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广东省湛江市吴川市2025年高考模拟(4)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    fēng zhēng _______   bá  cǎo_______   hú  dié_______

    tuō  qǐ_______   shù  shāo_______

    _______   huàn_______   sang_______ 

    fang_______ xiē_______ zōng_______

  • 2、词语大转盘。请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。

    (1)赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。 ______

    (2)这座桥不但坚固,而且美观______ ______

    (3)赵州桥的设计减轻了桥身的重量,节省了石料。 ______

    (4)桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动,真像活了一样______

  • 3、写出加点词语的反义词。

    1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。   ________

    2.他的话犹如温暖的阳光,融化了我冰冷的心。   ________

    3.一个人的力量是微小的。   ________

  • 4、按分类写出四个词语

    人物动作(   )、(   )、(   )、( )

    交通工具(   )、(   )、(   )、( )

     

  • 5、拼一拼,读一读,将音节对应的字词填入句子中。

    1.天气qíng( )朗,空气qīng( )新,适合郊游。

    2.qiū( )天到了,天气liáng( )了。

    3.shù( )上传来鸟儿唱歌的 ,shēng yīn( )真好听啊!

    4.弟弟和小朋友一起,lián   pǎo( )带跳的,玩得很开心。

    5.圆圆看到邻jū( )钱阿姨走过来,热情地打zhāo hu( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    咏柳

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1解释加点的词。

    碧玉__________________   绿丝绦__________________

    2写出前两句诗的意思:__________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习

    元日

    爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    1《元日》的作者是_______代文学家_____________

    2元日指的是农历______月初_______

    3给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

    (1)屠苏 (   )

    A.一种酒。 B.地名。

    (2)新桃 (   )

    A.果树。指条技、  B.桃符,春联的前身。

    4根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

    千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹  喜庆)

    _______________________________________________________________

    5这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”

    畅饮屠苏(   ) 夜晚赏月( ) ③开门迎日( )④更换桃符( )

  • 8、课内阅读,完成练习。

    早发白帝城   李白

    朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

    1诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的有时朝发白帝,暮到江陵有异曲同工之妙,都写出了三峡水流________的特点。

    2轻舟已过万重山字用得极妙,请做简要赏析。

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    蝴蝶的家(节选)

    我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都需要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?

    【1】写出下列词语的近义词。

    躲避——______ 喧嚷——______

    【2】读这段文字,用自己的语言概括填写。

    在这段文字中,作者看到了__________,听到了___________,由此想到了___________

    【3】读一读选义,从不同角度提两个思考题。

    ①内容理解:_____________

    ②表达方法:_____________

    【4】品读文段中带点的词语,赏析这几个词语的表达效果。

    密集:___________斜挂:____________

    冲洗遍了:________________

  • 10、快乐阅读。

    大自然的邮票

      春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn)。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂()满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄()给你,寄给我,寄给大家。

    1读一读,这段话共有______句话。

    2一年有________________________四个季节。

    3大自然的邮票指______

  • 11、阅读乐园。

    奇迹的名字叫父亲

    1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

    海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xiāo xuē)苹果,船却(突然  忽然)(猛烈  剧烈)地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在(抖动  颤抖),嘴唇瞬间发青。

    6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

    以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(xì jì)好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样(忧伤  伤心)。

    抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

    女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

    他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

    船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

    就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

    尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比(正确  精确)地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,(保持  维持)了三天的供血。

    这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。

    “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻他一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

    1.画掉括号里不正确的读音或词语。

    2.在文中找出两个表示时间短暂的词语:(      )(      )。你还可以再写一个类似的词语:(      )。

    3.“这是医学上罕见的奇迹”是指:

    4.认真读文章,想一想:为什么首席医生说“这个奇迹的名字,叫父亲”?

     

  • 12、品读句子,完成练习。

    大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。

    【1】这两句话描写的是从__________看到的情景。

    【2】这两句话描写的景物给人的感觉是( )

    A.美轮美奂

    B.万紫千红

    C.郁郁葱葱

    D.月朗风清

    【3】仿照句子写一写你梦幻中的景物。

    __________________

  • 13、阅读下文,回答问题

    我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!最后这句话是严厉的,意思只有我知道。

    我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

    1我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。对文中画横线的句

    子的正确理解是(   

    A. 我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。

    B. 我几天没有吃饭,没有力气。

    C. 草地上能吃上鱼很不容易,我舍不得喝下少之又少的鱼汤。

    2意思只有我知道,老班长的意思是________

    3用线画出这两段中描写老班长神态的句子。

    前后不同的神态表现了老班长________________的精神。

    4可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。为什么会这样?  

    ________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    小蜜蜂救大象

    一头大象掉进了一个很大的坑里。“救命啊!”大象大声叫道。一只猴子听见了,赶紧跑了过来,说:“我来帮你。”说着,猴子拉着大象的鼻子就往上拽(zhuài)。只听“扑通”一声,猴子没把大象拉上来,反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子又爬了上来。

    一只狐狸跑过来,和猴子一起拉象鼻子。可是大象太重了,怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀()牛来帮忙。大家齐心协(xié)力拉象鼻子。嘿!嘿!这回可把大象拖动了一下,但还是拉不上来。

    这时,一只小蜜蜂飞过来,笑着说:“你们瞎(xiā)忙啥呀!放几块大石头进去,大象不就能自己出来了吗?”听了小蜜蜂的话,大家搬(bān)了几块石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来。

    【1】我能用部首查字法,查查短文中不认识的字。

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    ____

    ____

    ____

    ____

    【2】这篇短文共有______个自然段。

    【3】大象掉进坑里后,猴子、狐狸、河马、犀牛用___________的方法救大 象,小蜜蜂建议用_____________的方法救大象。

    【4】读短文,想想并写出为什么小蜜蜂想出的方法好?

    ______________________________

    【5】读下面的句子,猜猜加点词语的意思,选择合适的意思,将序号填在句子后面的括号里。

    大家齐心协(xié)拉象鼻子。( )

    A.非常高兴

    B.使劲

    C.一起用力气

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、双重否定句与肯定句练习。

    (1)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否定句)

    ______________________________

    (2)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)

    ________________________

    (3)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改为肯定句)

    ______________________________

    (4)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句)

    _______________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)

     

    2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)

     

    3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)

     

     

  • 17、品读句子,完成练习。

    我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?

    (1)这句话是___说的,表现了它____________的性格特点。

    (2)给这句话换个说法,使句意保持不变。

    ______________________

    你怎么敢和我相提并论?

    (3)这句话是___说的,表现了它____________的性格特点。

    (4)用句子中划线的词语造句。

    ______________________

  • 18、老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)

    _______________________________________________________________________

  • 19、将下列句子换一种说法,意思不变。

    ①这么小的瓶子,怎么能容得下你这样庞大的身体呢?

    ___________________

    ②这回非叫你在海里住一辈子不可。  

    ___________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)读下面的句子,在“——”写出与加点词语意思相近的词语。

    假期,重庆各个景点迎来了大批国内外游客。朝天门广场人头攒动,洪崖洞民俗风貌区__________,磁器口古镇__________,武隆喀斯特旅游区__________

    (2)仿照例句,试着用一两句话描写一个你熟悉的人。

    例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ________________________________________________________

    (3)读句子,想一想加点部分有什么共同特点。再围绕下列词语发挥想象,仿写句子。

    镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨洒了一地

    冷清:______________________________

    气愤:______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、同学们,在这个学期里,你一定收获了许多快乐:是在阅读天地里,是在与亲人的朝夕相处里、还是在生活的一瞬间……把你的快乐、感想、收获与大家分享一下吧!要求:题目自拟,条理清楚,内容具体,感情真挚,不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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