1、下列几组概念的相互关系图示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”作为社会的一员,我们每个人首先要( )
A.对自己负责
B.对他人负责
C.对社会负责
D.对国家负责
3、“见义勇为”从来都是中华民族的一种传统美德,理应得到发扬和传承。新版《中小学生守则》删除“见义勇为”、“敢于斗争”条文,这绝不是让学生见义不为,而是希望能根据自身特点,在“自护”和“求救”的基础上“见义智为”。守则的修改告诉我们( )
A.关爱他人要有一颗广博的心
B.关爱他人要付诸于行动
C.关爱他人要增强安全防范意识和自我保护意识”
D.关爱他太不应顾已个人利益
4、图中的寓意警示青少年要 ( )
被短视频吞噬的时间
A.净化网络环境
B.拒绝观看短视频
C.学会“信息节食”
D.疏离现实人际关系
5、八年级的晓芬同学学习了思维导图,并尝试归纳知识点。下列能用该思维导图(包含与被包含)表示的是( )
A.Ⅰ自由、 Ⅱ规则
B.Ⅰ道德、Ⅱ法律
C.Ⅰ犯罪、 Ⅱ违法
D.Ⅰ道德、Ⅱ诚信
6、新修订的国旗法第十九条规定:在公共场合故意以焚烧、毁坏、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。这条法律体现了( )
①规范自身行为,不违法是人们行为的底线
②决不允许国家荣誉和利益受到任何损害
③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳
④要学会运用法律武器维护自身合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、下列对国家利益理解正确的是( )
①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③为了个人利益,可以放弃国家利益 ④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。有关国家利益的说法,正确的是( )
A.面对困难和危险,人民利益要上升、集中到国家利益
B.不需要珍惜个人生命,主动为国牺牲才可以名垂青史
C.人民利益高于一切,人民利益是国家利益的集中体现
D.处理国家利益和个人利益关系时,坚持国家利益至上
9、下列属于行政违法行为的是( )
①谎报险情 ②没有履行合同义务 ③破坏铁路封闭网 ④侵犯他人肖像权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、看到下列对话,你的认识是( )
小丽:鳄雀鳝虽是外来物种,但是便宜又好养,不想养了我们随便找地方扔掉也不心疼。 小智:鳄雀鳝繁殖能力强悍,食谱广泛,随意丢弃将严重损害当地水生环境。 |
①随意丢弃外来物种可能破坏生态平衡
②公民应该时刻树立国家安全意识
③生物安全是国家安全的根本
④我国的生物多样性急需丰富
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11、全国新编初中历史教材注重加强国家主权意识和海洋意识教育,讲述西藏自治区、新疆维吾尔自治区、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海诸岛等作为中国领土不可分割的一部分的历史渊源。对此下列说法不正确的是( )
A.危害国家主权和利益的行为依然存在
B.国家安全就是指国土安全
C.当代中学生要树立国家利益至上的观念,自觉维护国家利益
D.人人都是维护国家安全的主角
12、下图提供了15周岁的李某因违法而受到法律感处的相关信息,据此,可以推断季某的违法行为是( )
A.谎报险情,扰乱治安
B.捡到钱包,拒绝归还
C.殴打他人,致其死亡
D.伙同他人,拦路抢劫
13、“驼负千斤,蚁背一粒”,对此谚语的正确理解是( )
A.责任不必分大小,承担一点点就可以了
B.骆驼比蚂蚁更有生命价值
C.不同的人承担不同的责任,这太不公平了
D.一个人的能力有大小,但只要尽其所能,就是一个负责任的人
14、“一米线”,要求后面等候人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。 遵守“一米线”规则,有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序,因为( )
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序就是公共场所秩序
④破坏社会秩序要承担法律责任
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
15、“神舟十六号”航天员桂海潮,是北京航空航天大学宇航学院的教授、博士生导师,同时他还有另一个身份——志愿者。由此可见( )
①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同,人的身份也不同
③社会生活异常错综复杂④拥有不同身份会影响工作和生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16、第133届中国进出口商品交易会(简称广交会)于2023年4月15日-5月5日举办。本届广交会首次采用“线上+线下”展会模式,共吸引了来自全球各地的采购商、观众逾800万人次,成交合同152亿美元、意向123.8亿美元。这表明网络( )
A.为文化建设搭建新平台
B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力
D.为生态建设提供新途径
17、2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”。某校八年级道德与法治老师告诉学生,“非传统安全”是指政治、军事、国土安全之外的国家安全。下列属于维护国家“非传统安全”的是( )
A.海关查扣了李女士从境外购买回国的水果
B.小王旅游途中制止了游客拍摄军车的行为
C.国防哨所民兵杜叔叔十年如一日戍守边疆
D.某军事基地工作人员从来不透露工作细节
18、个人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得( )
A.更多的物质财富
B.丰富的物质回报
C.维持生活的生活用品
D.物质支持和精神滋养
19、2021年1月20日,教育部办公厅印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,引发全民热议。中小学生遭遇欺凌时,正确的做法有( )
①向家长、老师求助或报警②惹不起、躲得起,尽量忍气吞声
③寻求法律帮助,依法维权④不惜代价,勇于与违法分子搏斗
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、道德与法治课上的时政播报环节,同学们分享了以下案例:
2023年8月15日,贵州省毕节市中级人民法院对陈某胜等人,跨境电信网络诈骗犯罪集团系列案进行二审公开宣判。法院依法对该集团40余人分别判处十九年至一年不等的有期徒刑,对犯罪集团首要分子及主犯分别判处剥夺政治权利,对各被告人并处罚金共计人民币500万余元,责令各被告人退赔各被害人经济损失。对此,下列说法正确的是( )
①陈某胜等人的行为触犯了刑法
②罚金500万余元属于行政处罚
③法院依据《治安管理处罚法》作出宣判
④法院判处有期徒刑十九年属于主刑罚
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
21、我国不断增强非公有制经济和小微企业的活力和竞争力,放宽市场准入,给予税收政策优惠,保护民间投资合法权益。
22、刘新上学快要迟到了,可在路口又遇到了红灯,他看到路口车辆少就闯了过去。
判断:(____)
理由: _________________________________________________________。
23、某校九年级(3)班组织了一场“宪法伴我成长”的主题班会。会上,两位同学围绕宪法发表自己的看法。
请选择其中一个观点加以辨析。
24、 材料一:2017年4月27日,”振兴东北智慧互联”2017 互联网+中国服务交易会长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。在本次峰会上,参会人员对“互联网+创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享,为政商界人士“风暴”了一次“互联网+产业转型”的深度知识,为区域经济发展提出了建设性意见。同时,“大数据驱动”概念,也正随着服务经济进入中国经济的主战场。
材料二:某市政府表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求,同时也尽力過制网络的弊端。
运用所学知识回答下列问题。
(1)网络对我们社会发展起了哪些积极作用?
(2)网络在服务民众需求的同时,我们要尽力遏制网络弊端。网络存在哪些弊端?
(3)网络在服务民众需求的同时,我们要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康地使用网络?(请例举出四点)
25、 做网络的主人:网络的开放性既提高了我们的生活和学习效率,也向我们打开了危险而又充满诱惑的窗口。
你认为我们该如何理性参与网络生活?
26、阅读材料,回答问题:
材料一:2018年4月17日,习近平主持召开十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话,精辟论述了必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路,努力开创新时代国家安全工作新局面。
材料二:习近平强调,始终把国家安全置于中国特色社会主义事业全局中来把握,充分调动各方面积极性,形成维护国家安全合力。
材料三:“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。
(1)依据材料一结合教材知识,请你谈谈贯彻落实总体国家安全观的必要性。
(2)依据材料二结合教材知识,为什么从中央到地方都要重视和维护国家安全?
(3)依据材料三结合教材知识,面对各种风险考验和重大挑战,我们该怎样维护国家安全?
27、材料2022年3月8日,全国人大常委会向十三届全国人大五次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。报告中指出:人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到监督和制约。
(1)请写出权力正确行使的根本保证是什么?
(2)请说说国家机关及其工作人员应如何行使国家权力?
28、目前,青少年沉溺于网络己经成为社会性问题。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
为了落实上述通知文件的要求,你对同学们合理利用网络有哪些建议?