广东省湛江市吴川市2025年高考模拟（3）语文试卷（附答案）

1、按课文内容填空。

1、水田师镜子，映照着（ ），映照着（ ），映照着（ ），映照着 （ ）。

2、农民在插秧，插在（ ），插在（ ），插在（ ），插在（ ）。

2、看拼音写词语。

 gǔ shī     shù lín   yù jiàn   sōng shù

（ ）   （ ） （ ） （ ）

 lǎo shī       cǎi yào     cǐ chù     yán yǔ

（ ）   （ ） （ ） （ ）

3、把下列词语补充完整。

毫不(   )(   )   (   )心妄(   )   (   )心(   )胆

不屑(   )(   )   (   )(   )可得   一劳(   )(   )

4、读拼音，写汉字。

rèn fēi yīn   pénɡ huǒ bàn

（______）真 （______）常 （______）为 （______）友 （_________）

5、看拼音，写字词。

1．那méi（______）火jiàn（______）飞向了浩瀚的太空。

2．赵王 zhào jí（________）大臣进gōng（______）商yì（______）解决难题的办法，蔺相如xiàn（______）出了一条妙计。

3．人们在共产dăng（______）的领导下，隐蔽在修zhù（______）的地băo（______）里作战，有力打击了qī lüè（________）者。

4．周末，我去拜făng（______）朋友，途中需要过一条小溪。因为xùn（______）期溪水上涨，搭石被淹没，我索性脱xié（______）wăn（______）裤，蹚了过去。

6、读下面的古诗，并完成填空。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。

【2】这首诗描写的是什么季节的景象？你从哪儿看出来的？

_________________________________。

【3】下列节奏划分有误的一项是（ ）

A．黑云/翻墨/未遮山

B．白雨/跳珠/乱入船

C．卷地风来/忽吹散

D．望/湖楼下/水如天

【4】这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________。

7、古诗品鉴

雪梅      

______________，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______（朝代）______。

【3】关于这首诗的说法错误的一项是（  ）

A. 本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。

B. “评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。

C. 此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生。

【4】有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？

_____________________________

【5】最后两句诗告诉我们________________的道理。

【6】我还能写出与梅花有关的其他诗句：________， ________。

8、快乐阅读，我能行：

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】这首诗的中心句是_________________________________________。

【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画，说说理由。

_______________________________________

【3】这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗;从体裁的角度看，属于_________诗。

【4】将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。

关于毛泽东:______________________________ 

关于长征:  ___________________________

9、阅读理解。

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】根据选文的内容填表。

【2】你会把纳米技术应用在哪些地方？发挥想象，写一写。

________________________

10、课外阅读

把耳朵叫醒

他是一个年轻的画家，但他很孤独，因为他贫困潦倒，无人赏识。

后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。虽然报酬极低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。

他无钱租用画室，只好借用一间废弃的车库代替。可事情并没有如他期望的那样出现转机，微薄的报酬仍然入不敷出。他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。有一段时间，他甚至听到了死神的脚步声。他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。他夜夜失眠，手中的画笔也颓然搁下，没了灵感，没了生机。

更令他心烦的是，每次熄灯后，老鼠就“吱吱”地叫个不停。他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。

那只小老鼠不只在夜里，白天偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。他没有吓唬它，它便得意忘形地在不远处做着各种动作，表演着精彩的杂技。小老鼠使他的工作室有了生机。它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。小老鼠也心安理得地分享着他的面包。到最后，它竟大胆地爬上他的画板，并在上面有节奏地跳跃，他默默地享受着一种难以言传的情意。

不久，年轻的画家被介绍到好莱坞，去制作一部以动物为主题的卡通片。这是他好不容易才得到的机会，他似乎听到理想的大门朝他“吱”的一声开了一条缝。前途是光明的，道路却是坎坷的。他设计的好多卡通形象被一一否决，他再度陷入了举步维艰的境地。他开始怀疑自己是否具有作画的天赋。

在一个漫长的午夜，他突然听到“吱”的一声，那是老鼠的叫声。那一刻，灵光乍现，他拉开灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。

一个伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。

这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。

原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。如果不是这样，谁会想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠，会成为世界上最负盛名的卡通形象？谁又会想到一度迷惘与失落的迪斯尼会名噪全球呢？

把耳朵叫醒，注意倾听世界。相信总有一种声音是属于成功的。

1．根据意思从文中找出相应的成语。

(1)收入不够开支。(　　　　　　)

(2)自信事情做得合理，心里很坦然。(　　　　　　)

2．“如果不是这样”中的“这样”指_________________________________________________。

3．对第6自然段中“理想的大门朝他‘吱’的一声开了一条缝”应该怎样理解？

________________________________________________________

4．你从本文画家成功的例子中获得了什么启示呢？

________________________________________________________

5．根据你对文章的理解，请你给文章换两个题目，并说明为什么。

________________________________________________________

11、课内阅读

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好（hào  hǎo）听！这时候，窗外十分(安静 宁静 平静)，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好（hào  hǎo）奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选文描写了民族小学的学生（ ）的情景。

A. 安静和热闹 B. 上课和下课 C. 窗外和树下

【2】在括号内选择正确的读音和词语，用“√”划出来

【3】找出文中的一对反义词。

（______）--（______）

【4】文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。

【5】把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。

【6】“热闹”一词在词典中有三种解释：①（景象）繁盛活跃。②使场面活跃，精神愉快。③热闹的景象。文中指_____

【7】下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是(　　　)

A. 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B. 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

C. 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

12、阅读短文，然后做题。

水滴的旅行

我是一个旅行家，到过地球上许多地方。

我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海，好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。

昨晚，一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。

时间一点点过去，气温越来越高，我又要变成水汽，开始我新的旅行。

【1】文中的“我”是______________。

【2】根据课文内容填一填。

（______）的雪花   （______）的大海   （______）的草原

【3】“我”在这篇短文中，到过的地方有山峰、___________、_________和公园。

【4】根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。

①文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。（______）

②气温高时，水滴会变成水汽。（______）

③文中的“我”一年四季都在旅行。（______）

13、阅读课文片段，完成练习。 

      福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在________，________就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。比如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着（zhuò  zháo）及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混（hǔn  hùn）同起来。”

【1】给文中好像字选择正确读音。 

衣着________（zhuò  zháo）      混________（hǔn  hùn）同

【2】把句子补充完整，并理解意思。 

这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在________，________就是坚持写作的结果。

意思：________。

【3】福楼拜对莫泊桑说的这些话，是要他明白，要写出好作品，不仅要________，还要________，并且________。

【4】联系你的实际，谈谈从福楼拜的一番话中受到的启发。

_________________________________________________________。

14、难忘的八个字

随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。 我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一 跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一 副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。

同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。 但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——

我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音， 我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。 每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。

终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点， 这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”

1、画去下列词语中划线字错误的读音。

模(mó mú)样 厌恶(è wù) 裂唇(chún  cún)

气恼(nǎo  lǎo)   畸(qí  jī)形   一束(shù sù)

2、“聪”用部首查字法应查(   )部，再查 (   )画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉；② 听觉灵敏；③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(   )种解释。2-1-c-n-j-y

3、用近义词解释下列词。

抚慰( )   讥嘲( ) 气恼( )   缘故( )

4、为本文选择一个准确的中心思想，在后面的括号里画勾。

A．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视，而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (   )

B．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。( )

5、阅读短文回答问题。

(1)难忘的八个字是哪八个字？为什么难忘？这八个字对“我”产生了什么作用？为什么有这样大的作用？

(2)读“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？“我”怎么与众不同？为什么“我”没人喜欢？

(3)耳语测验是怎么进行的？用“ ”在文中画出。

15、照样子，把句子换个说法，意思不变。

例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

我把红领巾洗干净了。

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16、按要求写句子。

（1）例：是谁来呼风唤雨的？当然是人类。（仿写句子）          

_________________          

（2）踏上比赛场，我紧张得双腿发软，咬紧牙关，脸上一阵青一阵白。（长话短说）

_________________   

（3）例：那条狗高兴、害怕、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，害怕的时候叫，发怒的时候也叫。

小豆豆画画、看书、做家务的时候都唱歌。

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17、女娲用五彩石把天补好了。（改“被”字句）

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18、连词成句：玲玲       小花狗       一只       在       地方       弄脏       画了       的

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19、按要求写句子。

1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)

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2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢?(改为陈述句)

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3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)

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20、他只要从火里跳出来，就地打几个滚，身上的火就可以被扑灭。（改为“把”字句）

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21、写作。

写你身边的一个小动物，要求：特点突出，内容具体，语言生动，字数400字左右。