风雨”比喻________________________

【4】从这首小诗我读出了______________________

7、根据图片补充古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

________________

儿童急走追黄蝶，

_____________

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人__________。

【3】根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是（　　）。

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

【4】下列说法不正确的是（　　）

A.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走，“寻”的意思是寻找。

B.一、二句是静态写景，三、四两句中我看到了草屋是动态写景。

C.整首诗动静结合，描绘出一幅恬淡自然，宁静清新、万物勃发的春景。

D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

8、古诗阅读

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

________________，_____________。

【1】补全古诗。

【2】诗的前两句写出了竹子___________________的特点，其中“_____”和“_____”两个字最能体现这个特点。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

_____________________________

【4】阅读下面的资料，说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。

资料 郑燮为政有才，痛恨官场腐败作风，他的许多奉公为民的措施，触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，被诬罢免，却始终不肯向恶势力低头。

_____________________________

9、课外阅读：金沙滩

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫无际的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！ 沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，送给了我这么好的礼物！”

【1】在短文中找出合适的词语填在括号里。

（ ）的大海 （ ）的贝壳 （ ）的沙子

【2】根据意思写出文中的词语。

A．色彩纷繁，艳丽悦目。（ ）

B．形容高兴到了极点。 （ ）

没有边际，看不清楚。（ ）

【3】第一自然段中，作者主要通过（ ）、（   ）、（   ）、和（   ），具体描写了大海美丽的景象。

【4】用“——”画出文中描写 “金沙滩”这个名称来历的句子。

10、阅读下文，回答问题

轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。

时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

突然，小女儿杰奎琳站起来，“司令官先生，我困了。”她娇声地对德国人说道，“楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

【1】文中说明当时情况万分危急的句子是：________

【2】在万分危急的情境中，大儿子杰克“慢慢地站起来”，大儿子的动作同险恶的形势矛盾吗？为什么？

_______________________________

【3】与“慢慢地站起来”相一致的，杰克还有哪些表现？

_________________________

【4】“正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”读到这一句时，你有怎样的感受？请你用词语或句子来表达。

__________________________

【5】能化险为夷保住情报的原因是什么？（可以打开思路从多方面考虑）

__________________________

11、课外阅读。

挽救了澳大利亚的蝴蝶

澳大利亚的昆士兰州，有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。这是(   )当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”，特意为它修建的。

1860年，昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅。可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一片“带刺的丛林”。只20年时间，3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘的淡土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。

当地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模清除活动。人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的又长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。(   )他将这种夜蝴蝶的几千粒虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。(   )，夜蝴蝶成为仙人掌的克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了1935年，3 000万公顷的土地又重新成为肥沃的农耕地和牧场。

如今，澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪迹，但夜蝴蝶决不会给它们大肆繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶漂亮，惹人喜爱，但是人们对它感激不尽。大家知道，(   )这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。

(1)选择下面的词语填写在文中的括号里。

果然  于是  因为  正是

(2)联系上下文完成以下题目。

①“收效甚微”在文中指___________________。

②“其貌不扬”的意思是___________________。

(3)为什么澳大利亚的人们对夜蝴蝶感激不尽？

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

12、阅读乐园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛（jiàn）上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1．这段话主要介绍了长廊________和________的特点。

2．“这条长廊有七百多米长，分成273间。”这句话是用______________来说明长廊的______________的特点。

3．文中说明花多，花的品种也多的句子是：____________________________。

4．“几千幅画没有哪两幅是相同的”不但说明了画____________、____________，而且体现________。

13、课外阅读

五色梅

①我家院子里养着许多花。我最喜欢那盆枝繁叶茂的五色梅。

②五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣服，微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。

③五色梅有顽强的生命力。只要剪下一枝泡在水里，过几天，它就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。

④五色梅的躯干是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上二年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸。奶奶告诉我:“别摸，茎上有刺儿，要扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当成耳旁风。我用手一碰，“啊！好疼啊！”许多小刺扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺在保护自己呢！

⑤我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

【1】从短文中找出与下面意思相对应的成语。

（1）身体虚弱，连风吹都禁不住。( )

（2）在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。( )

【2】短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的叶子和______，接着写五色梅有_____，最后写了五色梅善于保护自己。

【3】关键语句能概括一段话的大意。请你找出第3自然段的关键句，并用“ ”画起来。

【4】我喜爱五色梅，是因为它不仅有______和______，还有_____________。

14、课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】这两个自然段是故事的_______（起因 经过 结果），主要讲述__________。

【2】对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是（    ）

A.老麻雀的外形像一块石头。

B.把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。

C.把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。

【3】从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”，我体会到_____________。

【4】“一种强大的力量”指的是____________________。

请写一句话赞美这种“伟大的力量”：____________________。

15、扩句

（1）鱼儿在水里游来游去。 → （   ）鱼儿在水里（   ）游来游去。

（2）树上挂满了果实。 → （   ）树上挂满了（   ）果实。

（3）同学们在教室里写作业。 → 同学们在（   ）教室里（   ）写作业。

16、映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体｡（缩句）

__________________________________

17、仿照例句，写出带有动作或神态描写的提示语，补全句子。

（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

妈妈______________：“你怎么能说谎呢？”

（2）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

他______________，说：“小姑娘能写出这样的答案，太有才了吧！”

18、他的花生都被鸟吃光了。（改为“把”字句）

_______________________________

19、改为“被”字句。

老师把一件礼物送给了小女孩。

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20、按要求写句子。

1.花园成了乐园。（扩句）

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2.今天的天气不是很晴朗吗？（改为陈述句）

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3.小象在河边走来走去。（改为拟人句）

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4.在草地上快乐地嬉戏。（修改病句）

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5.东东跑步很快。东东跑得很轻松。 (用合适的关联词把两句话合为一句话)

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21、习作百花园。

在生活中，有无数镜头曾震撼了我们的心灵，如在抗洪一线疲于奔波的解放军战士的身影，风雨中父母为孩子撑伞的背影，为妈妈送上生日礼物时妈妈惊喜的瞬间……请你选择其中的一个镜头写一篇习作，题目自拟，内容具体，语句通顺，恰当运用场景、细节描写。