云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市2025年高考模拟（六）语文试卷（含答案，2025）_云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市2025年高考模拟（六）语文试卷（含答案，2025）下载-范文来试卷

1、加一笔变新字。
哀(　　　)　　冶(　　　)
折(　　　)　　日(　　　)
2、课文小密林。
1.“　　　　　　　　,黄河入海流。欲穷千里目,　　　　　　　　。”这首诗是唐代诗人　　　　　写的。《望庐山瀑布》是唐代诗人　　　　　写的,诗句内容是:　　　　　　　生紫烟,遥看瀑布　　　　　　　　。飞流直下　　　　　　,疑是银河　　　　　。
2.黄山有许多　　　　　,非常有趣。日月潭是我国台湾省　　　　的一个湖。日月潭　　　　　　　　,吸引了　　　　　　　　的中外游客。
3、形近字组词。
洞（______）准（______）暴（______）
同（______）堆（______）瀑（______）

壁（______）撞（______）抱（______）
碧（______）童（______）饱（______）
4、我能看音节写词语。
tiān wén dà mén kāi huǒ rì zi
_______ _______ _______ _______
tiān shànɡ jiǔ ɡè kǒu zhānɡ tú shànɡ
_______ _______ _______ _______
5、看拼音，写词语。
jiǎn dāo qīng tíng chèn shān qǐ chéng
（_________）（__________）（____________）（__________）
luǒ lù dīng zhǔ yōu shāng yuán gù
（__________）（_________）（___________）（__________）

6、读古诗，填一填
萧萧梧叶送寒声，________________。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【1】这首诗是____朝诗人____所作。
【2】把诗句补充完整
7、阅读下面的古诗，完成练习。
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【1】解释下列词语的意思。
乃：_______ 发生：_______
潜：_______　　润物：_______
径：_______　　花重：_______
【2】写出下列词语的反义词。　
入——（_____）　　　明——（_____）　　　黑——（_____）
【3】用自己的话说说这首诗的意思。
_____________________________
【4】这是一首描绘并赞美_______的诗，表达了作者的_______之情。
8、将下列诗句补充完整，再填空。
江畔独步寻花
黄师塔前江水东，。
，可爱深红爱浅红？
【1】在原文将诗句补充完整
【2】这首诗的作者是唐代诗人____。
【3】能说明只有诗人自己在江畔赏花的字是“____”。

9、课外阅读
秋风
佚名
①秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手帕，把天空擦得干干净净，一尘不染。明净的天空一下子显得又高又远。鸟儿们的欢叫藏不佳，追着、闹着、笑着把清脆的歌声酒向广阔的天空。
②秋天的风是个淘气的小男孩，他最喜欢在林间奔跑。从树木的枝叶间跑过时，他发现了一个小秘密——在密密实实的绿叶下面，藏着一只只青涩的小脸庞，有的紧紧挤在一起，像一串串风铃在树上叮当作响。哈！淘气的秋风为这个发现激动不已，他将叶子掀开，大声呼唤太阳。太阳公公笑眯眯地走过来，爱怜地抚摸这些小脸庞，小果实们一个个羞红了脸。
③调皮的秋风想到一个好点子，他三下两下爬上树梢，将叶子的衣裳涂染。满树的叶子被他信手一涂，有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子，像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。好看！好看！秋风拍着手欢呼起来，树上的蝴蝶受了惊吓，一只只轻飘飘地飞离了枝干，有的和小草拥抱，有的嬉戏着随流水越走越远了。
④没有了树叶的遮掩，果实们一个个涨红了脸，羞答答地挂在枝头，看大人小孩投以惊喜的眼光，任凭秋风把甜蜜的芬芳洒满大地，招引馋嘴的鸟儿。
⑤秋风快乐地奔跑着！奔跑着！
【1】形成解释。
理解词语。
（1）她将松软的白云做成手帕，把天空擦得干干净净，一尘不染。
由“把天空擦得干干净净”，可以推测出“一尘不染”指__________。
（2）满树的叶子被他信手一涂，有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子，像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。
看到“五彩斑斓”一词，我猜测__________、__________可能是它的近义词。再结合上文“有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子”，可以确认“五彩斑斓”的意思是__________。
【2】形成解释。
文中画线句子中的“青涩的小脸庞”和“树上的蝴蝶”分别指的是什么？
“青涩的小脸庞”指的是__________，“树上的蝴蝶”指的是__________。
【3】整体感知。
本文将秋风带来的变化用一种诗意的语言来描绘。将每段内容和秋天的特点连一连。
第①段秋叶飘落
第②段天高云淡
第③段果实成熟
第④段果实累累
【4】评价鉴赏。
照样子，从文中找出有新鲜感的句子再做出赏析。
例：满树的叶子被他信手一涂，有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子，像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。
赏析：这句话描述的内容是秋天，树叶有的变成了黄色，有的变成了红色。我喜欢文章中的叙述方式，多富有诗意啊！
______________________________________________________________________
赏析：_____________________________________________
【5】创意运用。
秋天的风是什么样的呢？先结合本文内容补充完整，再照样子写一写。
秋天的风是个____________________。她_____________________________________________________________。
仿写：秋天的风是个_____________________。他（她）__________________________________________。
10、课内阅读。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
1.文中“派”的意思是(　　)。
A.作风或风度　　B.量词
C.摊派 D.分配
2.第1自然段描写了年轻人的　　　　和　　　　,从中我体会到　　　　　　　　　　　　　　　。
3.杰克逊大叔内心十分善良,从　　　　　　　　　　　　　可以看出来。
11、阅读下面的一份材料，完成练习。答案写在答题卡上相应的位置
这是××市图书馆微信公众号的一则招募令，请你阅读后完成后面的题目。
【1】下列说法，符合文意的一项是（）
A．《为你读书》是××市电视台开设的一个栏目
B．“寻找朗读者”活动组的目的就是想寻找学校里的朗读爱好者
C．张晓宇很喜欢《西游记》里的《猴王出世》片段，他录制的这个音频符合栏目投稿的朗读内容要求
D．投稿时必须提供mp3格式的音频、朗读内容文字、朗读者简介、个人照片，这四样缺一不可
【2】你要录制《武松打虎》的朗读音频，应选择哪种风格的背景音乐？（）
A．轻快活泼
B．平静舒缓
C．雄壮高亢
D．紧张激烈
【3】如果你也想向《为你读书》栏目投稿，请你按招募要求用2-3句话写一写你的个人简介。其中不得使用真实的人名、地名、校名，一律用××替代。
________________
12、课内阅读
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（　　）历经多少磨难，（　　）受到怎样的欺凌，从来（　　）是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（　　）在怎样的境遇里，（　　）要有梅花的秉性才好！”
【1】给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
保存（cún chún）骨气（gú gǔ）秉性（bīn bǐng）
【2】在括号里填入恰当的关联词。
【3】用“____”画出文中的排比句；用波浪线画出文中的比喻句。
【4】梅花有什么样的秉性？在文中找出相关语句，画上“____”。
【5】“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这句话运用______的修辞手法，赞美了梅花_______的特点，借以歌颂中华民族_________的民族精神。
【6】梅花与_______、______并称为“岁寒三友”。你能写出一首描写梅花的诗句吗？
_______________________________
【7】“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 ______________。你能写出几个这样的人吗？
__________________
13、课外选文：
骆驼和羊
①骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
②他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。
③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
④他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”
【1】读了短文我知道骆驼长得______，羊长得______
【2】读读第一自然段，应该用怎样的语气来读骆驼和羊的话呢？请连线。
（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”               A．得意
（2）骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”               B．不服气
【3】文中举了两个例子来说明到底是高好还是矮好，请按要求回答下面的问题。
首先，在吃园中的树叶时，骆驼和羊分别是怎么做的？请用“ ”画出骆驼的做法，用“﹏﹏﹏”画出羊的做法，这种对比说明了。
之后，在吃园中的青草时，骆驼和羊又分别是怎么做的？请用“ ”画出骆驼的做法，用“﹏﹏﹏”画出羊的做法，这种对比说明了。
【4】这个小故事，让我们明白了（       ）（多选）
A．每个人都有长处，也有短处，不必炫耀，更不要将自己的长处去比别人的短处。
B．我们应该尽可能的多展现自己的长处，忽略自己的短处。
C．我们不能只看到自己的长处，或别人的短处，应全面地看待自己和别人。
14、阅读短文，完成问题。
端午节的由来
农历五月初五是端午节，它与春节、中秋节合称为中国三大传统节日，受到人们的普遍重视。
端午节起源于战国后期。爱国诗人屈原忧国忧民，他在完全绝望的心情下，于农历五月初五自投汨罗江自尽。后人为了纪念他，在每年的这一天举行各种纪念仪式。旧时，各家在门上插艾草，贴纸符；小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋，或佩戴艾草香囊，以期“驱鬼除邪”。后来，在五月初四，家家户户还用青芦叶包裹糯米煮食，称为“粽子”。粽子馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等。粽子形状多样，有正三角形、正四角形、尖三角形等。初五上午，人们洒雄黄酒、悬挂艾草，以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等动物。吃午饭时，人们还要饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄，《白蛇传》中，白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而显露原形的。
如今，端午节吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴的习俗久盛不衰，许多农家仍用艾草熏烟。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
轻视（_____）　隐藏（_____）
【2】下面对“端午”理解正确的一项是(　　)
A. 五月的开端。
B. “午”通“五”，“端”是“一头”的意思。
C. “端”是开始、起初的意思，“午”与“五”同音，因此称五月五日为端午。
【3】端午节是为了纪念________，它与________、________合称为中国三大传统节日。如今，端午节的习俗有_________________________________。
【4】粽子有哪些特点？
_________________________________

15、海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改写成“被”字句）
______________________________________________
16、把“被”字句改成“把”字句。
（1）牛顿被大风“刮跑”了。
_______________________________________
（2）牛顿的头发被风吹得乱蓬蓬的。
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17、按要求改写句子。
我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
18、按要求写句子。（6分）
（1）金鱼在水中快乐地跳舞。（照样子写一个句子）

（2）这是有趣的一本童话书。（用修改符号修改病句）

（3）台湾是中国领土不可分割的一部分。（改为反问句）
19、照样子写句子。
例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
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20、我能按要求写句子。
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。（改为转述句）
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（2）这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
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（3）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（缩成8字句）
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（4）地球之外有生命存在，是人们一直探索的宇宙之谜。（修改病句）
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（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿照《花之歌》的表达方式描写雪）
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21、夏天的夜晚很迷人，请你说几句赞美它的话吧。