2025年吉林省延边朝鲜族自治州初三上学期三检化学试卷

1、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是

A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数

B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变

2、科学家已经证实水结冰过程中存在“临界冰核”，在负压和超低温条件下水会以“气凝胶冰”的形式存在。下列有关说法正确的是

A．“临界冰核”是一种混合物

B．“气凝胶冰”与冰的化学性质相同

C．“临界冰核” 中的分子停止了运动

D．“气凝胶冰”中的分子间没有间隔

3、实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液，某同学利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是

A．金属铜

B．石蕊试液

C．氯化镁溶液

D．碳酸钠固体

4、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

5、某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法，其中错误的是

A．梦天舱燃烧科学柜采用甲烷作燃料首次“点火”成功，其反应前后元素种类不变

B．升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小

C．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风

D．盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为溶液中都含有氢离子

6、下列实验能达到实验目的的是

A．证明蜡烛中含有氢、氧元素

B．验证质量守恒定律

C．验证氧化钙和水反应放热

D．测定空气中氧气的含量

7、习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动绿色发展促进人与自然和谐共生”。在生态文明建设的伟大进程中，阳城县挖掘“见新见绿”深度内涵，在生态保护上保持定力、精准发力、持续给力：在绿色发展上，出实招、下实功、见实效，全面提升高质量发展的含金量、含新量、含绿量，打造“绿水青山就是金山银山”阳城新样板。下列措施与此理念不相符的是

A．重视开发和利用新能源

B．积极回收利用废旧金属

C．大量使用一次性塑料餐具

D．修建污水处理厂集中处理生活污水

8、除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、如图所示的化学实验基本操作中，错误的是

A．熄灭酒精灯

B．闻药品气味

C．读出液体体积

D．检验二氧化碳

10、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是，则X的化学式为

A．

B．

C．

D．

11、中华文明源远流长。下列文物的制作过程中，发生化学变化的是

A．岩石打制的石器

B．玉石雕刻的玉印

C．汝窑烧制的瓷器

D．郑州出土的金覆面

12、甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O，根据质量守恒定律确定R的化学式为

A．CH2O

B．C2H4O2

C．CH4

D．CHO2

13、下面实验操作正确的是

A．取用固体粉末

B．测定空气里氧气的含量

C．CO2验满

D．过滤液体

14、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气是无色的，可用作保护气

B．金刚石硬度大，用于切割大理石

C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁

D．氧气有助燃性，可用于医疗急救

15、空气的成分中，氧气的体积分数约为21%。下列属于氧气的化学性质

A．无色无味

B．难溶于水

C．密度略小于空气

D．支持燃烧

16、2003年10月15日，我国发射的神舟五号首次载人飞行，宇航员杨利伟成功地环绕地球飞行十四圈。在航天器中把转化成的一种反应为，其中X的化学式是

A．

B．

C．

D．

17、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、抗腐蚀性强、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛的上述性质，下列的用途不切合实际的是

A．用于作保险丝

B．用于制造航天器

C．用于制造船舶

D．用于制造人造骨

18、规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是

A．振荡试管

B．   读取液体体积

C．   滴加少量液体

D．   倾倒液体

19、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是

A．糯米：我酿酒了

B．煤气：我燃烧了

C．醋瓶：我摔碎了

D．蔬菜：我腐烂了

20、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．面粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

21、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是

A．该反应前后各元素化合价不变

B．该反应前后涉及到两种单质

C．该反应前后原子种类、个数不变

D．该反应属于化合反应

22、下列物质中按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是

A．蒸馏水、钢、空气

B．二氧化锰、盐酸、硝酸钾

C．冰水共存物、氢氧化钙、医用酒精

D．水银、氧化铜、食盐

23、航天员在中国“天和号”空间站进行“天宫课觉”第一课的“水球光学”实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为

A．78%

B．20%

C．0.94%

D．0.03%

24、2024年元旦假期，“北国冰城”哈尔滨火出了圈，“尔滨”宠溺南方“小土豆”甚至安排上甜味的豆腐脑。制作豆腐脑使用的葡萄糖酸内酯主要由葡萄糖（化学式C6H12O6）氧化而成，葡萄糖有甜味且有可燃性。下列有关葡萄糖的说法正确的是

A．葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种元素组成

B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

C．葡萄糖中氢元素质量分数最大

D．葡萄糖完全燃烧的产物是CO2和H2O

25、下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．锂原子的核电荷数为1

B．锂原子在化学反应中容易失去一个电子

C．锂元素的相对原子质量为6.941g

D．氯化锂的化学式为LiCl3

26、下列基本实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、请按要求用化学用语填空：

(1)4个氮原子______。

(2)地壳中含量最多的元素______。

(3)标出Fe2O3中铁元素的化合价______。

28、1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，如图是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题:

①下列说法正确的有哪些？ ________。

A表中元素都是金属元素

B铝的相对原子质量是26.98 g

C铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+

D锗原子中质子数等于中子数

E铝原子最外层3个电子能量最高

②图中空白处元素原子的质子数是多少？________。

③小明根据元素周期表预测该元素组成的单质(用R表示)与铝有相似的化学性质，他的依据应是什么________？

29、如图为验证质量守恒定律的实验，请回答：

(1)白磷燃烧时，观察到的现象是产生大量的____，写出白磷燃烧的化学方程式为______。

(2)实验说明，在一切化学反应中，由于______没有改变，_____没有增减，原子的质量也没有变化，因此反应前后各物质的质量总和必然相等。

(3)在化学反应中，一定会发生改变的是______（填标号）。

A．元素的种类

B．元素的质量

C．分子的种类

D．物质的种类

(4)应用质量守恒定律，解答下列问题。

①植物的光合作用可表示为：CO2+H2O淀粉+O2，可推断淀粉中一定含有_______元素，可能含有________元素。

②现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是_______。

③在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：则“未测”的值应是________。

④为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为__________。

30、燃放鞭炮会产生一种有刺激性气味的有害气体，是因为爆竹成分中含有硫磺。硫磺在空气中燃烧发出_________，反应的文字表达式为________，符号表达式为____________。

31、小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如下图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a　  　；b　 　．

（2）以上实验的正确操作顺序为　 　（用序号字母表示）．

（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为　  　g．

（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

（5）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法为　   　．

32、利用下图所示的装置进行二氧化碳的制取和性质实验。

（1）图一：①中反应的化学方程式为_____，②中观察到的现象是_____。

（2）图二：观察到的现象为_____；说明二氧化碳具有的性质有_____、_____。

33、2020年12月20日，河南省四水同治建设规划在北京通过评审。水是生命之源，生活中离不开水。生活中可用_____除去水中的色素和异味，将硬水变为软水的方法是_____；电解水实验中发生反应的化学方程式为_____。

34、判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：①  ②  ③ ④  ⑤

（1）表示分子数的是   （2）表示元素化合价的是

35、水是一种重要的资源。请回答23~25题。

（一）水是良好的溶剂。

（1）4%~8%的硫酸铜溶液可用于鱼缸消毒。硫酸铜溶液中溶质为 。

（2）实际生活中常用溶质质量分数为 75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制这种酒精200 g，需要乙醇和水的质量分别为       。

（二）某学校饮水处可以将自来水净化为直饮水，其处理步骤如下图所示：

（1）①中活性炭的作用是     。

（2）自来水通过直饮水机后得到的直饮水为       （填“纯净物”或“混合物”）。

（三）海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对加压后右侧海水成分的变化分析正确的是   （填字母序号）。

A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少   C．溶液质量不变 D．溶质质量分数增大

36、化学是一门建立在实验基础上的科学，化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：

(1)实验后用剩的药品直接放回原瓶___________；

(2)用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会___________（填“偏大”或“偏小”）

(3)加热固体药品时，试管口向上倾斜___________；

37、某兴趣小组的同学做如下图的实验来探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ能得出什么结论？

(2)实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中有何现象？你能得出什么结论？

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？

38、下图是初中化学课本中的几个重要实验，请回忆你曾经做过的实验并回答下列问题。

（1）实验1中试管内液体过多，液体不应超过试管容积的_____。

（2）实验2中最先炭化的是___（填字母）点。

（3）实验3中，该操作中还缺少的仪器是______。

（4）若某气体只能用实验4装置来收集，则该气体具有____的性质。

（5）实验5中，可看到_____（填“上”或“下”）面支蜡烛先熄灭。

39、（1）生命活动中离不开氧气，请你说出自然界中氧气的来源_______．

（2）空气中虽然有氧气，但我们还要在工业上和实验室中制取纯度较高的氧气，以满足生产和生活需要．请你根据所学的知识，写出一种制取氧气的方法（如果用化学方法，只需要写出相应的化学反应方程式即可）_______．

40、化学使世界更美好，通过学习，我们有很多的收获。

收获一：世界万物都是由元素组成的，请用适当的化学符号填空：

①正三价的铝元素__________；

②硝酸钾中的原子团__________；

③人体中含量最多的物质：__________；

④植物光合作用的原料___________；

⑤海水中除了水之外，含量最丰富的物质是________。

收获二：我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。

①在水、铜和氮气三种物质中，__________（填化学式）是由原子直接构成的；

②“O”和“●”表示不同元素的原子，以下图示表示单质的是__________（选填编号）；

A   B C D

③食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠。该防腐剂由_________；种元素组成，摩尔质量为__________；0.1mol的苯甲酸钠中约含有__________个氧原子。

收获三：生活中处处有化学，“家”就是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。

①某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

这里Ca、K、Zn、F是指_________（选填“元素、原子、单质”）。

②下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分：

I．这些清洁剂属于_________（选填“混合物”或“纯净物”），若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上，会出现__________的现象；

Ⅱ．中氢、氧元素质量比为________；

Ⅲ．“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为： ，则X的化学式为________。

③玻璃中的主要成分属于__________（选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。

④塑料诞生一百年来风光无限，它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉，而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是________（选填编号）。

A 沙尘暴   B 水土流失 C 温室效应   D 白色污染

⑤天然气的主要成分是甲烷，一个甲烷分子的质量约为_______克（只列式，不用计算结果）。