1、照样子,写词语。
1.远近闻名(含反义词的):____________________________
2.百发百中(含有数字的):______________________________
3.绿油油(表示颜色的):________________________________
4.牙刷——刷牙(意思改变的):_________________________
5.替代——代替(意思不变的):_________________________
2、辨字组词。
脾(_____)牌(_____) 折(_____)拆(_____)
待(_____)侍(_____) 掘(_____)倔(_____)
稿(_____)搞(_____)
3、读拼音,写词语。
qī liáng kuān wèi pái huái yán jùn pì jìng
(______)(______)(______)(______)(______)
jì tuō wěn hé kǒng bù xì nì zhān yǎng
(______)(______)(______)(______)(______)
4、比一比,组词语。
潮________ 堤_______ 渐_______ 犹_______ 震_______
嘲________ 提_______ 惭_______ 优_______ 振________
5、根据所学内容填空。
1.拳拳赤子,爱我中华。王昌龄的诗句“但使龙城飞将在,________”抒发了慷慨激昂的爱国热情;李清照《夏日绝句》中的“_______,__________。”展现了强烈的爱国情怀;周恩来立志_________,表现了他博大的胸襟和远大的志向。
2.日积月累,厚积薄发。常言道:“一场秋雨一场寒,_________。”“___________,祸从口出。”高适送别好友董大时,安慰道:“_____________,_____________?”
3.读万卷书,行万里路。本学期,我从课文中读到的最喜欢的中国古代神话故事是《______》;课外,我还读了《__________》《_______》等著名的神话,感受到它永恒的魅力。
6、阅读《如梦令》,完成练习。
1.朗读节奏不正确的一项是( )。
A.常记/溪亭/日暮 B.沉醉/不知/归路 C.兴尽晚/回舟 D.误入/藕花/深处
2.词中的 一词表明该作品是回忆性作品。
3.词中的“误”字将一个游兴已尽,陶醉晚归的少女 的形象表现了出来。
4.这首词表达了词人对少女时代的怀念之情以及 之情。
5.《如梦令》是 (作者)的一首词,从词中的“日暮”可以看出 ,诗人因为 而“不知归路”,一不小心 。又因为 ,所以“惊起一滩鸥鹭”。词中表现作者欢愉的词语是 ,词中与“误入”互为照应的一句是 。
7、阅读下面这首古诗,完成练习。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“九曲黄河万里沙”写出了黄河的哪些特点?( )
A.曲曲折折 气势磅礴
B.历史悠久 风景优美
C.位置重要 水势平缓
D.古迹众多 旅游胜地
【2】本诗中引用的我国的民间故事是《______________》。
【3】对本诗所表达的思想感情,理解正确的一项是( )
A.诗人从黄河的源远流长中,感受到母亲河的特点,表达了对黄河的赞美之情。
B.借助牛郎织女的故事,流露出诗人向往自由自在生活的感情。
C.表达了诗人豪迈的气概和对美好生活的向往之情。
D.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。
【4】与“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”这句诗表达的意思最相近的一项是( )
A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
8、读一读下面的诗词,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】上阙描写的景物有 、 、 、 。
【2】下面关于上阙的说法不正确的是( )
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦。
【3】“七八个”说明了_____________,“两三点”说明了______________,这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。
【4】“忽见”的意思是________,从中可以看出诗人__________________ 。
9、阅读下面的短文,完成有关问题。
鲁迅与萧红
一九三四年,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活中来,立即引起了鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海,原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲,原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子,一下子找到了自己的家。
鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,和他们亲密得宛如一家人。
萧红也在鲁迅先生的帮助下闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥的老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
【1】选择正确的解释。
(1)一个东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。____
A.抬起 B.全 C.推选 D.举动
(2)鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。____
A.原来的 B.原因 C.旧交,老朋友 D.故意
【2】联系上下文理解下列句子的意思。
(1)当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
“心里的冰块”是指萧红_________________________________________
“冰块开始融化了”是因为________________________________________
(2)萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
“健步奔跑”是指_____________________________________
“汗珠”喻指___________________________________________
【3】这篇文章歌颂的是( )
A.鲁迅对青年人的帮助。
B.萧红才华出众。
C.萧红的高尚品质。
【4】对于鲁迅,你应该听老师讲过他的故事,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
______________________________________
10、阅读课外文章,回答问题。
钱塘江秋潮
九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
开始,远处的江面( )。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,( ),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,( ),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
【1】填空。
依次在文中找出表示时间短的词语。
____ ____ ____ ____
【2】填空。
画“____”的句子用一个词语概括是:____
【3】根据文章的内容选择合适的词语填空。
开始,远处的江面____。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,____,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,____,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
A.波涛起伏 B.水平如镜C.汹涌澎湃
【4】填空。
《观潮》一文是以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的时间、地点、____。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是天下奇观。
11、阅读与理解
(一)阿昌族人
①阿昌族,是我国56个民族中的一个少数民族,是云南省特有的七个少数民族之一。他们也曾经自称峨昌族,也有人称他们为莪昌族,或者娥昌族。中华人民共和国成立后,统一称为阿昌族。他们的民族语言为阿昌族语,但没有本民族的文字,所以都使用汉字。
②阿昌族人的饮食比较丰富。他们以大米为主食,也吃面食,特别爱吃酸笋、酸菜等食物,也喜欢吃火烧猪肉。过手米线、黄花粑粑及生片石姜等是他们最有特色的民族风味食品。阿昌族人还喜欢饮酒,多数人家自酿米酒。如果亲戚、好朋友来家里,一定要请他们喝米酒、吃饭,倾其所有,这样才能表示自己对客人的尊重和诚心。有贵客自远方来,还要在村口请他喝“进寨酒”。
③阿昌族人的服饰别具风格。传统上,阿昌族男子一般穿蓝色、白色或黑色的对襟上衣,黑色长裤。也有一些男性青壮年喜欢白色头巾或黑色头巾。阿昌族女性的服饰,上衣均为长袖圆摆对襟衣,下着筒裙,也佩戴银项圈、银手镯等饰物。少女的传统服饰是浅色对襟上衣,下着深色裤子。阿昌族的女性和男性一样,她们也喜欢包黑白头巾,只不过在发辫上插花。不过现在的人民生活讲究便捷简单,所以,阿昌族人的服饰也渐渐简化。
④阿昌族人一般居住在坝区和半山区。村寨一般选择在阳光、水源充足的地方。中华人民共和国成立前,阿昌族人民的生活比较艰苦,大部分都住茅草房,就是以竹、木为屋架,篱笆糊泥为墙,茅草盖顶。中华人民共和国成立后,茅草房逐步减少,现在的阿昌族人基本不再住茅草房。
【1】我国一共有 个民族。 是云南省特有的七个少数民族之一。( )
A.56 景颇族 B.55 高山族 C.56 文昌族 D.56 阿昌族
【2】下列不是阿昌族的别称的是( )
A.峨昌族 B.莪昌族 C.娥昌族 D.文昌族
【3】阿昌族人的主食是( )
A.大米 B.酸笋、酸菜 C.过手米线 D.自酿米酒
【4】下列服饰中,属于阿昌族的男性和女性共有的是( )
A.黑色的对襟上衣 B.长袖圆摆对襟衣 C.包黑白色头巾 D.在发辫上插花
【5】阿昌族人在新中国成立前大部分住茅草房,以下与他们建房所用不符的是( )
A.以竹、木为屋架。 B.以篱笆糊泥为墙 C.以砖瓦建造 D.以茅草盖顶
【6】本文主要从( )这三个方面来介绍阿昌族的风土人情。
A.文字、服饰、居住 B.饮食、服饰、居住
C.语言、服饰、居住 D.饮食、服饰、生活
【7】你还知道哪些少数民族,能介绍一下他们的民俗特点吗?
__________________________
12、阅读实践。
龙虾
①龙虾外形美观。它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须,长须中还有两个短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及保护自己的锐利武器。龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形鱗甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状。
②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是,它一直后退着,退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时,它是决斗士,不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一旦你被它钳着,保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松。
③龙虾的繁殖率很高,河沟田到处都有它的影子。它也是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。
【1】第①自然段写了龙虾的首端、中端和末端三个部分,其中首端主要写了________、________、嘴巴和大钳,把龙虾的“________”这一特点写清楚。
【2】借助关键语句,概括第②自然段的大意。第②自然段:________。
【3】读划“ ”部分的语句,如果要给这段文字配一幅插图,你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配( )
A.
B.
C.
D.
【4】根据短文内容,下列说法正确的是( )
A.龙虾全身披着五片扇形鳞甲,用来保护自己。
B.人们捕捉龙虾最好的机会,就是龙虾在水里的时候。
C.龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴。
D.龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的。
13、阅读理解。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长,刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“波浪线”画出来?
3.根据短文填空。
刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( ) 它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )。浑身长满了( )。
4.下列句子中哪个是打比方的,在括号里大“ √”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
14、阅读下面一段话,完成后面的作业。
走进菜园,我蹲下身子,把菜叶一片一片翻过来,找了好一会儿,连二条小虫也没有找到。我又轻轻地扒开菜叶,仔细看菜心,终于找到了一条小青虫。这个坏蛋可逃不了啦!我马上伸手去捉,手刚碰到它,小青虫就蜷缩起来,把我吓了一跳。它会咬人吗?我转念一想,就是这个坏家伙,偷吃了我亲手种的菜,多可恶啊!于是,我就壮着胆子捉住了它。我把青虫狠狠地往地上一摔,又用脚一碾,立刻结束了它的生命。
1.这段话共有( )句。
第( )句到第( )句讲找虫,第( )句到第( )句讲捉虫,第( )句讲灭虫。
2.这段哪个内容是主要的?
___________________________________________________________
15、缩写与扩充句子。
1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩写句子)
2.爸爸的书房里,挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。(缩写句子)
3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写句子)
4.天空中挂着明月。(扩写句子)
5.《蒙娜丽莎》是肖像画。(扩写句子)
6.学校开展了活动。(扩句,至少扩充两处)
7.月光照在姑娘的脸上。(扩句,至少扩充两处)
16、按要求完成句子练习。
(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用加点的词语写一个句子)
__________________
(2)海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子,至少两处)
___________________
(3)蔺相如对秦王说:“我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”(改为第三人称转述句)
__________________
(4)把“悠然自得”意思用具体的情景表现出来。
___________________
17、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
_________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。
缩句:_____________________________________________________________
2.我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。
改为“被”字句:___________________________________________________
改为“把”字句:___________________________________________________
19、我有时候很温和,有时候很暴躁。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________
20、西门豹把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
_____
21、造句。
(1)充溢——__________________________________________
(2)九霄云外——______________________________________
(3)惊天动地——______________________________________
(4)回肠荡气——______________________________________
(5)形形色色——______________________________________