1、以下实验操作考试中部分同学的实验操作,其中正确的是
A.取液体
B.滴加液体
C.加热固体
D.连接仪器
2、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.它们表示五种元素
B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子
D.②④形成的化合物是MgCl
3、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是
A.Na2O2中氧元素化合价为-1价
B.R的化学式为CO2
C.Na2CO3读作碳酸钠
D.Na2O2中含有氧分子
4、实验室用电解水实验装置探究水的元素组成,如下图所示,下列说法不正确的是
A.向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可增强水的导电性
B.该探究说明水中含有氢分子和氧分子
C.b 管中的气体是氧气
D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
5、工业上常把固体燃料粉碎,目的是
A.增大与空气的接触面积
B.减少O2的消耗量
C.降低固体燃料的着火点
D.减少CO2的排放量
6、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
7、下列说法正确的是
A.阳离子带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
B.石墨和金刚石组成元素相同,所以二者性质完全相同
C.H2点燃之前需要检验纯度,所以点燃其他可燃气体之前也需要检验纯度
D.置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应
8、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质就是催化剂
C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
9、下列是一些粒子的结构示意图,化学性质相似的是
A.③⑤
B.①②
C.①③
D.②④
10、小华到水族馆参观时了解到:一些观赏鱼是从其他地方空运来的,而且必须密封,为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(化学式:CaO2)的制氧剂,它与水反应后的2种生成物可能是
A.Ca(OH)2和O2
B.CaO和O2
C.CaSO4和O2
D.CaCl2和O2
11、某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中
D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应
12、如图是初中化学常见的实验操作,其中正确的是
A.清洗过的滴管
B.检查气密性
C.称量固体
D.二氧化碳验满
13、下列物质由离子构成的的是
A.氧气
B.氯化钠
C.金刚石
D.干冰
14、化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是
A.读数
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.测定溶液pH
15、下列四个图像与对应描述不相符的是
A.水通电,电解生成两种气体的体积变化
B.加热31.6g高锰酸钾,开始分解后固体质量的变化
C.等质量的三种碳酸钙分别与足量的同种稀盐酸反应时,CO2质量的变化
D.红磷在盛有空气的密闭容器内燃烧,容器内压强的变化
16、以下实验设计能达到目的的是
A.方案甲可探究物质需要与氧气接触
B.方案乙可探究硝酸铵固体与水混合吸收热量
C.方案丙可探究铁生锈与氧气有关
D.方案丁可探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
17、2023年11月24日,2023湖南·郴州蔬果产业博览会在郴州国际会展中心盛大开幕。本届展会以“绿色蔬果、健康生活”为主题,聚焦科技兴农、品牌发展导向,打造以郴州为代表的湖南蔬果亮丽名片。其中亮嘢豆腐制作工艺中涉及化学变化的是
A.浸泡
B.过筛
C.煮浆
D.成型
18、下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是
A.向NaOH溶液中不断加入稀盐酸
B.向足量的稀硫酸中,分别加入等质量的Zn、Fe
C.T℃时,向NH4C1饱和溶液中加水稀释
D.向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
19、小林同学某天中午的食谱是:红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶,从营养均衡的角度分析,还必须补充的食物是
A.烤鸭
B.炒油菜
C.馒头
D.荷包蛋
20、下列物质由原子构成的是
A.水银
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.氨气
21、区分下列各组物质的方法不正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法 |
A | 氨水和酒精 | “招气入鼻”闻气味 |
B | 铁粉和碳粉 | 取样,在空气中充分灼烧,观察现象 |
C | 氮气和二氧化碳 | 插入燃着的小木条,观察现象 |
D | 过氧化氢溶液和水 | 取样,分别放入二氧化锰,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.实验室电解水
23、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计 | ||||
实验目的 | A.验证H2的燃烧产物 | B.鉴别H2O和H2O2溶液 | C.检查装置的气密性 | D.除去N2中的O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、航天员饮用水属于“小分子团水”,“小分子团水”中1个水分子团由5~8个水分子构成,一次饮用125mL“小分子团水”可维持人体6小时正常需水量。下列说法正确的是
A.“小分子团水”是由水分子构成的
B.“小分子团水”中的水分子是静止的
C.“小分子团水”中的水分子间没有间隔
D.“小分子团水”结冰后体积变大,是因为水分子的体积变大
25、科学思维是化学核心素养之一,根据下列事实,运用化学知识推理不正确的是
选项 | 事实 | 推理 |
A | 氢气在氧气中燃烧生成了水 | 水是由氢元素和氧元素组成 |
B | 动植物体的腐烂 | 发生了缓慢氧化 |
C | 100g水受热变成100g水蒸气 | 分子体积变大 |
D | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子之间有间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列化学方程式符合事实,书写及所属基本反应类型均正确的是
选项 | 化学方程式 | 基本反应类型 |
A | 化合反应 | |
B | 置换反应 | |
C | 分解反应 | |
D | 还原反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于______种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是____________(填序号);
(3)D中x=________;
(4)A与C形成化合物的化学式是________________。
28、下列:①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇、⑦甲烷、⑦高锰酸钾都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是___(填序号);属于氧化物的是___(填序号,填完全才能得分);颜色为紫黑色的是___.
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”指的是___(填序号);
(3)干冰是固体的___(填序号),可用于人工降雨;
(4)机动车司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是___(填序号).
(5)写出上述物质中,发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式:___.
29、生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中用生石灰(CaO)做干燥剂的理由是________(用化学方程式表示)
(2)硫酸铜晶体(化学式为CuSO4.5H2O)可用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂。硫酸铜晶体的摩尔质量是_______。25g硫酸铜晶体的物质的量是_______,含铜原子_____个。
30、“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制销售而得名。如图所示为某食用盐的标签,请用化学用语填空:
(1)2 个钠原子___________;
(2)氯化钾中的阴离子是___________;
(3)标出碘酸钾中碘元素的化合价___________;
(4)碘酸钾与氯酸钾化学性质相似,写出碘酸钾受热分解的化学方程式___________。
31、写出下列反应的表达式:
(1)产生大量白烟的反应:______________;(填文字表达式)
(2)木炭燃烧 :__________________;(填符号表达式)
(3)硫在空气中燃烧:__________________。(填文字表达式)
32、请用化学知识解释下列问题:
(1)O2、CO均含有氧元素,但O2可供人呼吸,而CO却有毒,说明 ;
(2)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完的原因是 ;
(3)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是 ;
(4)乙醇易燃烧,燃烧的化学方程式为 .
33、运用所学的化学知识回答下列问题。
(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的_____性。
(2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是_____。
(3)水是一种重要的资源。生活中常用_____来区分硬水和软水,采用的_____方法将硬水软化。
34、(8分)(1)矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请用化学用语回答下列问题。
①矿物质水中含有的镁元素 ;
②久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出2个氧分子 ;
③右表中的一种阴离子 ;
④硫酸钙中钙元素的化合价为+2价 。
(2)现有H、C、O、N四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;②空气中含量最多的气体是 ;
③常用来炼钢的气体是 ;④相对分子质量最小的氧化物是 。
35、常温下进行如图所示实验。
(1)A中固体逐渐减少,发生________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)C中有气泡,溶液颜色变成________色,发生反应的符号表达式为_______________________________。
(3)从微观角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_______(填标号)。
A.两个氮原子 B.一个氮分子
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是__________(填标号)。
36、请用化学式填空:空气中含量最多的气体是______________________________;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是_____________________________。
37、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用__________(填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,导管要接近集气瓶底部的原因_______如果用该法收集氧气,应如何验满?________。若用排水法收集氧气,发现水槽内水变成紫红色,其原因是:________。收集完氧气后,应注意的事项是___________,其理由是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:________
(3)上述装置中的_____和______组合后,也可用过氧化氢溶液制取并收集氧气。
(4)如果用F装置收集干燥的氧气,氧气应从_______(填“a”或“b”)进入F中。
(5)如果F装置内装满水,用F装置收集氧气,氧气应从_______(填 “a”或“b”)进入F中。
38、化学是一门以实验为基础的学科,请结合下图化学实验仪器和装置,回答有关问题。
(1)认识仪器:①的仪器名称是________________,⑥的仪器名称是________________。
(2)制取二氧化碳:甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳,他选用的仪器是_____(填数字序号,下同),化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置,所用的仪器是_________,实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
(3)制取氧气:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置,检查装置⑨气密性的方法是________,用装置⑨收集氧气,且用排空气法收集,气体应从________(填“A”或“B”)进入,验满的方法是____________。
39、烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液,已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g。某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量,向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的质量记录如下:
(1)得到沉淀的总质量为 g,该混合溶液中硫酸铜的质量为 g。
(2)参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克?(要求写出计算过程)
(3)画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线。
40、如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整________;
(2)反应物A中属于单质的是________(填化学式),反应后的物质B属于________(填物质类别);
(3)该反应的文字或符号表达式________,该反应类型属于________.