甘肃省嘉峪关市市辖区2025年高考模拟（九）语文试卷（原卷+答案）

1、认真拼一拼，把字写漂亮。

小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ______，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐ méng____老师的谆谆jiào huì____。他那wěi wěi dòng tīng_____的讲解míng kè____在我的心里。多年之后，我们一定会循着yī xī____旧梦回到母校，期待与我们的老师重逢。

2、我会写出下面词语的反义词。

轻快——（   ）   郑重——（ ） 俊俏——（   ） 偶尔——（   ）

明白——（   ）   精确——（ ） 秘密——（   ） 分散——（   ）

清晰——（   ）   隐藏——（ ） 生疏——（   ） 轻便——（   ）

破碎——（   ）   接受——（ ） 茂密——（   ） 慎重——（   ）

蜿蜒——（   ）   纷争——（ ） 耐心——（   ） 美好——（   ）

附近——（   ） 暂时——（ ） 安静——（   ）   低垂 ——（   ）

出众——（   ）   顽强——（ ） 丰富——（   ） 暖和——（   ）

恶劣——（   ）   普通——（ ） 贫瘠——（   ） 汇集——（   ）

骄傲——（   ）   爱护——（ ） 永久——（   ）   沉着 ——（   ）

勇敢——（   ）   机智——（ ） 稠密——（   ） 蓬乱——（   ）

3、根据课文内容填空。

本文是________国作家________写的一篇________故事，讲的是________看到________在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里________，将________拒之墙外。从此，花园里________。后来，在________的启发下，________醒悟了，立刻__________，花园里成了________________。漂亮的花园让孩子们感到_______。从文中，我们可以体会到______________。

4、把词语补充完整。

____然大悟     ____天相接    和____可亲

抑____顿____  为所____为   ____不经心

5、查字典填空。 

6、课内阅读。

_______________

〖清〗 纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔（pàn bàn）行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】把这首词的题目补充完整。

【2】把文中错误的音用“/”划掉。

【3】这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。

【4】“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。

【5】风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。

____________

7、阅读

秋夕

[唐]杜牧

银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

卧看牵牛织女星。

【1】用“/”画出下面诗句的朗读停顿。

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

【2】从前两句的“____________________ ”“__________________”可以看出诗中描写的时间是夜晚。

【3】“卧看牵牛织女星”让我们想到了__________________________的故事。

【4】从这首诗中，我们体会到的情感是（          ）

A．热闹

B．悠闲

C．孤寂

D．烦恼

8、记诵《山行》这首诗，并回答问题。

1、这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？

答：______________________________________

2、诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？

答：_____________________________________

3、诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”，写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好么？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）

答：_________________________________

9、我会做。 （读读下面的儿歌，再回答问题。）（4分）

， :

  ， ；

  ，  ；

  ，   。

  ， ，

 “   ”   。

（1）   _____________ 。

（2）   _____________。

10、阅读课文片段，完成练习。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，毕竟也凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

【1】用波浪线在文中画出写梅花品格的句子。再模仿这种格式写一句话。

____________________________________

【2】从上面这几段话来看，外祖父送墨梅图给“我”的目的是什么？

________________________________________

【3】最后一段话写出了外祖父什么样的心情？

________________________________________

【4】文段中说具有梅花品格的人有很多，请写出2个历史上具有这样品格的人。

_________________________________________

【5】“露从今夜白，__________”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人。请先把诗句补充完整，再用三个成语来形容他们的思乡之情。

_______________________________________

11、课内阅读

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌 ,减之一分则嫌 ,素之一忽则嫌 ,黛之一忽则嫌 。

【1】填入文中横线处的句子依次是（ ）。

A．黑白长短

B．长白短黑

C．长短白黑

D．白黑短长

【2】文中第五小节运用了____的修辞手法，写出了白鹭体态的___和色彩的谐调。

【3】从全文来看，白鹭的美主要体现在___________。

【4】文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?

___________________________________________

【5】下面对文章理解有误的一项是（ ）。

A．作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。

B．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

C．“歌未免太铿锵了”，是说其他鸟唱的歌声太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。

D．文中将白鹭与朱鹭、苍鹭进行对比，是为了突出白鹭形体“适宜”、自然美的特点。

12、阅读。

冬季奥运会

（材料一） 冬季奥林匹克运动会简称冬季奥运会、冬奥会，是世界规模最大的冬季综合性运动会，由国际奥林匹克委员会主办。第一届冬奥会于1924年在法国夏慕尼举办，当时有16个国家和地区的二百多名运动员参加。1986年，国际奥委会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从1994年起分开，每两年间隔举行。目前，冬奥会的项目有高山滑雪、自由式滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、滑板滑雪、北欧两项、冬季两项、雪橇、雪车、速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球等。

（材料二）

冬奥会会徽           冬奥运吉祥物

（材料三）北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。2019年9月17日，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，也象征着鼓舞人心的奥林匹克精神。

【1】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会。（________）

（2）1994年起，冬奥会和夏季奥运会每两年举行一次。（________）

（3）冬奥会的项目有14种，包括跳台滑雪、速度滑冰和跳水等。（________）

（4）北京冬奥会的会徽名为“冬梦”。（________）

【2】通过阅读，我知道了冬奥会的吉祥物叫做“________”，它是以_______为原型进行设计创作的，象征着运动员________的身体、顽强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

【3】如果你是一名冬奥会举办城市的小学生，为办好冬奥会你会怎么做？（至少写2点）

______________________

13、阅读《蝙蝠和雷达》回答下面的小题

晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。

在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】课文第二自然段“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”起到_______________的作用。

【2】根据文章内容完成表格

【3】请画出蝙蝠探路和雷达探测。

14、课外阅读

①我读小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤。

②爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我，只是说：“外祖母永远不会回来了。”

③“为什么永远不会回来呢？”我问。

④“昨天过去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样，是个孩子，现在想回到童年却办不到了。你将来也会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。时间过去了，就永远不会回来了。”爸爸说。

⑤听了爸爸的话，我有一种说不出的滋味。

⑥以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到小鸟飞过空中归窠（ｋē），它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，它们一定也变了。

⑦时间过得那么快，我心里很着急。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里气喘吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。从那以后，我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

⑧童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。（　　　）我知道人永远跑不过时间，（　　　　）可以比原来跑快一步，如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

⑨如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！

【1】给选文加上合适的题目。

【2】在选文中的（     ）里填上合适的关联词语。

【3】理解词语的意思。

受益无穷：_________________

【4】照样子写词语。

气喘吁吁     _______   __________

【5】根据短文内容填空。

听了爸爸的话，“我”懂得了 _________________                                

我是怎样做的？_________________

【6】读了这篇文章，你懂得了什么道理？

_________________

15、按要求写句子。（6分）

1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）

2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）

16、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（写一个拟人句）

_____________

17、用自己的话转述别人说的话，我们来试一试吧。

枣核说：“大家都不用愁，我有办法。”

_____________________________________

18、按要求写句子。

(1)他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。(用加点的词语造句)

________________________________________________________________________

(2)苹果嚷着冷了，要穿红袄。(照样子，写句子)

________________________________________________________________________

(3)秋风如同柔韧的梳子。(照样子，写句子)

________________________________________________________________________

(4)人们都在欢欢喜喜地品尝瓜果。(缩句)

________________________________________________________________________

19、桃花花瓣洒在河面，像是在河水中映照自己的娇美面容，又像是在和溪水嬉戏玩耍。（用“……，像是……，又像是……”的形式写一句话。）

_______________

20、仿照例句进行改写，增强句子的表达效果。

例句：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车和飞机。

改写：阿妈领着我走过溪岸、石拱桥、果园和菜地。

____________________

21、习作空间——真诚地用心灵感悟、表达生活

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。请选择一件你印象最深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟，不少于350字。