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天津市滨海新区2025年高考模拟(6)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、经典诗歌默写。

    1.生当作人杰,________________。(李清照《夏日绝句》)

    2.________________,欲饮琵琶马上催。(王翰《凉州词》)

    3.王昌龄在《出塞》一诗中表现了战士们作战沙场,久久未归的诗句是:“________________________________。”

  • 2、读句子,根据拼音写字词。

    (1)火柴燃起来了,冒出火yàn(______)来了!

    (2)可lián(______)的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

    (3)远处响起了qì dí(______)声,那是出海捕鱼的chuán duì(______)回来了。

    (4)当微风拂过,那声音qīng qīng róu róu(________)的,好像呢喃细语,让人gǎn shòu(______)到大自然的wēn róu(______)。

    (5)树下duī jī(______)着一层厚厚的鸟粪,这是非常bǎo guì(______)的féi liào(______)。

  • 3、解释诗句中带点的字词的意思,并写出诗句的意思。

    (1)篱落疏疏一径深,树头新绿未成

    疏疏:________________ 阴:_________________

    诗句的意思:________________

    (2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

    相媚好:________________翁媪:__________________

    诗句的意思:________________________

  • 4、生字组词

    之:( )( )( )       相:( )( )( )

    近:( )( )( )       习:( )( )( )

    远:( )( )( )       玉:( )( )( )

    义:( )( )( )

  • 5、给多音字组词。

    kān________kàn________________________  

    zhé________shé________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、把古诗补充完整,并完成练习。

    ______________

    [唐]贺知章

    碧玉_________________________垂下绿丝绦。

    不知________谁裁出,___________________

    【1】补充诗句

    【2】读完古诗的前两句,我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的_____,就像_____一样,树上的_____垂下来,像万条轻轻飘动的_____

    A.碧玉 B.柳叶 C.柳枝 D.绿色丝带

    【3】读古诗的后两句,我知道了________就像________一样,裁剪出一树细细的叶子。

    【4】哪两句诗与本诗描写的是同一个季节?( )

    A.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    B.不解藏踪迹,浮萍一道开。

    C.夜来风雨声,花落知多少。

    D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  • 7、把古诗补充完整,并完成练习。

    望庐山瀑布

    日照 生紫烟,遥看瀑布

    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    1把诗句补充完整。

    2“庐”字用部首查字,查________部,除部首再查_______画。

    3“三千尺”是指(   )

    A.虚数,指瀑布很高 B.指瀑布有三千尺那么长

    4“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用了那种修辞手法(   )

    A.排比 B.拟人 C.夸张

  • 8、课内阅读

    清平乐·村居

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    1这首词中描写江南景色的句子是___________________________

    2这首词中出现了许多活生生的人物,有     。我还听到了     用吴音相互交谈的声音,看到了   在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

    3下面说法不正确的一项是( )

    A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。

    B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。

    C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。

    D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。

    4“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么?

    ____________________________________________________

    5(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

    ______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读下面的儿歌,完成练习。 

    小蜡笔

    我爱你,

    五颜六色的小蜡笔。

    我用红色画国旗。

    我用绿色画草地。

    我用蓝色画海洋。

    我用黄色画金鸡。

    十二种颜色,

    画出我家乡的美丽。

    1这首儿歌有________句话。

    2我用绿色画________,我用黄色画________

  • 10、阅读。

    夜间飞行的秘密(节选)

    雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地kàn kān)到前方有没有障碍物,所以飞机飞háng xíng)就更安全了。

    【1】给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

    【2】写出下列词语的反义词。

    显示——__________ 清楚——__________ 安全——__________

    【3】雷达是如何工作的?用“ ”在文中画出来。

    【4】飞机在夜里能够安全飞行的原因是什么?

    _________________________________________

    【5】你还知道哪些运用仿生学的发明创造?举出一个例子来。

    _________________________________________

  • 11、鹬蚌相争

    鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。

    “多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。

    鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”

    河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”

    鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

    【1】找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_____________

    【2】用“﹏﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。

    【3】“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。

    【4】试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。

    得利的渔人: _______________________________

    被抓住的鹬:____________________________

    被抓住的河蚌:______________________________

  • 12、  

    今天,爸爸和我一起去大海边玩。

    我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。我还看到了一群小鱼在水里游来游去,真有趣呀!

    爸爸说:“大海是船儿的道路。”

    我说:“大海是鱼儿的家。”

    1在括号里填上合适的量词。

    ____小鱼  ____浪花

    2照样子,写句子。

    :海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

    海浪哗啦哗啦地打在脚上。

    (1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

    ____________________________________

    (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

    ____________________________________

    3照样子,写句子。

    :大海是船儿的道路。

    大海是鸟儿的________,大海是渔民的______

  • 13、课内阅读

    它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

    翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

    1.选文中表示颜色的词语有     。这些词语说明了翠鸟  

    2.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

    (1)这句话中的意思是( )

    A.用针织  B.长满

    (2)翠鸟头上羽毛的颜色是( )

    A.橄榄色  

    B.翠绿色 

    C.橄榄色和翠绿色

    3.短文描写翠鸟外形的顺序是

    背上的羽毛

    头上的羽毛

    总写颜色的鲜艳

    腹部的羽毛

    4.“它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。一动不动”“注视可以看出翠鸟非常  

     

  • 14、快乐阅读。

    这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都上成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。

    最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。

    1写出这段文字的中心句:________________________

    2写出下列词语的近义词。

    茂密——__________ 翱翔——__________

    3给加点字选择正确的解释。

    (1)风雨_____ A.姓;  B.过分急躁的;  C.强大而突然来的。  

    (2)成群_____ A.结束,完了 B.聚,合

    4用“ ”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。

    仿写:

    5文中共写了_______种海鸟,它们分别是_______________________________________。其中我最喜欢_____________,原因是__________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子改写句子。 

    例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?

    在这儿画点儿什么,很好。

    1.有空多看书,不是很好吗?

    ________

    2.用锯在树上来回拉,不是快得多吗?

    ________

  • 16、句子乐园。

    1.我们祖国很强大。(改写成感叹句)

    ____________________________________________________________________________

    2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水(缩写句子)

    ____________________________________________________________________________

    3.老师批改作业。(扩句)

    ____________________________________________________________________________

    4.他跑的很快。(改成夸张句)

    ____________________________________________________________________________

    5.老师对我说:我教你写毛笔字的写法。(改为间接引语)

    ____________________________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)小鸟叫着。(改写成拟人句)

    ________________________________________________________________________

    (2)黄鹂吃了卷叶虫。(改成字句)

    ________________________________________________________________________

    (3)景色很美。(改写成反问句)

    ________________________________________________________________________

    (4)刮风下雨,我们坚持上学。(加上合适的关联词合并为一句话)

    ________________________________________________________________________

    (5)气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 18、按要求写句子。

    1.人们早早地将搭石摆放好。(改为把字句)

    _________________________________________

    2. 经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

    _________________________________________

    3. 搭石给人们带来方便。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。

    (用关联词合成一句话)

    ___________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)

    ____________

    2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)

    ________________

    3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)

    信赖是__________________

    4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)

    __________________

  • 20、按要求完成句子。

    (1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

    __________________

    (2)诸葛亮对鲁肃说:“三天内造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。(改为转述句)

    __________________

    (3)照样子,根据情景写句子。

    八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

    冷:______________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作(任选一题)。   

    (1)向同学推荐一个好地方或者一个好玩的游戏。如果选择推荐一个好地方,要把这个地方介绍清楚,将推荐理由写充分。如果选择推荐一个游戏,可以写清楚游戏前要做哪些准备,游戏中怎样玩,玩游戏有什么感受。题目自拟。

    (2)我和 过一天

    你一定认识很多神话或童话故事中的人物吧?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会一起做一件什么事情?请把题目补充完整,写清楚事情的经过和你当时的心情。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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