2024-2025学年（上）齐齐哈尔市八年级质量检测政治

1、某同学参加学校的演讲比赛，搜集了如下素材，据此推断他的演讲主题最可能是（     ）

A．网络便利日常生活

B．网络推动社会进步

C．网络丰富民主形式

D．网络促进人际交往

2、2023年，青岛市政府明确提出要创建全国文明典范城市。某校学生会拟向全体学生发出“创建文明典范城市，争做文明市民”的倡议书，请选择合适的内容完成倡议书（     ）

①言行举止要得体，网络信息全不信②保护环境，积极参加环保公益活动

③遵守交通规则，做文明交通践行者④学习各国语言，提升旅游城市水平

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、在劳动课上，深圳某校学生齐心协力给小秧苗搭架子，给番茄苗固定枝条……在大家 的细心呵护下，各类瓜果茁壮成长。同学们不仅收获了劳动技能，而且还在饭堂里吃上了自己在校园农场播种的蔬菜，欣喜万分。开展劳动课有利于同学们（ v ）

①养成劳动习惯，促进全面发展②参加社会实践，提升综合素质

③体验社会生活，创造经济效益 ④开拓知识视野，获得物质支持

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

4、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的是（     ）

①“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，凡事要随大流

②“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重

③“内不欺己，外不欺人”——要树立诚信意识，做诚实守信的人

④“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，自己所不愿意做的事，不要强加于他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、目前，“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是（     ）

①要正确对待网络发展带来的便利   

②应该珍爱生命，拒绝网络

③要充分运用移动互联网日夜学习   

④要理性对待和运用移动互联网

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④

6、当同学遇到困难时，他会主动帮忙；看到班级地面有垃圾时，他总会及时弯腰捡起。他的行为给我们的启示主要是（     ）

①不求回报，乐于奉献                                     

②遵守制度，修改规则

③帮助他人，承担责任                                     

④明辨是非，自强不息

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、2023年中秋节国庆节8天假期，小丽爸妈带她度过了一个愉快的假期，他们先去了孙中山故居参观，然后又去了孙文西路步行街购物，还去了兴中广场的美食节品尝美食、音乐会欣赏歌曲。小丽说：好久没有这么开心了。小丽开心可能是因为（       ）

①小丽参与了中山市的社会文化发展与经济建设

②小丽的假期活动实际上也是投身于社会活动

③小丽对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻

④小丽通过一个绚丽多彩国庆假期完全成熟了

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、自2019年5月1日起，《金华市文明行为促进条例》正式施行。该条例为文明行为立规矩、树导向、定红线，给不文明者设立了一道规则边界。从此，金华有了向不文明行为说“不”的法律武器。对此认识错误的是（     ）

A．社会生活中处处有规则，社会秩序离不开规则

B．规则规范着人们的行为，有利于维护社会秩序

C．向社会不文明行为说“不”，属于非强制手段

D．规则帮助人们各司其职，各安其位，各尽其责

9、某小学的踩踏事故发生的原因课间时长较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有（     ）

①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证

③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序能满足人们的所有追求

A．①②③④

B．①②③

C．②③

D．①②

10、初中生小江的父母离异后，他跟着爷爷奶奶一起生活。小江的父母拒绝支付抚养费，爷爷奶奶年事已高，无经济收入。小江可以向下列哪些法律服务机构寻求帮助（     ）

①法律服务所 ②社区服务中心 ③律师事务所 ④法律援助中心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（     ）

A．规划职业生涯，提高自身素养

B．关注国家大事，维护世界和平

C．心怀爱国之情，维护国家利益

D．赞美祖国成就，降低忧患意识

12、李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”、“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。李某最终依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。下列内容解读不正确的是（     ）

①李某的诈骗行为违反了民事法律规范，应承担民事责任

②刑罚是审判机关依法对犯罪分子最严厉的法律制裁方法

③惩罚李某的犯罪行为，这种威慑力能够根除网络诈骗行为

④李某的诈骗行为具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（     ）

A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B．工人阶级和农民阶级之间的矛盾

C．广大人民同极少数敌对分子之间的矛盾

D．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

14、“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是某中学给初二学生设计的假期作业清单。

完成上述作业有助于同学们（     ）

①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、罗勇是湾东水电站的水工，负责管理大坝闸门。2022年9月5日，四川甘孜州泸定县发生地震，他沿着陡峭的滑坡体连续两次尝试，冲上10层楼高的大坝坝肩拉闸泄洪，使下游村庄避免了被淹的灾难，而他在被困75小时后终于得救。罗勇的事迹表明他（     ）

①生于平凡，用贡献闪耀生命伟大　

②勇于担责，不言代价与回报　

③平等待人，用行动赢得他人尊重　

④敬畏生命，善待和关怀他人生命

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

16、甲公司与乙公司签订买卖合同。合同约定甲公司先交货，交货后乙公司一周内支付货款。交货前夕，甲公司派人调查乙公司的偿债能力，发现有确切证据证明乙公司负债累累，已无力在规定时间内支付货款。据此，下列说法正确的是（     ）

A．乙公司在此交易中违背了诚实信用的原则

B．甲公司行为是侵犯他人名誉权的侵权行为

C．乙公司无力支付甲公司货款将受行政制裁

D．甲公司行为可以增强双方之间的信任度

17、在社会生活的舞台上，人与人之间建立了各种社会关系。对下面图片理解正确的是（     ）

①在不同的社会关系中，人具有相同的身份②人的身份是在社会关系中确定的

③人们在社会交往中形成了各种社会关系④每一个社会成员有可能同时具有多种社会身份

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

18、国际关系中最主要的关系是（     ）

A．竞争、合作和冲突关系

B．政治、经济和文化的关系

C．国家与国际组织之间的关系

D．国家与国家之间的关系

19、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这说明（     ）

①规则是一成不变的，不可随意修改②一些原来没有的规则，需要随着社会发展来制定

③新规则的形成需要公民积极建言献策④规则需要随实际生活变化不断完善和调整

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

20、观察漫画，对于图中老人的行为，评价正确的是（     ）

A．网络世界真精彩，老人行为无可厚非

B．网络信息复杂多样，老人应科学使用

C．网络世界是虚拟的，老人要尽量远离

D．网络有海量短视频，老人消遣无需管

21、   在创建文明城市活动中，希望中学九年级（1）班同学纷纷走上街头捡拾垃圾，在十字路口交通执勤，巡视街道，参加公益活动。对此，两位同学发表了不同看法，请你对他们的观点进行辩析。

22、2022年下半年开学不久，新冠肺炎疫情让我们的城市按下了暂停健。同学们"宅"在家里上网课的同时，成百上千的老师们却"舍小家，顾大家"、不辞辛苦、不惧危险逆行出征，参加志愿者服务工作，夜以继日地战斗在一线。在志愿服务期间，面对上级分配的岗位和任务，志愿者们积极承担，但也遇到了一些隔离人员的不理解甚至埋怨，加上工作强度大等困难，种种情况给志愿者们带来了很多心理压力，但是志愿者们及时调整情绪，集思广益，查找防疫漏点难点，对症下药，以"抗疫必胜"的决心和行动诠释汝州奋斗的"教育表达"，赢得了广大群众的尊重和赞许。在这没有硝烟的战场上，每一位汝州教育人化身点点微光，汇成一片星河，照亮前行之路，凝聚起同心抗疫、攻克时艰的磅礴力量。

疫情引发了同学们的一些思考，小军认为：老师们勇担社会责任，把志愿服务工作做得和教学同样出色，获得大家的感谢和认可，为我们的老师点赞！小眉疑惑：老师们去当志愿者多危险啊，还容易被误解，为什么还要不言代价与回报“逆向而行？”

请你结合所学知识，对两位同学的观点进行辨析。

23、2020年9月17日9月20日，2020年河南省“新时代好少年”，少年王泯燃，受邀赴北京参加中央广播电视总台央视少儿频道（CT-14）特别节目《中国少年说》录制。在《中国少年说》的舞台上，王泯燃同学以“做一个挺身而出的凡人”为题，讲述了2019年1月30日晚，一名3岁女童不慎掉进20米深井，他连续6次倒挂下并，终于将被因女童成功救出的故事。整个救人过程中，他的勇敢，智慧的表现，展现了当代青少年的担当和美德，受到了现场嘉宾好评，现场观众用热烈掌声为他的善行，点赞。

你班看了王泯燃的事迹，召开了“向正义榜样学习”的主题班会，请你参与并完成下列任务：

(1)请你为此次班会设计一个合适的主题。

(2)活动中，同学们畅谈了自己在校园中见到的一些正义行为。请你列举在校园中看到的两个正义行为。

(3)小明同学说：“如果我遇到非正义的行为，我也会不顾一切地与之斗争”。你赞成这种观点吗？请简要说明理由。

(4)谈谈我们中学生能够为守护正义做些什么？

24、分析说明题。2016年3月29日，是第二十个“全国中小学生安全教育日。”在安全日来临之际，中山市各中学开展了一系列的活动。例如普及消防安全知识的“四个能力”和“一畅两会”，开展消防疏散演练活动。

（1）学校开展这些活动体现了对未成年人什么权利的保护？我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利？（至少写出两部法律的名称）

（2）学校开展疏散演练活动有什么重要意义？

（3）通过参加学校开展的安全教育活动，你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧，请你写出至少三种与同学分享。

25、在“12·4”全国法制宣传日到来之际，日照市某校八年级（1）班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，请你参与并完成下列活动。

（演讲与思考）该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……”

（1）为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？

（2）结合材料谈谈我们每个人应该怎样去做，才能扮演好这些角色？

26、情景分析：情景一：小新在数学测验结束时，因为一道题没解出来，一怒之下将试卷撕毁，气急败坏地离开了教室。

情景二：小华在一次期中考试时，把本属于自己的强项的物理考砸了，他难过的流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了出错的原因认认真真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和产生错误的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。

阅读材料，运用所学知识，回答下列各题。

（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？

（2）他们对待挫折的态度谁对谁错？给你什么启示？

27、大道至简，实干为要。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。习近平总书记指出：“新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”作为青年人，我们应在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。结合所学知识，作答下面小题。

【实干创造未来】

实干是成就事业的必由之路，是实现梦想的坚实阶梯。

(1)请你谈一谈，发扬实干精神的必要性？

【担负历史重任】

习近平总书记在党的二十大报告中强调：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。

(2)新时代青年，我们如何担负起历史重任？

【行动收获成长】

无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

(3)请你列举一次主动承担责任的事例，并谈一谈这个经历对自己成长的启示。

28、   2020年新冠疫情发生以来，全国上下同心协力，共同抗疫，但也有一些人在疫情防控时期，不遵守规则，不按要求佩戴口罩、私自聚集、不服从居家隔离的规定等现象屡见不鲜，给疫情防控工作带来了很大困难。

（1）有人觉得“疫情防控相关规定限制了自己的自由”，对此你怎么看?

（2）我们为什么要遵守规则?

（3）我们应该怎样正确对待社会规则?