四川省广元市剑阁县2025年小升初（8）语文试卷(解析版)

1、形近字组词。

泡_______ 峰________ 约________ 拂________

炮________ 蜂________ 钓________ 佛________

2、将下列四字词语补充完整，再完成练习。

愤愤__________ 腾_____驾_____ 上天__________

__________力竭 神_____妙_____ 气急__________

_____头_____臂 刀枪__________ 神通__________

（1）上面的“________”，一词指精神疲乏，气力用尽，精神和身体极度疲劳。

（2）诸葛亮真是________，居然想到草船借箭这个妙计。（选词填空）

（3）读画“______”的词语时，你想到了谁？你知道关于他的什么故事？想一想，写在下面横线上。

___________________________

3、把词语补充完整

（ ）条斯理 引人（ ）目 （ ）武扬威  不（   ）不忙

无（ ）无虑 不（ ）不慢 扬（ ）而去  自（ ）自在 

4、读拼音，写词语。

zhú jiàn     jiāng yìng     chóng dié     hén jì     jìng pèi

( )       ( )     ( )       ( )     ( )

yǎn hù     zá guō     kuì bài     qīng xī     bó dòu

( )       ( )     ( )       ( )     ( )

5、填空。

1．它们面容________，眼睛________，身体________，四肢________。

这句话写出了松鼠面容________、行动________等特点。

2．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

这两句话从________、________两个方面写出了松鼠的________，用“________”来形容松鼠尾巴的形状，给人以联想和美感。

6、阅读下面两首诗，完成问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是（　　）

A. “千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B. “多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C. 在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D. 杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是（　　）

A. 有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B. 《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C. 《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D. 两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

【3】《江南春》表达了作者什么样的思想感情？

_______________________

7、   游子谣

戴望舒

海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢？

篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，

枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。

游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：

让家园寂寞的花自开自落吧。

因为海上有青色的蔷薇，

游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。

清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。

唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。

（选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社）

【1】对文中的两个问句分析正确的是（   ）。

A.第一个是疑问句，第二个是反问句

B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是疑问句

【2】“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法，将_________比作青色的蔷薇。

【3】全诗共_______小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，通过对比，流露出作者_______ 之情。

【4】理解诗歌，完成判断。

（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。（________）

（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处的地方更让他流连忘返。（________）

（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现实的决心。（________）

（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。（________）

8、古诗小考场。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回?

【1】解释词语。

欲：________沙场：________

君：________莫：________

古来：________

【2】这首诗的千古名句是：__________。意思是：_________

【3】这首诗表现了___________________。

9、黑板上的解剖图

自上卫生课的第一天开始，黑板上就画有人体解剖图，表明身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图解都留在那里，不过老师从没有提起它。最近一次测验时，我们一进教室，就看见黑板擦得干干净净的，上面只写了一道试题：“列举人体主要骨骼的名称和部位。”

全班同学提出抗议：“我们从没学过这个。”

“这不是理由，”老师说，“那些知识已经写在黑板上好几个月了。”我们勉强回答了一些以后，老师便把试卷收集起来，撕得粉碎。“永远记住，”他告诫我们，“教育不只是学人家告诉你的东西。

【1】选词填空。

①一幅 一副

对面的墙上挂着_____有些苍白的画，画中的人板着_____令人有些惶恐的脸。

②不止 不只

a、这条路我_____走过一次呀！我心想。我有些害怕了。

b、河水_____可供灌溉，且可用来发电。

【2】老师第一天在黑板上画人体解剖图的用意是：_____。

【3】从这篇文章中你明白了什么？

__________________

10、读儿歌，完成练习。

尾巴歌

狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。

老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。

小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好！

【1】儿歌中写了（   ）种动物尾巴的作用，用“○”把动物的名字圈出来。

【2】读儿歌，把动物的尾巴及其对应的特点连一连。

真不小    大又硬     前后摇     细又长

11、   鲁迅先生珍惜时间

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义，夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”

【1】用“____”画出短文中的两句名言。

【2】“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是（   ）。

A. 鲁迅不承认自己是天才

B. 鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作

C. 鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作

【3】为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命？”

____________________________________

【4】这篇短文给你最大的启示是什么？

_________________________________

12、实用类文本阅读。

“天边”的北斗已是身边的北斗

①《2023中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》显示，，我国卫星导航与位置服务产业总体产值由2013年的1040亿元增长至2022年的5007亿元，十年间增长近四倍。小到精度仅有10厘米的矿山钻机，大到方圆数公里的地质勘探，从大众消费到救灾减灾、农林牧渔，从“天”到“地”，北斗系统的影响力无处不在。

②如今，北斗系统的应用已经融入各行各业。在北斗系统的助力下，农业生产更加轻松，靠着无人机精准施药，以前人工需要大半天的农活，现在几分钟就可以搞定。在能源领域，北斗系统发挥了重要作用，国家能源集团实现了自主巡检、无人驾驶、人员安全防护、灾害预警等20多种北斗应用。通过应用北斗技术，钻机自动布孔精度达10厘米，作业效率提升30%。在交通方面，共享自行车就是靠着导航定位模块，实现用户行驶导航和车辆精准定位，解决乱停放等难题。

③在地下空间、地下环道、隧道、大型商业综合体、停车场等室内遮蔽空间，如何接上天上的“星”，实现无缝衔接的卫星服务？上海一家科技有限公司经过潜心研发，设计出专用设备，让这些空间也能覆盖高精度卫星导航信号，即使在“地下”也能接上“天线”，真正打破了空间的限制。

④一花独放不是春，百花齐放春满园。如今，北斗系统逐渐走出国门，为各国民众带来便利和福祉。乌兹别克斯坦的智慧农业生产，阿联酋的铁路建设，巴基斯坦的城市规划和环境监测……北斗一路前行、开放共享，给各国人民带来了改善生活的科技之光，成为中国创新惠及全球的生动诠释。

⑤随着北斗系统持续的规模化应用，越来越多的产业将迎来新发展可能，北斗规模应用及产业发展面临前所未有的机遇。

（节选自《光明日报》，有删改）

【1】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①第①段用列数字的方法说明我国卫星导航与位置服务产业增长迅速。 _____

②北斗系统已经应用到农业、能源、交通等领域。 _____

③“地下”也能接上“天线”是指在室内遮蔽空间也能收到卫星信号。 _____

④北斗系统是我国的导航系统，不应该分享给其他国家。 _____

【2】“如今，北斗系统逐渐走出国门，为各国民众带来便利和福祉。”一句中“逐渐”一词能否删去,请联系上下文说说你的理由。

____________________

【3】为什么说北斗系统的影响力无处不在？请联系全文说说理由。

____________________

13、课内阅读

富饶的西沙群岛（节选）

①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。②一块块，一条条，相互交错着。③因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

【1】选文第1自然段中“___________”这个词说明了海水颜色多。

【2】选文第2自然段写了海底的_______种生物，把珊瑚比作________和_________，巧妙地写出了它们的形状不仅_________，而且__________。

【3】“大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。”这句话写得好有趣，从“______________、______________”这些词可以看出把大龙虾当作人来写。这样的句子叫______________（比喻 夸张 拟人）句，请你再仿写一个这样的句子______________。

【4】给选文第2自然段选择一个句子作关键句，最合适的是（       ）

A．海参和大龙虾真有趣呀！

B．海底世界真奇妙呀！

C．海底的，岩石真漂亮呀！

14、课外阅读。

蜜蜂啊，我赞美你。你是勤劳博采的专家，你在万花丛中翻飞，为人类酿就醇酒般的蜂蜜。“万花酿成蜜，蜜成花不见”，这是何等的创造！

春天来了，有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳：五彩缤纷的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉动听的黄莺婉转歌唱……然而他们都不过是春天的点缀罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”；当“敌人”来侵犯时，她们奋不顾身，团结御敌。

蜜蜂啊，我赞美你。你是无私无畏的勇士，你把一生毫无保留地献给大自然，这是何等崇高的品质！

亲爱的同学们，当你由衷地赞叹蜜蜂的时候，你是否意识到她们身上的一种伟大的精神和高尚的品格？这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？

【1】联系上下文解释文中的词语。

（1）点缀：___________

（2）御敌：___________

【2】作者把蜜蜂比做_______，还比做________。

【3】第1自然段中的引号表示__________；第2自然段中的省略号表示____________。

【4】“这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？”这句话的意思是（   ）

A.这种伟大的精神和品格，对我们的学习和生活有启示。

B.这种伟大的精神和品格，对找们的学习和生活没有启示。

【5】给短文加标题，写在文前横线上。

【6】短文赞美了蜜蜂的哪些精神？

_______________________

【7】仿照第3自然段写一句赞美人或大自然的话。

_______________________

15、给下面的句子换一种说法，使句子的意思不变。

1.我们家的东西被法西斯抢走了。

______________________________

2.草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。

________________________________

16、按要求写句子。

1、我寻找。（扩句）

___________________________________________________________

2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。（缩句）

___________________________________________________________

3、读书很惬意。（改为反问句）

___________________________________________________________

4、书很神奇。（改为感叹句）

___________________________________________________________

5、这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改为“被”字句）

___________________________________________________________

6.在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）

___________________________________________________________

17、句子练习。

（1）例：“我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，请用其他的词代替）

①看着纷纷飞舞的雪花，她____________道：“雪精灵实在是太美了！”

②“路上注意安全，上课要认真听讲……”每天早晨上学前，妈妈总要______我。

③“加油！加油！” 操场上传来同学们的阵阵____________。

（2）盲姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过是随便说说罢了。”（改为第三人称转述）

__________________________________________

（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

___________________________________________

（4）月光下的丁香白的潇洒，紫的朦胧。（仿照例句的形式补充句子）

阳光下的月季花____________________________________________

18、按要求把句子补充完整。

①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果______________________。

②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果_____________________。

19、按要求完成句式转换。

（1）雨水淋湿了我的衣服。

改成把字句：_____________________________________

改成被字句：_______________________________________

（2）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改成把字句：_____________________________________

改成被字句：_______________________________________

20、句子加工厂。

（1）南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。

缩句：  

（2）学习语文不下苦功行吗？

陈述句：  

双重否定句：  

（3）在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。

改病句：

（4）同学们听课。

扩句：

（5）李亮把这个铅笔给小明。

被字句：  

21、习作。

春天，万物复苏；夏天，桃红柳绿；秋天，硕果累累；冬天，粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采，相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧！注意要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。