2025年江西省九江市初三上学期一检化学试卷

1、下列实验能验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

2、图甲、乙是自然界中碳、氧循环示意图。下列叙述正确的是

①产物X与产物Y的性质不同，是因为它们的分子构成不同

②甲图中的转化2是动植物的呼吸作用，它使空气中二氧化碳含量逐年增大

③乙图中的转化1是光合作用，它使空气中的氧气含量逐年提升

④甲图中的转化与乙图中的转化，涉及的反应条件不同

A．①②③④

B．①②③

C．①④

D．②③

3、量取5mL水，需要使用的仪器是

A．烧杯

B．量筒

C．试管

D．托盘天平

4、下列关于分子和原子的叙述，不正确的是

A．分子是保持物质化学性质的最小微粒

B．分子、原子都是构成物质的微粒

C．分子由原子构成

D．分子可以再分，原子不能再分

5、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．读取液体体积

B．酒精灯熄灭

C．氧气的验满

D．铁丝的燃烧

6、从不同角度认识如图中的反应，其中错误的是

A．宏观描述：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

B．微观解析：反应前后原子种类不变

C．符号描述：H2+Cl2=2HCl

D．反应类型：化合反应

7、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

8、“对照实验”是实验探究中常用的一种科学方法。某化学小组进行了以下四个探究铁生锈实验，锥形瓶中是氧气。实验结果显示，乙、丁实验中铁生了锈，且丁比乙中进入水的量略多，甲、丙实验中没有明显的现象。分析以下的四个设计，得出的结论不正确的是

A．对比甲、乙可以说明铁生锈一定要有水参加

B．对比乙、丙可以说明铁生锈一定要有氧气参加

C．对比甲、丁可以说明铁生锈一定要有食盐参加

D．对比甲、乙、丙可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加

9、氯气（Cl2）是有刺激性气味的剧毒气体，制取原理为：MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O。下列说法中正确的是

A．收集氯气时需要尾气处理

B．反应前后只有氯元素的化合价发生了变化

C．MnO2 是该反应的催化剂

D．制备Cl2与用双氧水制O2可采用相同发生装置

10、海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图(已知：粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaCl2，流程中部分操作及试剂已省略)。下列说法错误的是

A．试剂X的作用是除尽粗盐中的Ca2+，则试剂X为Na2CO3

B．滤渣中除泥沙外，还含有氢氧化镁、碳酸钙

C．操作2是利用降温结晶使氯化钠析出

D．提取MgCl2历经步骤1、2的主要目的是富集并提纯氯化镁

11、下列选用的试剂或方法能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、2023年世界环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法与该主题不相符的是

A．生活污水集中处理和排放

B．农业上合理使用化肥农药

C．过春节大量燃放烟花爆竹

D．利用新能源代替化石燃料

13、侯德榜发明的侯氏制碱法，为我国化学工业做出了杰出贡献，其主要反应为：X + NH3 + H2O + CO2 =NaHCO3↓ + NH4Cl，其中X的化学式是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．Na2O2

14、对下列宏观事实的微观解释错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

15、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰

C．可燃性气体跟空气混合后遇明火易发生爆炸，所以在空气中点燃甲烷可能会发生爆炸

D．化学反应常常伴随着能量的变化，因此有能量释放的变化都是化学变化

16、液氢已应用于航天等领域。目前在生活中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是

A．氢气的密度比空气的小

B．氢气制取成本高和贮存困难

C．氢气燃烧放出的热量多

D．氢气燃烧的产物不污染空气

17、现有50克质量分数为8%的氢氧化钠溶液，敞口放在空气中一段时间后加入足量稀盐酸，充分反应蒸干溶液后所得固体质量为多少克

A．5.85

B．6.25

C．11.7

D．12

18、燃料在生产生活中起着重要作用，下列有关燃料说法不合理的是

A．煤、石油、天然气都属于化石燃料

B．氢气制取成本高且贮存困难，目前氢能源没有广泛使用

C．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧

D．车用乙醇汽油做燃料，可节约石油资源

19、下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是

A．制作过滤器时，若过滤器的角度与漏斗的角度不吻合，可改变第二次对折的角度

B．实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C．添加液体时，倒入的液体过多，可将多余的液体倒回原试剂瓶

D．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后，出现倒吸现象可立即松开试管上的橡皮塞

20、下列性质与用途不对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、某兴趣小组在以CO2为主题进行项目式学习时，对CO2从各个角度进行了学习和实验探究，请你一起参与并回答8~10小题。

【1】下面药品最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是

A．鸡蛋壳碎和稀醋酸

B．大理石颗粒和稀盐酸

C．大理石颗粒和稀硫酸

D．碳酸钠粉末和盐酸

【2】下列有关CO2的用途，说法错误的是

A．供给呼吸

B．生产汽水

C．气体肥料

D．灭火

【3】如图为验证CO2的性质的实验装置，下列说法错误的是

A．实验中，观察到塑料瓶内下层纸花变红色，而上层纸花不变色

B．观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大

C．此实验装置既能验证二氧化碳的物理性质，也能验证二氧化碳的化学性质

D．实验后向去顶部的塑料瓶中注入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

22、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．①向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸

B．②一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

C．③向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的Zn、Fe

D．④探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用

23、下列各组物质在水中能大量共存，且形成无色透明溶液的是

A．KNO3、Na2SO4、NaCl

B．K2SO4、Na2CO3、HCl

C．Ba（NO3）2、FeCl3、Ca（OH）2

D．Cu（NO3）2、KCl、HCl

24、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋，食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于CH3COOH的说法不正确的是

A．属于化合物

B．相对分子质量为60

C．组成的元素均属于非金属元素

D．三种元素中碳元素的质量分数最大

25、奥司他韦(C16H28N2O4)是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素组成

B．奥司他韦含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦分子中氮、氧原子的个数比为1：2

D．奥司他韦中氢元素的质量分数最大

26、2022年4月28日，国际学术期刊《自然催化》上发表了我国的一项研究成果，实现了将二氧化碳合成为葡萄糖和油脂。合成过程中第一步反应的微观过程如图所示，下列有关该反应说法不正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应前后原子个数没有改变

C．反应前后碳元素的化合价改变

D．反应生成的乙、丙分子个数比为1：1

27、根据所学知识回答下列问题：

(1)“感恩祖国，致敬英雄，共同见证”。2020年6月23日上午9点43分， 我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射了第五十五颗北斗导航卫星，圆 满完成了北斗全球卫星导航系统星座部署的收官之作。

①长征三号乙运载火箭的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂。试写出氢气与氧气发 生反应的化学方程式：___________。

②使用液氢作燃料的优点不包括下列选项中的___________(填写下列选项序号之一)。

A 易储存，生产成本低                                   B．原料来源广

C．燃烧后只生成水，不污染环境                      D． 燃烧热值高

(2)生态文明建设功在当代、利在千秋。截至 2020 年年底，济南市三年污染防治攻坚 战圆满收官，小清河水质实现历史性突破，2020 年出境断面氨氮平均浓度较 2015 年改善 80% 以上，央视《新闻联播》进行了专题报道。为了解小清河的水质现状，某化学兴趣小组的同 学进行了实地考察和实验探究。

①兴趣小组的同学从小清河某河段进行取样后，为去除样品中的难溶性杂质，可采用 ___________操作。

②为检测小清河水质情况，兴趣小组的同学需要用 pH 试纸检测该水样的酸碱度，下列 关于 pH 试纸使用的说法中，正确的是___________(填写下列选项序号之一)。

A．将 pH 试纸直接浸入待测液中测定                      

B．用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH 试纸上

C．测定前必须先用蒸馏水润湿 pH 试纸

③小组某同学在取样时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蛰伤 处涂抹___________(填写下列选项序号之一)。

A．食醋(pH≈2)                           B．矿泉水(pH≈7)                      C．肥皂水(pH≈10)

28、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)t2℃时30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌，能否形成80 g溶液? __________________ (填“能”或“不能”)。

(2)t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所含溶剂的质量按由大到小的顺序排列是 _________ (填写序号)。

(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 __________ (填写选项序号)

Ac＞a＝b Ba＝b＞c

Ca＞b＞c Db＞a＞c

(4)当a中混有少量b时，欲提纯a，可采用的方法是 ________________________ 。

29、空气与我们生活息息相关，请按要求填空。

（1）供给呼吸的气体是_____。

（2）会引起酸雨的气体是_____。

（3）充入灯管中制作霓虹灯的气体是_____。

（4）工业上分离液态空气制氧气，是利用了空气中各成分的_____不同（填：溶解性，沸点，熔点）

30、（16分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）写出图中仪器的名称：a   ，b   。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置   （填字母序号），反应的文字表达式为   。实验过程中试管口略向下倾斜的原因是   。需要对装置进行的一点改进是   。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式是 ，反应中二氧化锰起     作用。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。

（4）实验室制取二氧化碳的试剂是   （填试剂名称）和稀盐酸，反应的文字表达式是 。欲使用装置E收集二氧化碳，则气体应从 （填“m”或“n”）端通入。

（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置

    （填字母序号）。

（6）实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物方法制取氨气，则制取氨气的装置与实验室用      （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同。因而，气体发生装置的选择依据是   和 。

31、金属在人类生活中担任重要角色，没有金属，生活是难以想象的。请你根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题。

(1)如图标出的是组成灯泡的物质，所标出的物质中不属于金属材料的是___________。

(2)很多大型场馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁，主要是因为钢比纯铁具有___________的优良性能。

(3)生铁与钢都是铁合金，它们性能不同的原因是___________。

(4)日常生活中铝比铁更耐腐蚀的原因是___________(用化学反应方程式解释)。

32、用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素是 。（2）能使带火星的木条复燃的气体 。

（3）空气中含量最多的气体是 。（4）正二价的铜元素   。（5）3个钠离子   。

33、溶液在生产生活中有重要的用途。

I、20℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯______（填序号）中加入的固体是硝酸钾。

(2)将温度升高到50℃，烧杯①内溶液中溶质的质量分数______烧杯②内溶液中溶质的质量分数（填“＞”或“＜”或“=”）。

(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠，若要提纯硝酸钾，可采用的方法是______。

Ⅱ、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，回答下列问题。

(4)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体______g。此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______。

(5)下列实验操作与目的分析均正确的是______（填序号）。

34、同学们，再过不到半个月同学们即将离校，大约是2022年6月21日，这一天也是中国农历二十四节气中的“夏至”，寓意：炎热将至。

(1)俗语说：“冬至饺子夏至面”，面条中主要营养成分的化学式为___________，瘦肉黄豆酱很受欢迎，瘦肉富含的营养素作用是构成细胞的基本物质，是机体生长和___________的主要原料。黄豆酱中的钠元素和氯元素属于人体中的___________(“常量”或“微量”)元素。

(2)夏至是多种春播作物追肥的重要时期。为使辣椒、茄子等作物的茎、叶生长茂盛，可施加适量硫酸铵，若长期施用此氮肥，需要追加适量(填俗称)___________以改良酸性土壤；高温、潮湿的夏天是病虫多发的季节，所以菜农还常常提前施加___________肥。

35、A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，它们都含有一种相同的元素，右图表示各物质之间的转化关系。其中，A为食盐的主要成分， B中含钡元素，D为有颜色溶液，E为蓝色溶液，其它物质的溶液都为无色；反应⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应。

（1）写出物质C的化学式   。

（2）反应②的现象为   。

（3）反应⑥的化学方程式为   。

36、（15分）请结合下图回答问题：

（1）标号①、②的仪器名称：①   ，② 。

（2）实验室选用A、D装置制取O2，若反应物为一种固体物质，则试管口需   ，在气体收集完毕后，应先   （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。化学反应文字表达式是  

（3）实验发现，浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃。现用一集气瓶（容积为250ml）收集一瓶体积分数是80％的氧气，则该集气瓶预先应装   mL的水（空气中氧气的体积分数以五分之一计算）。

（4）实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，应选择发生装置为    （选填序号）。若用下图Ⅰ装置来收集氨气，试推测氨气的两点性质：

a ；b   。倒置漏斗的作用是 。

（5）选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。用上图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是   ______，植物油上方原有的空气对实验结果_  ____（有或无）影响。

（6）上图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰，可用于制取并收集氧气，在不改变装置A的仪器为前提位置的前提下，具体的做法是 。

37、在实验室里可采用多种方法制取氧气。

(1)装置A中标有编号的两种仪器的名称是①___________；②____________；

(2)收集氧气可以采用D 图所示的方法，这是利用了氧气的什么物理性质？_________________。

(3)小华想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的一套装置是_________，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_______。发生反应的化学符号表达式为__________。

(4)小明想用分解过氧化氢的方法制取氧气，他应该选择的发生装置是__________，他这样选择的理由是____________。

(5)通常情况下 ，SO2是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且散逸在空气中易致污染。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。为防止污染，实验室制取SO2选择的发生装置和收集装置的正确组合是________( 填装置序号，从A到E中选)。剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收。若用图F的装置进行“排空气法”收集SO2，请把图中的“导气管”补画完整___________。

38、如图是实验室制取气体的部分装置

（1）A装置为固体加热制取气体的装置，请将右图方框中气体的发生装置补画完整_______。

（2）C装置与B装置相比有什么优点_______。

（3）用D装置采用排水法收集O，请简述操作步骤_______。

39、第四组同学从“制备氧气”方面展开探究实验室制取气体的部分装置如下图所示，完成下表内容。

[资料] 过氧化钙为鱼塘常用的增氧剂，其与水常温下反应生成氢氧化钙和氧气。

40、请按要求举例说明

（1）使用催化剂可以改变化学反应的速率_________

（2）反应物的浓度不同，反应现象可能不同________