1、圆与圆
的位置关系为( )
A.相交
B.内切
C.外切
D.相离
2、已知,若
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
3、在中,
为
中点,且
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
4、已知,则
A.
B.
C.
D.
5、函数的定义域是( )
A. {x|x>6} B. {x|﹣3≤x<6} C. {x|x>﹣3} D. {x|﹣3≤x<6且x≠5}
6、设x,y满足约束条件,则z=2x﹣y的最小值为( )
A. ﹣4 B. 4 C. 0 D. ﹣3
7、已知向量,
,则( )
A.
B.若,则
C.若,则
D.
8、已知集合是集合
的子集,则符合条件的实数
的值共( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个
9、如图,三棱柱满足棱长都相等且
平面
,D是棱
的中点,E是棱
上的动点.设
,随着x增大,平面BDE与底面ABC所成锐二面角的平面角是( )
A.先增大再减小
B.减小
C.增大
D.先减小再增大
10、已知函数,其中
.如果函数
恰有两个零点,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
11、已知椭圆,
,
过点P的直线
与椭圆交于A,B,过点Q的直线
与椭圆交于C,D,且满足
,设AB和CD的中点分别为M,N,若四边形PMQN为矩形,且面积为
,则该椭圆的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
12、函数,则
的解集为( )
A. B.
C.
D.
13、已知不等式的解集为
,不等式
的解集为
,其中
、
是非零常数,则“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
14、在三角形中,
是
边上的一点,且满足
,
,
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
15、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
16、如果函数y=a2x+2ax-1(a>0,a≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,则a的值为( )
A. B.1
C.3 D. 或3
17、已知、
、
、
,从这四个数中任取一个数
使函数
有极值点的概率为( )
A. B.
C.
D. 1
18、已知函数,
,则“
”是“
的值域为
”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
19、已知表示两条不同直线,
表示平面,若
,则“
”是“
”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
20、已知是公差为2的等差数列,
为
的前n项和,若
,则
=( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
21、写出曲线的一条斜率为1的切线的方程___________.
22、在中,设三个内角
,
,
所对的边分别为
,
,
,且
,
,
,则
的面积为________.
23、若命题“”是真命题,则实数
的取值范围是_____________.
24、在直四棱柱中,底面
为边长为
的菱形,
,
,点
在线段
上运动,且
,则以下命题正确的是_______.
①当时,三棱锥
的体积为
;
②点在线段
上运动,点
到平面
的最大距离为
.;
③当二面角的平面角为
时,
④已知,
为
的中点,当平面
与
的交点为
时,
.
25、若,则
__________.
26、已知,其中
,
,
,
均为非零实数,若
,则
________.
27、设数列的前
项和为
,若对任意的
,均有
是常数且
成立,则称数列
为“
数列”,已知
的首项
.
(1)若数列为“
数列”,求数列
的通项公式;
(2)若数列为“
数列”,且
为整数,若不等式
对一切
,
恒成立?求数列
中
的所有可能的值;
(3)是否存在数列既是“
数列”,也是“
数列”?若存在,求出符合条件的数列
的通项公式及对应的
的值,若不存在,请说明理由.
28、已知.
(1)求的最小值;
(2)求不等式的解集.
29、已知数列的前
项和为
,
,且对任意的正整数
,都有
,其中常数
.设
﹒
(1)若,求数列
的通项公式;
(2)若且
,设
,证明数列
是等比数列;
(3)若对任意的正整数,都有
,求实数
的取值范围.
30、已知数列满足
,
,
是公差为1的等差数列.
(1)证明:是等比数列;
(2)求的前
项和
.
31、设抛物线的焦点为
,
为直线
上的动点,过
作
的两条切线,切点分别为
.
(1)若的坐标为
,求
;
(2)证明:.
32、为了增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成.保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会.计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术七科目中自主选择三科.
(1)某高校某专业要求选考科目物理,考生若要报考该校该专业,则有多少种选考科目的选择;
(2)甲、乙、丙三名同学都选择了物理、化学、历史组合,各学科成绩达到二级的概率都是0.8,且三人约定如果达到二级不参加第二次考试,达不到二级参加第二次考试,如果设甲、乙、丙参加第二次考试的总次数为,求
的分布列和数学期望.