1、在反应M+2N=R+2Q中,3.2g M与N恰好完全反应后,生成8.8g R,且反应生成的R和Q的质量比为11:9,则在此反应中N和Q的质量比是
A.16:11
B.9:6
C.16:9
D.4:9
2、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。关于此反应下列认识不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 4 | 12 | 15 | 7 |
反应后质量/g | m | 24 | 0 | 10 |
A.m的值是4
B.甲可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应中乙、丁的质量比是12:5
3、分析推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.点燃可燃性气体前要验纯,则点燃甲烷前一定要验纯
B.燃烧都伴随有发光放热的现象,则有发光放热现象的一定是燃烧
C.物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
4、2030年碳排放达到峰值,2060年实现碳中和是我国向世界做出的承诺,节能减排的重要手段就是合理利用二氧化碳。有科学家正在研究将二氧化碳转化为甲烷,如图是反应的微观示意图,下列叙述正确的是
A.该反应的基本反应类型为置换反应
B.反应前后分子数目不变
C.参加反应的甲、乙两物质质量比是固定的,且为1:22
D.反应生成丙和丁的分子个数比为2:1
5、生活中的下列物质加入足量水中,搅拌后能形成溶液的是
A.面粉
B.橄榄油
C.蔗糖
D.冰块
6、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法不正确的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故二者化学性质相同
B.转化:H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素,故都可用于实验室制取氧气
C.稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
7、某化学兴趣小组为验证盐酸的部分化学性质,使用氢氧化钠、碳酸钠和另外一种不同类别的物质A进行了相关实验。
结合图示判断下列说法不正确的是
A.碳酸钠和盐酸反应的现象与碳酸钠和硫酸反应的现象相同
B.物质A是单质铁
C.物质A是氧化铁
D.试管②中盐酸一定过量
8、化学与我们的生产、生活息息相关.以下说法中,不合理的是
A.室内洒水可以防止煤气中毒
B.烘焙面包时加入小苏打作发酵粉
C.用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
D.工业生产中储运烧碱,可用铁桶盛装
9、对下列宏观事实的微观解释,合理的是
A.将水制成冰:分子由运动变为静止
B.氧气和液氧都能支持燃烧:构成的分子相同
C.金刚石与石墨的硬度不同:构成的微粒不同
D.密闭体系内红磷与氧气反应前后总质量相等:反应前后分子总数不变
10、日常生活中的下列做法正确的是
A.室内起火时,打开所有门窗通风
B.垃圾就地焚烧,让环境更美
C.进入久未开启的菜窖,先做灯火试验
D.图书档案起火时,用干粉灭火器灭火
11、甲、乙、丙是初中化学常见物质,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去),下列推测不正确的是
A.若甲和丙物质类别相同,则乙可为H2
B.若反应均是化合反应,则甲可为O2
C.若反应均是分解反应,则甲可为H2O
D.若甲、乙、丙均含氧元素,则丙可为H2O
12、我国规定,严禁在学校、医院等公共场合吸烟。吸烟有害健康,原因是吸烟会吸入多种有害气体,其中有一种氧化物,它的组成中氧元素与另一种元素的质量之比是4:3,这种氧化物是
A.NO2
B.NO
C.CO
D.SO2
13、下列实验操作正确的是( )
A.取用固体
B.引燃酒精灯
C.读取液体体积
D.检查装置气密性
14、有a、b两份质量相等的氯酸钾,现向a中加入少量二氧化锰,同时加热两支试管。下列图象正确的是
A.
B.
C.
D.
15、下列物质中含有氧分子的是
A.二氧化碳
B.过氧化氢
C.空气
D.高锰酸钾
16、已知某两种物4质在一定条件下能发生化学反应,观察其反应的微观示意图,则下列说法中,正确的是
A.图中的反应物都是化合物
B.该反应属于化合反应
C.该反应属于复分解反应
D.该反应符合质量守恒定律
17、下列关于空气的说法正确的是
A.氮气约占空气质量的78%
B.空气中的氮气和稀有气体都可用作保护气
C.工业上利用分离液态空气取氧气,这一过程属于化学变化
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:二氧化碳,二氧化硫,一氧化碳等
18、下列叙述中,属于正确的实验现象描述的是
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
C.纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放出热量,
19、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.取用稀盐酸
B.熄灭酒精灯
C.读取液体体积
D.处理废弃药品
20、作为中学生,一定要了解燃烧和灭火的相关常识。下列有关说法不合理的是
A.点燃可燃性气体前,一定要验纯
B.进入煤矿的可矿井前要做灯火实验
C.发生火灾时,弯腰、湿毛巾捂口鼻迅速离开着火区域
D.室内着火,不能立即打开门窗
21、下列物质中,属于纯净物的是
A.海水
B.呼出气体
C.黄铜
D.二氧化碳
22、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦!以下实验涉及到化学变化的是
A.球形火焰实验
B.奇炒“乒乓球”实验
C.又见陀螺实验
D.动量守恒实验
23、下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④O3 ⑤3O2- ⑥3P2O5
A.表示分子个数的是①⑥
B.表示一个分子中原子个数的①③④
C.表示离子个数的是⑤
D.表示离子所带电荷数的是②⑤
24、对比是促进化学学科发展的重要科学思维,下列有关对比分析错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验信息 |
|
|
|
|
分析结论 | 分析说明MnO2是过氧化氢分解的催化剂 | 说明氧分子运动速率与温度有关 | 说明温度越高,分子运动越快 | 该实验可用于辨识硬水和软水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、酒精(C2H5OH)、84消毒液(主要成分为次氯酸钠NaClO)、过氧乙酸(C2H4O3)等消毒液均可灭活病毒。下列说法正确的是
A.酒精、次氯酸钠和过氧乙酸中均含有氧分子
B.C2H5OH中的“2”可表示1个酒精分子中含有2个碳原子
C.NaClO的相对分子质量为84.5g
D.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3
26、乙布洛芬的化学式为C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是
A.布洛芬是氧化物
B.布洛芬中碳、氢元素的质量比为26:3
C.布洛芬的相对分子质量为206g
D.布洛芬中含有43个原子
27、将下列空格里填上适当序号:
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 ⑤物质的用途
胆矾是一种蓝色固体_____取少许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液_____向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀____胆矾受热易分解_____在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液_______ 。
28、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,则下图中可表示空气微观模型的是_______________(填标号)。
(3)从变化角度:
①空气在加压和降温下变为液态空气,所占体积变小。用微粒的观点解释:_____________________。
②已知:常压下,液态氮沸点是 - 196 ℃,液态氧沸点 - 183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________________。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约十分之一体积,其主要成分是______________________。
(4)从应用角度:镁条在空气中燃烧生成氧化镁(MgO),同时产生耀眼的白光,常用于制造烟花或照明弹,该反应的符号表达式为_______________。
29、能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。化石燃料如煤、石油、_____都属于不可再生的能源。过度使用既造成能源危机,又导致环境污染。下列环境问题与煤的燃烧有直接关系的是_____(填字母)。
A 酸雨 B 温室效应 C 可吸入颗粒物增加
30、下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是______;钠原子与氯原子的最本质区别是__________。
(2) 钠原子的相对原子质量是______;钠属于______元素(填金属或非金属)。
(3)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是____原子;Na+的结构示意图是__________(填字母)。
31、写出下列反应的化学方程式。
(1)红磷在空气中燃烧____________________________
(2)铁丝在氧气中燃烧_____________________________
(3)电解水_________________________________
(4)镁条燃烧________________________________
32、在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液A和固体B。
①溶液A中一定含有的溶质是_____________(填化学式)。
②向固体B中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体B中一定含有的物质是______________(填化学式)。
33、请用化学用语填空:
最理想的清洁、高能燃料是_______;目前世界年产量最高的金属与氧气反应的生成物是__________;
34、二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“离子”)构成的。装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3,Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,该反应的化学方程式为 。
35、(5分)某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。
(1)他按图所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出可燃物燃烧的条件是 。
(2)欲使白磷在热水中燃烧,可采用的方法是 ,写出白磷在水中燃烧的化学方程式 。
(3)实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭。其灭火原理是 。
36、水在生产和生活中应用广泛。
(1)天然水通常是_____(填“硬水”或“软水”),实验室中区分软硬水可使用_____,日常生活中,可通过_____降低水的硬度。
(2)自来水厂可通过明矾净水剂来_____水中悬浮杂质。
(3)实验室中可通过_____得到纯度较高的水。纯水不适宜养鱼,是因为水中几乎不含有_____。
(4)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_____。
37、如下图是实验室制取和收集气体的常用装置。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_____,还应对该装置进行的改进是_____。
(3)张老师要制取一瓶氯气(Cl2)做演示实验,反应原理是MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。已知常温下,氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)。张老师应选择的发生装置是_____(填装置的字母代号),写出氯气与水反应的化学方程式:_____,为防止对环境的污染,此装置还需_____。
38、研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空。
(1)写出标有字母仪器的名称: ______ ;
______ 。
(2)实验室中用高锰酸钾装置制取氧气,选择的发生装置是 ______ 填字母
,反应的化学方程式是: ______ ;试管口塞一团棉花的目的是: ______ 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置为 ______ 填字母
,写出检验二氧化碳气体的化学方程式: ______ ,检验二氧化碳收集满的方法是 ______ 。
(4)若用装置收集氧气,氧气应从 ______ 导管
填“
”或“
”
处通入
装置。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,
极易溶于水。现选择合适的装置来制取并收集
,应该选择的发生装置是 ______
填字母,下同
,收集装置是 ______ 。
39、从燃煤为主到天然气全面推行,北京的能源结构调整之路已经走了几十年。
(1)煤、______、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式是______。
(2)氢气被认为是理想、清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式是______。请再举出2种清洁能源:______、______。
(3)垃圾分类从干湿分离开始”,这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。
资料:“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾,由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”,经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______(填序号)。
A.菜叶、果皮 B.旧纸箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩饭
40、洁净的空气对于人类和其他动物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了严重的污染,破坏生态平衡。为了保护人类赖以生存的空气,我们应采取什么措施_____、_____(写两点)。