2024-2025学年（下）佛山七年级质量检测语文

1、下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（  ）

A．为躲避搜捕，朱赫来藏到了保尔家；他给保尔讲述了很多革命道理，对保尔影响很大。

B．保尔不顾母亲阻拦，加入红军，成为了一名勇敢的骑兵；后来英勇作战，光荣负伤。

C．保尔痊愈后，来到烈士墓前；面对大地回春，他凭吊烈士，产生了对生命价值的思考。

D．保尔决定通过文学重新参加战斗；他在家人的支持下，开始写小说《暴风雨所诞生的》。

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。

B.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的强盛、活跃和存在。

C.9月16日，首届传统文化艺术国际交流活动拉开帷幕，吸引书画、紫砂、陶、瓷、微雕等行业的近百家企业参展。

D.中国历来将发展中国家作为中国外交的基础，高度重视与发展中国家，积极倡导和支持南南合作。

3、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A.迁徒   两栖 褶皱 海枯石滥

B.悬殊   农谚 刨刮 黄发垂髫

C.烘烤   山麓 煤碳 鸟语花香

D.次弟   簌簌 孕育 草长莺飞

4、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的项是( )。

A. 在幕景不停变换，彩灯交相照射之下，音乐时而高亢，时而婉约，那高难度的动作，不仅令人眼花缭乱，更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。

B. 正值北风凛(lǐng)冽之时， 梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃，开满了密密层层的花朵，繁花从树枝开到树梢，不留点儿空隙，竟是这样饱满，这般豪放和烂漫，带着狂野和自信。

C. 孤山碧波环绕，山间花木繁茂，好鸟相鸣，嘤嘤(yìng)成韵。 孤山景色早在唐宋已闻名暇迩，如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾（jiǎ)亭西，水面初平云脚低”的佳句。

D. 在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。

5、阅读《蒹葭》完成下列小题。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】这首歌中有不少景物描写，这些景物描写向我们展现了一幅怎样的画面？

【2】你如何理解这首诗所抒发的感情？

6、根据课文内容填空。

________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。

7、名著阅读

（1）下面说法正确的一项是（________）

A、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1964年6月的186封书信，最长的一封七千多字。

B、傅雷教导傅聪先为人，次为艺术家，再为钢琴家，终为音乐家。

C、傅雷教育儿子要做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。

D、傅雷教导儿子待人要谦虚、做事要严谨、礼仪要随意、遇困境不气馁。

（2）《傅雷家书》是一本书信集，由傅雷写给儿子的很多信构成。关于写这些信的目的，傅雷在给傅聪的信里曾这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。

第一，____________________________；

第二，____________________________；

第三，____________________________；

第四、我想时刻给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面……做一个“……的艺术家”。

(3)品语言

《傅雷家书》对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远，文中的名言警句充满了生活哲理，请从下面备选的句子中选择你最喜欢的一句，加以品析。

A．太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

B．一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，会越来越坚强的。

C．多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！

我选择_______ 句，理由是__________________。

(4)读节选，完成习题

音乐院长说你的演秦像流水、像河,更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河,莱茵,江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了"复旦"的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气冲斗牛的表现才对。

你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入.有矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。别担心,解决一个矛盾,便是前进一步!矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有pedect[完美,十全十美]的一天,人生也没有pedect[完美,十全十美]的一天!惟其如此,才需要我们日以继夜,终生地追求、苦练;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!

（节选自《傅雷家书》1955年1月26日）

①文中提到罗曼•罗兰笔下的约翰•克利斯朵夫（以贝多芬为原型），说傅聪常以克利斯朵夫自命，其个性也与之相像，请结合划线句子，傅雷这么说有什么用意？

②你对"要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了"这句话是怎样理懈的?

③文中引用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”和“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的古诗句来展示黄河、长江磅璃的气势,你能再补充一句描写黄河或长江的古诗句吗? 请写出连续的两句。

描写黄河:

描写长江:

8、阅读下面的文章，完成小题。

粒粒橘米香

周勇

小时候家里穷，仿佛只有吃，才是唯一的慰藉。

而我的贪吃是出了名的，胃口也很好，每次开饭，母亲总是用家中最大的粗瓷大碗给我盛饭，我端起，呼噜噜，风卷残云，刹那间便来了个底朝天。吃完后，我眼巴巴地看着爸爸，他眼一瞪，朝我屁股上就是一脚，“丫头片子，不下地干活，吃那么多干啥?”

终于有一次，几个顽劣的伙伴捉弄我，故意将一小袋碱面给我，说是从家里偷出来的奶粉让我尝，不认识字的我哪里知晓，欢天喜地地把头一扬，将碱面倒进流着哈喇子的嘴里……

母亲抱着被火碱烧得满嘴血泡的我泪流不止，喃喃地重复着：“都怨我们，不让你上学，你要识字的话，哪能遭这份罪啊……”

伴随着满嘴血泡的消失，同时消失的，还有我的味蕾。曾经令我垂涎三尺的鸡蛋、糖果，全变得味如嚼蜡，甚至母亲从城里买来堪称奢侈品的松软蛋糕，也勾不起我的一丝食欲。母亲背着我四处求医，但我还是渐渐消瘦下去。医生得出一致的结论：需要加强营养，进行调理。

可是家里无论如何也拿不出钱给我买那些遥不可及的鸡鸭鱼肉。聪慧的母亲不愧是厨房的一把好手，家乡盛产柑橘，母亲挑了最大的剥开，橘肉加上米，用小火炖得软软的。弱弱的米香，伴着一缕酸酸的橘香，琼浆玉液般，令人胃口大开。就这样，母亲用汤勺一口一口喂我，直到我慢慢恢复了精神。

仿佛改变我命运的就是那袋碱面，一向温柔贤淑的母亲终于对父亲大发雷霆，两人在房间里吵了大半夜，我只是隐约听到从门缝溜出来的“上学”、“我也出去打工”、“再苦再累也值”……

第二年秋天，我终于背起书包走进教室。而母亲，也到乡里一家民办皂素厂打工。由于柑橘易烂，不知道母亲从何处打探来的办法，请木匠用松木做了一个大木箱，软软的松针在里面铺一层，便放一层柑橘——用这样的方法，柑橘可以奇迹般保存到第二年的谷雨节气。每天，她骑自行车驮着我上学放学，到了晚上，我总能喝到她做的“橘米汤”。喝着美味的“橘米汤”，心里总是暖暖的。

日子如门前的那条小溪，平静而舒缓。哥哥姐姐分别上了师范和技校，我也以全乡第一名的成绩考入了县城重点初中。家庭的压力更大了，父亲母亲经常加班不在家，只有等到学校放假后，我们才陆续从四面八方回家团聚。

那一年寒假前夕，母亲如往常一样，在电话中神秘兮兮地对我说：“我给你准备了上好的无籽蜜橘，在家藏好了，省得哥哥姐姐跟你抢。”

其实我的病早就好了，早就“回归”成贪吃的小馋猫了。但每每听到母亲这般说，总感觉有一股暖流充溢四肢百骸，温馨无比。

终于回到家了!我像蝴蝶一般翩跹着满屋子寻找母亲时，却发现父亲坐在屋子的角落里，他阴沉着脸，声音沙哑着告诉了我一个可怕的消息：母亲得了癌症，正在抢救!

我几乎是一路哭着跑到乡医院的。母亲安静地躺在那里，身上插满各种各样的管子，凭我怎么呼喊，她一如静默的雕像。那次，我终于知道什么叫害怕，多少年来，是母亲处处呵护着我这个顽皮捣蛋的疯丫头，而如今当病魔折磨她的时候，我却无能为力。我抚摸着她的脸，那张曾经青春光滑的脸上，布满了岁月的沟壑，皱纹纵横。

送走了母亲，整理遗物时我不经意间打开了家中的米柜，顿时，十几个柑橘如深藏的宝藏露了出来，硬生生刺痛了我的眼——原来，母亲怕柑橘被别人吃掉，藏在了米柜里!当我拿出柑橘，惊讶地发现：那些柔软多汁的柑橘，竟然被米缸的米粒吸取了所有的水分，变得干瘪坚硬，瘦小委靡，但是，那些失水的柑橘却不失本色，仍然黄澄澄的，散发着烁烁逼人的光芒。

那天我把米蒸熟盛给大家吃，姐姐吃第一口便说：“这米饭怎么有橘子香味啊?”我急忙扒了一口，真的!原来潜移默化中，橘香米香已浑然一脉，自成美味。

吃着吃着，我哽咽得无法下咽——那柑橘，不正像我们的父亲母亲吗!而我们，则是围在他们身边那些干渴瘦小的米粒，他们用饱满甘甜的乳汁滋养了我们，用青春和生命延续着人间的无私慈爱，直到自己悄然老去。淡淡橘香融入颗颗米粒，浓浓温情渗入儿女心中，他们，正是用这种隽永的方式，时刻温暖鼓励着我们，大步流星地向前走去。

今日，我生活在远离故乡的繁华都市，但我仍习惯在家中的米袋里放上几个柑橘，让那淡淡的橘米香味充溢口中，每当此刻，我便会想起母亲……

(摘自《青年文摘》，有改动)

【1】本文以“粒粒橘米香”为题，请概括说明文章围绕“橘米”描述了哪几件事情？

【2】赏析下列句子。

①一向温柔贤淑的母亲终于对父亲大发雷霆，两人在房间里吵了大半夜。(分析句中两个”大”字所起到的表达作用)

②我抚摸着她的脸，那张曾经青春光滑的脸上，布满了岁月的沟壑，皱纹纵横。(从修辞角度赏析)

【3】分析“橘米”在文中的象征意义以及作用。

【4】请对“母亲”这一人物形象及“我”对“母亲”的思想情感作赏析。

9、你知道自己的家乡有哪些特产或风味小吃吗？请选择你最喜欢的一种，写一段说明文字。

要求：①对象明确，顺序合理，符合说明文语言要求。②字数在150-200之间。