2025年宁夏回族自治区吴忠市初三上学期三检化学试卷

1、追求人与自然和谐共生，共筑新时代美丽图景，下列做法不正确的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

2、下列实验方案与结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、每年的3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B．发现泄漏应立即拨打求救电话

C．炒菜锅着火，不能用水浇灭

D．吸烟有害健康，青少年不要吸烟

4、下列生活中的做法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在氧气中燃烧时，火焰呈淡蓝色并放出热量

6、化学让生活更美好。下列说法正确的是

A．稀有气体通电发出不同颜色的光，发生的是化学变化

B．硬水中含较多钙、镁化合物，长期饮用有益于人体健康

C．进入菜窖前先做“灯火实验”，目的是防止二氧化碳中毒

D．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是遇冷液化的水蒸气

7、下列物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是

A．海水、硫酸铜

B．洁净的空气、液氧

C．石灰水、氮气

D．冰水混合物、氯化钠

8、对下列一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、低碳生活从我做起，下列有关“碳”的说法错误的是

A．固态二氧化碳俗称“干冰”

B．碳单质在常温下化学性质稳定

C．低碳生活，“碳”指的是二氧化碳

D．二氧化碳能使干燥的石蕊小花变红

10、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示）中，符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、实验探究是研究物质性质及变化规律的基本方法，下列实验能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化，以下属于化学变化的是

A．食物腐烂

B．酒精挥发

C．玻璃杯炸裂

D．海水淡化

13、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．一定质量的镁条在空气中燃烧

C．电解水

D．向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

14、下列有关化学用语的表达中不正确的是

A．2个氮分子：2N2

B．氟原子：F

C．高锰酸钾中的阴离子：

D．氯化铁的化学式：FeCl2

15、鉴别下列各组物质，所用试剂或方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①

B．②

C．③

D．④

17、化学与生活息息相关，掌握化学知识可以避免一些安全事故的发生。下列做法或说法正确的是

A．进入久未开启的菜窖或一些地势低洼的溶洞前，需要做灯火实验

B．冬天在室内燃煤取暖时，可以在旁边放一盆水以防止一氧化碳中毒

C．当发现煤气泄漏时，应当立即打开换气扇，并尽快检查泄漏位置

D．当用电设备短路着火时，要立即用水或水基型灭火器将火扑灭

18、古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是- 2，则As的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+6

19、五氧化二氮的化学式

A．5O2N

B．O5N2

C．N2O5

D．2NO5

20、对电解水实验描述正确的是

A．生成的气体都有可燃性

B．生成氢气和氧气的质量比为1:16

C．反应需要消耗电能

D．生成氢气和氧气的体积总和等于参加反应水的体积

21、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．图甲高锰酸钾受热分解

B．图乙将水通电，电解一段时间

C．图丙碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

D．图丁向等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量的稀硫酸

22、下列两种溶液混合后能发生复分解反应，无明显现象且溶液最终呈无色透明的是

A．H2SO4、BaCl2

B．CuSO4、Ca（NO3）2

C．HNO3、Ca（OH）2

D．KNO3、NaOH

23、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

24、实验是科学探究的重要手段，下列实验能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究燃烧需要氧气

C．验证质量守恒定律

D．探究呼出气体与空气中CO2含量不同

25、人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系（“→”表示能通过一步反应实现转化），则X、Y、Z、W依次可能是

A．C、CO、CO2、H2CO3

B．CaCO3、H2O、O2、CO2

C．H2O2、O2、H2O、H2

D．C、CO、Cu、CuO

26、下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

27、选择氧气或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式。

(1)能使带火星木条复燃的是______；

(2)能用于灭火的是______；

(3)绿色植物进行光合作用吸收的是______，释放的是______；

(4)能使澄清的石灰水变浑浊的是______，反应的化学方程式是______；

(5)能使紫色石蕊溶液变成红色的是______，它与水反应的化学方程式是______。

28、现有如下仪器: a量筒、b玻璃棒、c药匙、d托盘天平、e酒精灯、f胶头滴管，回答下列问题。(填标号)

①称量固体药品的是________________。

②取用固体药品的是________________。

③量取液体体积的是________________。

④用于搅拌液体的是________________。

⑤用于加热的是________________。

⑥用于吸取和滴加少量液体的是________________。

29、用化学符号表示：

（1）①2个银原子_____。

②3个钠离子_____。

③一个铁原子_____。

（2）如图是几种粒子的结构示意图：

①A~E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

②表示原子的粒子有_____（填序号，下同）；

③表示阴离子的有_____；

④表示相对稳定结构的是_____；

⑤在化学反应中易得到电子的粒子是_____。

30、目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水．

(1)检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____．

(2)为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要_____．

(3)自来水生产过程中，可用_____除去水中异味和颜色，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为_____．

(4)保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是　　（填序号）

A．大量使用化肥农药

B．工业废水处理达标后排放

C．使用含磷洗衣粉

D．生活污水直接排放

31、下图为化学实验中常用的仪器。

(1)仪器A的名称是______；

(2)滴加液体药品用到的是________；(填序号和名称)

(3)收集气体用____________；(同上)

(4)仪器C的名称是________；

(5)用于做热源的仪器是______；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____；(均填序号)

(6)某同学欲量取48mL的稀硫酸，应选用___(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误)，则所量稀硫酸的体积___(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

32、A.木碳；B.铁丝；C.镁条；D.红磷；E.石蜡；五种物质中

(1)在空气中不易燃烧，却能在氧气中燃烧的是__________（填序号，下同）；

(2)可以在密闭容器中点燃，用以测定空气组成的是_____________；

(3)燃烧后生成固体产物的是_____________；

(4)燃烧后能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是_____________；

33、根据所学的化学知识回答下列问题：

（1） 保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指___（填“原子”、“分子”或“元素”）。

（2）某同学在家中取适量自来水于玻璃杯中，加入_____，振荡摇匀观察到泡沫较少，说明该自来水是硬水，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

（3）下图所示为某品牌新型家用干粉自动灭火球。灭火球接触到火焰3—5秒后自动炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上使火焰熄灭，其灭火原理是_____。

（4）空气中的氧气在雷电的作用下会生成臭氧（O3），该转化属于 _______（选填“物理”或“化学”）变化。

34、我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质：如①海水②白酒③铜④自来水⑤空气⑥牛奶⑦食醋⑧铁粉⑨糖水⑩氮气,属于混合物的有（填序号,下同） ______ ,属于纯净物的有 ______ ,属于单质的是 ______ 。

35、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。

(1)t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数：甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）。

(2)t2℃时，将60g乙物质放入100g水中，所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为______（填最简整数比）。

(3)现有t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液各100，将这两种溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数甲______乙（填“＞”、“＜”或“=”）。

(4)小明同学进行了如下图所示的实验：

上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是______（填序号），溶液中溶质的质量分数相同的是______（填序号）。

(5)喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明随温度升高气体的溶解度______。

36、下图是A．B．C三种固体物质的溶解度曲线图。

(1)t1℃ 时，将等质量的 A、B、C三种物质加到100 g水中，只得到一种物质的饱和溶液，该溶液中的溶质是_____。

(2)增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法均能成为饱和溶液的是_____。

(3)将A、B、C 三种物质的饱和溶液从 t2℃ 降到t1℃ 时，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_____。

37、空气中氧气含量测定再认识。

【经典赏析】利用图1实验装置测定了空气组成的科学家是______。

A．门捷列夫                    B．达尔文                           C．拉瓦锡                           D．道尔顿

【实验回顾】实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量，请写出红磷在空气中燃烧的现象为______。为保证测定结果更准确，实验中所装红磷的量必须______。

【实验改进】同学们发现利用图2装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40℃即可燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是改进装置（图3）重新探究。

先在容积为200.0mL的集气瓶，装进50.0mL的水，再在量筒内装入100.0mL的水。然后按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）集气瓶里预先装进的水，在实验过程中，除了能够加快集气瓶冷却，还起到的作用是______。

（2）如果白磷停止燃烧时，立即记录量筒内剩余水的体积，则会导致测定结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

（3）如果实验结束时，量筒内剩余水的体积是73.0mL，则测得的空气中氧气体积分数为______（用百分数表示）。

38、根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称为_________。

（2）氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置和收集装置分别是_________和_________。

（3）实验室用制取二氧化碳选用的发生装置是_____（填字母序号）；反应的化学方程式为________。

（4）下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。如何证明木炭与氧气发生了化学反应（化学方程式）_________。

（5）实验室称取10g铜锌合金放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，反应后的烧杯中剩余物的总质量为109.8g，求铜锌合金中铜的质量分数________。

39、有A、B、C、D四种物质都含有碳元素，A是一种单质，B、C、D是化合物，C为常见的固体物质，其相互转化关系如图所示，请完成下列问题：

(1)写出A、D的化学式：A_________；D__________；

(2)写出D的一种用途：___________；

(3)写出③发生的化学反应方程式：__________________________．

40、金属与我们生活关系密切。

（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____（填标号，下同）。

A 青花瓷瓶       B 橡胶充气艇          C 不锈钢锅

（2）生活中常用铁锅做炊具，利用了铁的_____性。

（3）铝比铁活泼，但铝比铁耐腐蚀的原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____ 等发生化学反应的过程，写出生活中一条防锈的方法_____。（写一条即可）

（5）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中湿法炼铜原理为_____（用化学方程式表示）。