1、金刚石的下列用途,不是利用它的高硬度的是
A.用作钻头
B.用作轴承
C.用作戒指
D.用作刻刀
2、下列物质用途,只与对应物质的物理性质相关的是
A.用氮气制炸药
B.用石墨作电极
C.用镁制照明弹
D.用酒精作燃料
3、奥司他韦 (C16H28N2O4)是一种治疗流感的药物。下列说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦分子由50个原子构成
C.奥司他韦中氢元素的质量分数最高
D.奥司他韦中氮元素和氧元素的质量比为7:16
4、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是
A.比较纯金属与合金的硬度
B.检测装置的气密性
C.探究分子的运动
D.验证质量守恒定律
5、对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。则下列结论正确的个数是
①图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应
②图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高
③图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag
④图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6、下列有关化学用语表示正确的是
A.四氧化三铁:Fe3O4
B.铝元素:AL
C.8个硫原子:S8
D.2个镁离子:2Mg+2
7、实验是科学研究的重要方法,以下实验设计能达到目的的是
A | B | C | D |
检验氢气纯度 | 测定空气中氧气的含量 | 探究石蜡中是否含有氧元素 | 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、中科院合肥研究院固体所科研人员合成了钾离子和氰基修饰的氮化碳纳米带催化剂,从而实现了“光催化固氮合成氨”,如图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
B.该反应属于置换反应
C.此反应中只有一种氧化物分子
D.反应前后原子种类、数目均不变
9、物质的除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去木炭粉中的少量氧化铜 | 在空气中高温灼烧 |
B | 除去铁粉中的少量铜粉 | 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
C | 除去氮气中的氧气 | 将其通入灼热的铜网中 |
D | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是
A.数字化能为探究提供更为直观的证据
B.BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀
C.CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗
D.DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶
11、2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射,将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.氦气
12、某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。3g该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.lg氢气,则该金属混合物的组成可能是
A.Mg和Al
B.Mg和Zn
C.Fe和Mg
D.Fe和Al
13、我国是历史悠久的文明古国。下列古代发明中一般不发生化学变化的是
A.酿米酒
B.黑火药
C.指南针
D.烧瓷器
14、同学们到实验室做实验,其中基本操作正确的是
A.过滤 | B.氧气的检验 | C.点燃酒精灯 | D.滴入液体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是
A.高层建筑物起火即乘电梯撤离
B.发现不可控火灾立即拨打119火警电话
C.图书档案起火,应立即用二氧化碳灭火器灭火
D.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
16、某种金属混合物样品由两种金属组成,取5.6g该样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气,则此样品一定不会含
A.Zn、Fe
B.Al、Zn
C.Mg、Cu
D.Zn、Mg
17、核酸采样管中的红色液体叫做核酸病毒保存液,其中一种物质为盐酸胍(CH6ClN3),盐酸胍是一种常用的蛋白质变性剂,它可以破坏病毒表面蛋白外壳,从而暴露待测的核酸。关于盐酸胍的说法正确的是
A.盐酸胍由1个碳原子、6个氢原子、1个氯原子、3个氮原子构成
B.盐酸胍中碳、氢两种元素的质量比为1:6
C.盐酸胍中氢元素的质量分数最大
D.盐酸胍的相对分子质量为95.5
18、如图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A.熄灭酒精灯
B.闻药品气味
C.读出液体体积
D.检验二氧化碳
19、来川西挂经幡、撒一片隆达吧!隆达纸又称风马纸,是一种玉米淀粉制作的可降解纸。已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n,下列说法正确的是
A.淀粉是氧化物
B.淀粉充分燃烧后的产物会造成酸雨
C.淀粉中C、H、O元素的质量比为6:10:5
D.隆达纸不会对环境造成污染
20、下列物质中,由离子构成的是
A.水
B.金刚石
C.干冰
D.氯化钠
21、偏远山村常使用地下水,证明地下水是硬水还是软水采用
A.煮沸
B.肥皂水
C.蒸馏
D.过滤
22、人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A.CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度,不助燃、不可燃
B.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C.高楼失火时,乘坐电梯逃生
D.将木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
23、乙布洛芬的化学式为C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是
A.布洛芬是氧化物
B.布洛芬中碳、氢元素的质量比为26:3
C.布洛芬的相对分子质量为206g
D.布洛芬中含有43个原子
24、根据下列实验现象得出的结论,不正确的是
选项 | 实验现象 | 结论 |
A | 将带火星的木条伸入某无色气体中,木条复燃 | 该气体为氧气 |
B | 某气体通入装氧化铜的试管并加热,黑色固体变红色 | 该气体为一氧化碳 |
C | 向某无色液体中加入二氧化锰,有气泡产生 | 该无色液体为过氧化氢溶液 |
D | 某黑色固体在空气中加热灼烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 该固体为木炭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、铷和镓在元素周期表中的相关信息及镓原子结构示意图如图。下列说法错误的是
A.Rb+核外电子数为36
B.氯化镓的化学式为GaCl2
C.镓元素在元素周期表中位于第四周期
D.金属镓的化学性质与铝相似
26、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量(铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜;实验中忽略固体体积的影响)。对于图1、图2实验,下列说法正确的是
A.图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替
B.图2实验:若铜粉量不足会使测量值偏大
C.图1实验:弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大
D.图2实验:连接好装置,推动注射器甲的活塞,松开手后,活塞回到原刻度,说明装置气密性良好
27、下列物质中 ①冰水混合物,②石油,③天然气,④氢气,⑤金刚石,⑥铁水,⑦密封容器内3g木炭与6g氧气在高温条件下充分反应后的生成物(请用序号填空)。 属于化石燃料的是_______,属于最清洁燃料的是_______,属于氧化物的是_______,属于混合物的是_______,属于单质的是_______。
28、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,回答有关问题:
(1)指出编号仪器名称:甲 ;乙 。
(2)甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和固体NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选 装置。
(3)实验室用C装置来制氧气,使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该装置制氧气的化学方程式 。
(4)F装置收集氢气,导气管应与 端相连接(a或b)。
29、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验。
实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶。由此可得氧气约占空气总体积的________ 。由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一条_________________。
(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?_______ (填“能”或“否”)。理由是_______________。
(4)红磷熄灭后,打开止水夹后,发现最终进入集气瓶的水的体积小于1/5,试分析其可能的原因(至少写三点): ; ; 。
30、写出下列反应的化学方程式:
(1)在氧气中燃烧火星四射_______________。
(2)黄色粉末在空气中燃烧产生刺激性气味___________。
(3)无色气体在空气中燃烧发出淡蓝色火焰____________。
(4)一种白色粉末与一种黑色粉末混合加热产生气体_______________。
31、铁锈的主要成分是_____________ ,不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条经常采用___________的方法防锈,自行车的车身常采用_____________的方法防锈。上述方法所依据的原理是______________。从生活用品中寻找一种与上述原理不同的使钢铁制品不易生锈的方法,请举例说明______________________。
32、用化学用语(符号)正确表达。
(1)一个铁原子________;
(2)三个氢氧根离子________;
(3)+4价Si的氧化物________;
(4)铝原子结构示意图_______________。
33、(1)通常可选用_____检验自来水是硬水还是软水;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____;
(2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水,先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____;其中玻璃棒的作用是_____;
(3)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如下图所示,写出该实验中反应的文字表达式:_____;该实验证明:_____。
(4)请写出一种生活中的节水方法:_____。
34、将下列物质的序号①~⑨填入物质所属类别的横线内。
①加热高锰酸钾所得固体剩余物②冰水混合物③清澈的河水④液氧⑤稀有气体⑥五氧化二磷⑦矿泉水⑧水银⑨澄清石灰水
(1)混合物___________。
(2)纯净物___________。
35、高分子化合物按其来源可分为_________和_________两大类;棉花、羊毛、天然 橡胶等属于_________,塑料、合成纤维等属于__________.
36、冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点_________________(填“升高”或“降低”)。
37、如图1是小亮同学对氧气制取方法的梳理,请你和小亮同学一起完成下列各题。
(1)用图1中A、B、C所示的方法能够制取氧气,是因为它们的反应物中都含有___________。
(2)用方法D制取氧气的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)从绿色环保的角度考虑,实验室制取氧气的最佳方法是___________(填字母序号),写出用该方法制取氧气的化学方程式___________,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(4)小亮同学欲用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可供选择的实验装置如图2所示。若用B装置制取氧气,请简述检查此发生装置气密性的方法是___________。可用F装置收集氧气,若用该装置收集氧气集满的方法是___________。
(5)以上装置还可以制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为___________;盛放石灰水的试剂瓶壁上产生白膜,产生白膜的原因是___________(填写化学方程式)。
38、进行如图微型实验,研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是________(填序号);
(2)能证明C中发生反应的现象是_________。
(3)不与稀盐酸反应烧杯序号是________。
(4)写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式________。
(5)写出氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式________。
(6)医疗上服用氢氧化镁用于治疗胃酸过多,反应的方程式:________。
39、如图是某反应的微观示意图。
(1)化合价在反应前后没有变化的元素是什么元素?_______
(2)写出该反应的化学方程式。_______
40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:
(1)从宏观上观察:如图所示,试管b和a中产生气体的体积比约为_______,a中产生的气体是________(填化学式);
(2)从微观上下列说法正确的是________(填字母):
A每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
B水是由氢原子和氧原子构成的
C水是由氢气和氧气组成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为________。