1、看拼音,写字词。
jùn qiào xiān yàn shān lǐng jìng
( ) ( ) ( ) 尊( )
kě lián yǎng wàng suī rán líng
( ) ( ) ( ) ( )巧
2、根据课文填空。
“十五夜”指的是_______节的夜晚,中国历代有_______的习俗。
3、解释句子中加横线的词语。
(1)在春天,漫山遍野的杜鹃盛开时,这里的景色一定会很美。
漫山遍野:
(2)孩子正在酣睡,筏子上的颠簸和江上的惊险,他居然一无所知。
酣睡:
一无所知:
4、比一比,再组词。
全( ) 开( ) 贝( )
金( ) 升( ) 见( )
手( ) 子( ) 不( )
毛( ) 了( ) 下( )
5、把下列词语补充完整。
四面楚歌 声东击西 腹背受敌
兵贵()速知()知()()()皆兵
风声鹤唳 围()救()()()千里
6、阅读理解。
四时田园杂兴(其二)
宋•范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。
日长②篱落③无人过,惟有蜻蜓峡蝶④飞。
(注释)①麦花:养麦花。养麦是一种春秋皆可种植的农作物。②日长:天长了。③篱落:篱笆。④峡蝶:蝴蝶。
【1】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
_______________________________________
【2】结合注释,用自己的话说说诗的三、四两句的内容。
______________________________________
7、默写古诗,回答下列问题
夜宿山寺
( )楼高百尺,手可摘星辰。
不( )高声语,恐( )天上人。
【1】把诗歌补充完整。
【2】“语”的意思是( )。
A.语气
B.说话
【3】“恐”的意思是( )。
A.害怕
B.恐慌
【4】《夜宿山寺》是_____朝诗人_____写的。我还知道他写的古诗,如《_____》、《____》。
8、阅读
太阳的话(节选)
我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水,
快起来,快起来,
快从枕头里抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来。
【1】片段中的“我”指的是__________。
【2】诗歌采用第一人称的叙述方式,表达了作者__________。
9、课外阅读。
这是某小学五年级学生压岁钱使用情况的调查统计表。读表完成下列题目。
某小学五年级196名学生压岁钱使用情况用途及所占比例
用途 | 储蓄 | 买零食 | 买玩具 | 生日请客送礼 | 购买书籍 | 缴学费 | 献爱心 | 其他 |
所占比例 | 28% | 19% | 18% | 8% | 5% | 15% | 2% | 5% |
【1】小学生使用压岁钱用在哪方面是最多的?哪方面又是最少的?
______________________
【2】自置书籍占压岁钱使用的比例是多少?你有何感想?
______________________
【3】你认为哪方面的压岁钱使用可以节约一些?
______________________
【4】结合自身情况,你认为怎样用压岁钱才有意义?简要谈谈你的理由。
_______________________
10、阅读下面的文字,完成下列各题。
五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色( )
A.春、夏、秋;夏
B.春、夏、秋;春
C.春、夏、秋;秋
【2】秋天的山有______、______、______等颜色。( )
A.金黄、杏黄、火红色
B.金黄、土黄、火红色
C.粉色、杏黄、大红
【3】第四自然段中的比喻句是_______,把_______比作_______。( )
A.“有的树林变成了火红色,风一吹,就像一簇簇火苗在跳跃。”;跳跃的火苗、火红色的树木
B.“还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。”;紫红的树林、紫红幕布
C.“有的树林变成了火红色,风一吹,就像一簇簇火苗在跳跃。”;火红色的树林、跳跃的火苗
【4】第三自然段划线的句子运用_______的修辞手法,写出了秋天的树林的不同的_______。( )
A.排比;色彩美
B.排比;样子美
C.列举;样子美
11、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
太(tài) 阳(yáng)
大(dà) 海(hǎi) 上(shàng),太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 从(cóng) 水(shuǐ) 里(lǐ) 跳(tiào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。
草(cǎo) 原(yuán) 上(shàng),太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 从(cóng) 草(cǎo) 里(lǐ) 冒(mào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。
山(shān) 村(cūn) 里(lǐ),太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 雄(xióng) 鸡(jī) 叫(jiào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。
森(sēn) 林(lín) 里(lǐ),太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 鸟(niǎo) 儿(er) 唱(chàng) 出(chū) 来(lái) 的(de)。
哦(ò),美(měi) 丽(lì) 的(de) 世(shì) 界(jiè),
是(shì) 太(tài) 阳(yáng) 照(zhào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。
1.在文中的动词下面画“○”。
2.想一想,填一填。
( )的大海 ( )的草原
( )的山村 ( )的世界
( )的森林 ( )的太阳
3.用下列字写句子。
(1)是……_______________________________________________________
(2)从……_______________________________________________________
12、课外阅读。
小城的三月
三月,城里的街道又装满了春天。
暖和的太阳,又转回了。
街上有提着筐( kuāng)子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜(xiān)嫩(nèn)的笋(sŭn)芽儿的了。更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(níng)成了哨(shào)子,含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。
【1】根据短文内容连一连。
暖和的 笋芽儿
粉红的 柳条
鲜嫩的 太阳
刚刚发芽的 桃花
【2】孩子们在三月里会做什么呢?请用“——”画出相关的句子。
【3】本文写的是小城( )的景色。(填序号)
A.秋季
B.春季
C.冬季
D.夏季
13、
阅读加油站
从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。如有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力最小。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
1. 根据句子意思写词语。
不需要作多大的努力就能办到。( )
2. 科学家能提高轮船航行速度的原因是( )
A. 科学家仔细研究。
B. 科学家从鲸的外形得到启示。
C. 轮船船头是尖尖的。
3. “流线体”的形状是圆 尖,这种形状在水中受到的最小。
4. 这段话讲了是人类的“老师”。
14、阅读下面三组材料,回答问题。
材料一:据有关报道可知,全国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。按较保守的推算,我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一年的口粮。
材料二:近年来,虽然全社会都在倡导人们用实际行动加入“光盘一族”,可是餐饮浪费,依然触目惊心、令人痛心!有些人要面子讲排场大摆宴席,有些人点外卖却根本吃不了,甚至有些人包括孩子因为挑食,饭摆上来了却不爱吃,等等,最终都是浪费。
材料三:
风凰周刊43.9万阅读
8月16日 08:09来自微博weibo.com.com
【#小伙子早餐掉地老人司机争着买#:还是咱河南老乡珍惜粮食!】
8月13日,河南郑州79号公交车行驶到金桥路站,站在后门处的一名小伙子的包子掉在了地上,小伙儿顺手扔进了垃圾桶。一旁座位上的老人直呼浪费,一边拿出钱说买下包了,一边教育起了小伙了。而驾驶员看到后拿出钱给老人,称要买下这些包子。一旁的小伙了看到后,赶紧摆手急忙下了车。
【1】阅读材料一,回答问题。
(1)用简洁语言概括主要意思:_____________________。
(2)主要运用的说明方法有_______________________。
(3)画横线的句子改为:“全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,等于全国粮食总产量的1/10”好不好?为什么?
_______________________________________
【2】阅读材料二和材料三,概括造成浪费的主要原因有哪些。
(1)____________;(2)____________;
(3)___________;(4)_____________;
【3】阅读材料三,回答问题。
(1)根据材料内容判断下面说法是否正确,在正确的后面打“√”错误的打“×”。
A.事件发生的地点是在河南郑州金桥路上。( )
B.一位小伙子将吃剩的包子扔进了垃圾桶。( )
C.一位老人要拿钱买下小伙子扔掉的包子并教育小伙子。( )
D.司机拿钱给老人,说要买下小伙子扔掉的包子。( )
(2)请结合当时的场景,联系生活,进行合理想象补充。
小伙顺手把包子扔进垃圾桶,一旁的老人直呼:“______________”,一边拿出钱来说要买下包子,一边教育小伙子:“____________。”(用上本学期积累的警句)
【4】请你结合上面的材料和生活经验,设计一则有创意的杜绝浪费的宣传语。
_____________________________________________
15、按要求写句子。
(1)我一看窗外心就乱跳。(仿写句子)
_____________________________________________。
(2)照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
_____________________________________________
(3)外婆包的粽子十分好吃,花样也多。(用画横线的词语造句)
_____________________________________________
16、连词成句。(写序号)
【1】①花园里 ②真美 ③花 ④呀 ⑤的
_____________________________________
【2】①小树林的 ②蜗牛 ③住在 ④一家 ⑤旁边
____________________________________
【3】①落下来 ②叶子 ③一片片 ④树上 ⑤从
____________________________________
17、句子变换。(12分)
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
改成陈述句:
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
缩成最简的句子:
(3)山洪咆哮着,从山谷狂奔而来,势不可挡。
改成比喻句:
18、按要求改写句子。
①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
缩写句子:________________________________
②鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
把直接叙述改为间接叙述:__________________________
③王小明是学生。
扩写句子:__________________________________
把陈述句改为反问句:_____________________________
④这道题这样做事对的。
把陈述句改为反问句:___________________________________________
19、按要求改句子。(8分)
①这最简单的道理你应该懂.(改为反问句)
②黄昏时分,风停了,就下起了大雪。(改为比喻句)
③小树苗在风中摇摆。(改为拟人句)
④如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市的广场。(缩句)
20、按要求完成句子练习。
(1)仿照例句,用“除非……否则……”写句子。
例:除非你是百兽之王,否则,别想占有整个森林。
_____________
(2)结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
_____________
(3)“在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。”这句描写了“金字塔夕照”的情景。请你也来写一写“雷雨将至”的情景。
_____________
21、表达与交流。
你曾经有果哪些难忘的回忆?一次旅行让你记忆深刻,一道好菜让你回味无穷,一个充满诗意的地方让你流连忘返……请你选择一段让你难忘的回忆记录在你的日记本里吧!
要求:
1.题目自拟。
2.注意把事情写清楚、写具体,还可以用上平时积累的词句。
3.正确使用标点符号,字数在250字左右。
4.写的时候,按照日记的格式来写。