1、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是
A.垃圾分类投放
B.野炊明火烧烤
C.污水集中处理
D.坚持绿色出行
2、物质的性质决定其用途,下列物质的用途只利用其物理性质的是
A.碳素墨水用于书写档案
B.木炭用作燃料
C.石墨用于制铅笔芯
D.稀有气体用作焊接保护气
3、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4、下列物质中,属于氧化物的是
A.H2SO4
B.Mn2O7
C.KNO3
D.Na2CO3
5、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CH4和H2 | 观察气体颜色 |
B | 除去CO2中的CO | 点燃混合气体 |
C | 除去N2中的O2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2和CO2 | 分别通入澄清石灰水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、家庭劳动增强责任感。下列利用“降低温度到着火点以下”原理来灭火的是
A.取走烤肉炉内的木炭
B.关闭煤气阀门熄火
C.用锅盖盖灭着火的油锅
D.用水浇灭晚会的篝火
7、日常生活中常见的下列物质,属于化合物的是
A.冰水混合物
B.海马贡酒
C.椰树牌天然椰子汁
D.铝合金窗
8、利用如图所示装置,用足量的稀盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2,已知CO2不与NaHCO3反应且不溶于饱和碳酸氢钠溶液,则下列描述正确的是
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择A、C两种装置,导管a接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择B、C两种装置,导管b接导管c可收集到一瓶CO2
9、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.高温煅烧石灰石
B.木炭还原氧化铜
C.电解水
D.铁在充满O2的密闭容器中燃烧
10、下列实验中,可验证物质的化学性质的是
A.研磨胆矾
B.刻划金属
C.石墨导电
D.燃烧甲烷
11、下列变化属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.海水晒盐
C.胆矾研碎
D.粮食酿酒
12、下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,不正确的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:均可以使澄清石灰水变浑浊
C.构成:分子构成不同
D.用途:干冰可用于人工降雨:一氧化碳可作燃料
13、下列装置操作图不能用于检查气密性的是
A.
B.
C.
D.
14、丙酸钠(化学式为)是一种常见的防腐剂,可用于食物保鲜。下列有关它的表述正确的是
A.由四种元素组成
B.属于氧化物
C.含有1个氧分子
D.其中氢元素的质量分数最大
15、实验小组的同学在实验室完成了“粗盐的初步提纯”实验,实验过程如图所示,下列分析正确的是
A.操作I在称量粗盐时,应将粗盐放在托盘天平的右盘
B.操作Ⅲ过程应不断搅拌,增大粗盐的溶解度
C.操作Ⅳ的目的是除去粗盐中的难溶性杂质
D.操作V过程需加热至液体蒸干为止
16、“人造树叶”是一种新型材料。光照时,CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应,其微观图示如下、下列说法错误的是
A.该反应前后原子的个数不变
B.由图可知, 乙醇的化学式为 C2H5OH
C.参加反应的CO2和H2O的分子个数比为3:2
D.该反应可以缓解温室效应,又能产生燃料,并释放O₂
17、中科院成功制备石墨烯晶圆,石墨烯是由碳元素组成的单质,具有导电性,其结构与单层石墨相同,下列关于石墨烯的说法不正确的是
A.一定条件下可以燃烧
B.常温下化学性质稳定
C.可做电极材料
D.与石墨性质完全相同
18、下列化学用语中数字“2”所表达的意义对应正确的是
A.2Cu表示2个铜元素
B.NO2表示二氧化氮中含有2个氧原子
C.H2表示2个氢原子
D.Fe2+表示每个亚铁离子带两个单位的正电荷
19、在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前t0、反应中t1和反应后t2三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如下:
下列说法错误的是:
A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物
B.t1时刻,甲和乙的质量比为5:7
C.若丙是铜,丁是二氧化碳,则丙、丁的化学计量数之比为1:1
D.若反应的物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲与乙可恰好完全反应
20、下列与水相关的说法中正确的是
A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中都含有氢分子
B.在净水过程中,用活性炭吸附色素体现其化学性质
C.过滤操作可以除去河水中所有杂质
D.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
21、掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义相符的是
A.Fe3O4﹣﹣﹣四氧化三铁
B.2H﹣﹣﹣﹣2个氢元素
C.O2﹣﹣﹣﹣﹣2个氧原子
D.Na﹣﹣﹣﹣钠离子
22、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.收集氧气
C.氧气验满
D.硫在氧气中燃烧
23、据报道,科学家已通过人工光合固碳装置在一定条件下将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)。如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应前后分子和原子的数目都不变
B.该反应中两种生成物的质量比为23:8或8:23
C.该反应前后共涉及三种氧化物
D.该反应中所有元素的化合价均不变
24、溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是
A.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小
25、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是
选项 | 相关事实 | 解释 |
A | 冰水混合物属于纯净物 | 混合物中只含水分子 |
B | 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 | 物质的分子构成不同 |
C | 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红 | 溶液中有自由移动的钠离子 |
D | 天然气压缩变成液态 | 分子间间隔变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
27、(9分)水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。
汕头市的生活用水来自韩江。某课外小组对韩江的水样进行了相关的研究。
(1)取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对江水进行初步净化。请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为 。
(2)使用简易净水器Ⅱ处理江水时,在操作中,应沿着 慢慢向过滤器中倾倒江水,并注意液面始终要低于 。
(3)用净水器Ⅱ处理过的江水是硬水还是软水呢?我们可用 来检验。在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。
(4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 。
在下图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
(5)下列各项与自来水的净化过程无关的是 (填标号);
A.吸附 B.消毒 C.电解 D.过滤
28、太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如下图所示。
(1)从微观角度分析,蒸发冷凝器中水蒸气变成水时,变化的是________。
(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2, CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。
29、请用化学符号表示:
(1)2个水分子_______;
(2)3个碳酸根离子_______;
(3)3个铜原子_______;
(4)氧化铝_______;
(5)氩气_______;
(6)氧化亚铁中铁元素化合价是+2价_______。
30、(3分)把铜丝放在酒精灯上加热使其表面变黑,这黑色物质是______,将其插入盛有稀硫酸的试管里,溶液变成 __________色,化学方程式为__ ;
31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)由图知:X=______;化学变化过程中形成的钒离子符号为_______。
(2)将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。
请回答下列问题:
①保持物质B化学性质的最小粒子是_______。(填名称)
②标出A物质氮元素的化合价______。
③尝试写出反应的化学方程式_________。
32、空气、水是人类赖以生存的自然资源
(1)空气中含有多种成分,它属于______(填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______。
(2)从组成角度看:水是由________组成的。
(3)电解水实验中,水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的是______;用______检验正极产生的气体。
(4)饮用水硬度过大不利于人体健康,在生活中可用区分_________硬水和软水;工业上硬水软化的方法是__________。
(5)为了防止水的污染,下列各项措施中可行是______。
A 抑制水中所有动植物的生长 B 不任意排放工业废水
C 生活污水经处理后再排放 D 禁止使用农药和化肥
33、西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价,3月全省平均气温为近54年同期最高,降水为近51年同期最少.水是生命之源,持续的干旱,造成了人畜饮水困难,各地积极采取措施抗旱.请回答下列问题:
(1)保持水化学性质的微粒是(填名称) ;
(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用 的方法降低地下水的硬度;你能用 测定水的酸碱度;向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是 ,漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙中氯元素的化合价是 .
(3)为了缓解旱情,气象部门适时实施人工降雨.常用作人工降雨的物质是 .
(4)“节约用水,从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施: .
34、化学为5G助力。
(1)芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石,则构成单晶硅的粒子是_____(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)基站供电系统的导线多为铜线,使用铜是因为它具有________和导电性。
(3)承载基站的铁塔表面涂漆,是为了隔绝___________和水,从而防止锈蚀。
(4)使用人造金刚石薄膜做基体材料,是未来芯片研究的发展方向,金刚石与石墨物理性质有明显差异的原因是__________。
35、用化学用语填空
(1)三个氢原子________;(2)保持水化学性质的微粒__________;(3)由地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物_________ ;(4)2个氯离子__________;
36、某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进,其操作步骤如下:
①取一片铜片,用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色;
②用酒精灯将上述铜片烧到红热后,立即伸入到集满氧气的集气瓶中,观察到的现象为:铜片表面变成
色;
③在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉,再将经过②处理过的铜片部分埋入木炭粉中;
④按照右图所示的装置图连接好各种仪器;
⑤加热大试管,其中发生的反应的化学热方程式为: 当观察到澄清石灰水 后,先移走导管,后停止加热;
⑥待试管冷却后,用镊子取出铜片,洗净后观察。回答下列问题:
⑴填写上述各空;
⑵ ②中用到的夹持仪器是 (填名称)
⑶ ⑤中“先”、“后”颠倒,造成的后果是: 。
⑷ ⑥中观察到的现象是:铜片表面埋入木炭粉的部分 。
37、某兴趣小组制取氧气,并尝试回收部分药品。可能用到的部分装置如图。
(1)上图中仪器a的名称是_______。
(2)加热KClO3固体时制氧气(MnO2作催化剂),发生装置应选用_______(填字母)。
(3)用双氧水和MnO2制氧气,发生反应的化学方程式为______,收集氧气的装置可选用_____(填字母)。
38、走进实验室,走近化学。高锰酸钾,也叫PP粉,常温下为暗紫色固体,见光、受热易分解,故需避光存于阴凉处。
(一)高锰酸钾固体应储存在图1中的____________(请填序号)试剂瓶中。实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式____________;
(二)粗略测定加热- -定质量的高锰酸钾样品所收集到的氧气体积,并用制取的氧气进行木炭在氧气中燃烧的性质实验(如图2)。
(1)仪器认识:写出仪器名称:②_________;
(2)组装仪器:制氧气的发生装置应选择_________(填字母,下同)。若用______________组合收集并测定氧气体积。
则与发生装置相连的接口按顺序是_________。
(3)问题
①进行“木炭在氧气中燃烧”的性质实验时将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入的原因是______________;
②实验结时,小组同学发现收集的氧气体积居然大于理论产量针对该现象你作出的猜想是:_________。
39、在化学反应A+B=C+D中,已知5克A与10克B恰好完全反应,生成13克C和____克D;要制得4克D,参加反应A的质量为______克。
40、某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。
【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择
在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。
【问题二】:设计实验发生装置和收集装置
以下是实验室制取气体可能用到的装置:
A B C D E F G H
(1) 写出编号仪器的名称①__________;
(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是__________。
(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成
发生装置。反应的化学方程式是___________________________________
该反向的基本反应类型是_____________
(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。
a.盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面
(5)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为___________克。
②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)