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广东省广州市从化区2025年高考模拟(三)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、巧填同音字。

                  yàn                                               xiāng                      jié

    笔墨纸( )             ( )             ( )             ( )

    喜新( )             ( )             ( )             ( )

  • 2、写出下列词语的反义词。

    细小—( )       上升—( )

    不幸—( )       严厉—( )

    短暂—( )       丑陋—( )

    高兴—( )       张开—( )

  • 3、形近字组词。

    _________________________

    _________________________

  • 4、辨字组词 

    ________    ________    ________    ________

    ________    ________    ________    ________

  • 5、选字组词。

    [俏   峭] 俊( )   ( )       [崖   涯] 山( )     ( )

    [栏   拦]( )   ( )        [爆   暴]( )     ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、背背古诗,做做题。

    ____________

    明月,疑是霜。

    ,低头思

    【1】把古诗补充完整,并在横线上写出古诗的题目。

    【2】这首诗写出了诗人(孟浩然   李白)在寂静的月夜里(思念家乡和亲人   送别友人)的感受。(用“√”选出正确答案)

  • 7、古诗阅读

    渔 歌 子

    西

     

     

     

    ,

     

     

     

     

    ,

     

    ,

     

     

     

     

     

    1把词补充完整,再回答问题。

    2这首词的作者是______

    3这首词中表示颜色的词语有(   )(   )(   )

    4查字典,写出下面汉字的读音。

    _____ 箬_____ 笠___

    5你还知道哪些描写春天的诗()?选一首写下来。

         

     

     

  • 8、阅读

    成长

    在没有掌声的环境中

    默默成长的孩子

    长大后,才不会使尽手段抢镜头

    在没有玩具的环境中

    辛勤地成长的孩子

    长大后,才不会将别人

    也当做自己的玩具

    在没有粉饰的环境中

    野树般成长的孩子

    长大后,才懂得尊重一丝一缕的劳苦

    才懂得感恩

    当多数人围着奇花异卉齐声赞颂

    孩子啊!你们要多注视

    随处坚忍地生长的小草

    1写出下列词语的反义词。

    辛勤——______)   尊重——______)   赞颂——______

    2用“野树”比喻孩子有什么含义?

    ____________________________

    3诗中描绘的三类孩子的个性特点是__________________________________________________________________________________

    4为什么说“在没有掌声的环境中/默默成长的孩子/长大后,才不会使尽手段/抢镜头”?

    _______________________________________

    5这首诗告诉我们什么?

    ______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读感悟。

    信誉的价值

    从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。

    有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

    晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的秘诀告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

    谁知 丈夫一听  气得双脚直跺  抱头痛哭   人最可贵的是讲信誉 你把我们最值钱的东西 信誉 只五元钱就卖掉了  叫我怎能不哭

    果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:我明白了……”

    1在文中找出与兴旺意思相近的词:___________

    2给第四小节加上标点符号。(这一题可要细心哟!

    3物美价廉的意思是:_______________________________________

    4找出本文的中心句,抄下来。

    _________________________________________

    5短文结尾妻子想说什么呢?请你写一写。

    我明白了,______________________________________________________

  • 10、延伸阅读

    华佗学医

    有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了(解除消除)病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(艰辛 辛苦),来到西山,拜一位精通医术的老人为师。

    华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧!”华佗( )耐心地侍候病人,( )留心观察每个病人病情的变化和用药情况,(因为 所以)他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

    三年过去了,师傅对华佗说:“你已经(磨炼 锻炼)了三年了,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见内室到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地(朗读 攻读)起医书来。

    “有志者,事竟成”,华佗终于学得了一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。

    【1】将文中括号内不恰当的词语用“\”划掉。

    【2】在第二自然段中的括号里填上恰当的关联词语,并体会句子的含义。

    __________________

    【3】用“____”在文中画出最能反映华佗认真学医的两句话。

    【4】读了这个故事,你受到了什么启发?

    ____________________

  • 11、阅读下面短文,回答问题。

    一天,张老师带同学们到江边去看船。回校后,张老师问大家看到了哪些船。

    小芳说:“江上都是大轮船。”

    小英说:“江上有大轮船、有军舰,还有小木船。”

    小军说:“江上有木船、帆船、舢板,这些都是木船。江上还有各种各样的舰艇,有大军舰,还有小炮艇。江上最多的是轮船,轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦!”

    1你认为谁回答得好?为什么?

    ___________________

    2你觉得回答问题时要注意什么?

    __________________

  • 12、课外阅读。

    五月的田野

    麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

    那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

    五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的。冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子,竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……

    我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……

    【1】我能写出下列词语的意思。

    (1)无与伦比:____________

    (2)小心翼翼:____________

    【2】找出文中的一个拟人句抄写下来,再仿写一句。

    ____________________________________

    【3】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有______、描写的“香”有____________

    【4】在五月的田野,“我们”做的有趣的事有______(多项选择)。

    ①握着镰刀、挎着竹篮收麦子、豆荚

    ②赤着脚在软软的泥土上走,很舒服

    ③柳条做鞭子,竹管做笛子

    ④赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子

    ⑤在田野里睡觉

    【5】短文描写了五月田野______的景色,你是从哪个句子体会到的?抄写下来。

    ____________________________________

    【6】短文洋溢着作者在五月田野中______的心情,你是从哪个句子体会到的?抄写下来。

    ____________________________________

  • 13、智力测验

    电视台搞了一次别开生面的智力测验,准备拍完之后向全国播放,他们带着摄像机和录音机,先到一个局,测验机关干部。

    节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿,问道:请大家回答这是什么?

    高压水银灯已经开亮,摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇,记者们举着好几根警棍样的拾音棒,单等看谁一说话就捅到他的嘴边来……机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿,这究竟是什么意思呢?那太不像话啦……科员开始以请示的眼光看科长;科长以求教的眼光看处长;处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长;局长用习惯的眼光向秘书求援;美丽的女秘书今天可彻底懵了,走过来跟局长咬耳朵,她忘记了正在录像。局长听罢秘书的汇报,才气呼呼地说:对不地起,事先不打招呼,不经过研究,我怎么能随便回答你们的问题呢?

    冷场半分钟后,骄傲的大学生们突然哄堂大笑,纷纷叫嚷起来:这算是啥问题呀!还要考我们大学生!”“太瞧不起人啦!简直是开玩笑!”“只有傻瓜才回答你们的问题!”“别嚷了,他们还在录音呐!

    初中生是第三组。一位常考第一名的尖子生规规矩矩地带头举手,然后指着黑板上的圆圈答道:这是一个零。

    节目主持人问:他答得对吗?同学们齐声回答:对!主持人问:还有别的答案吗?有没有第二种答案?大家好好想一想……”

    一个调皮的学生,没敢站起来,在座位上叫了一声:O!……英文字母的O!班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说:他说得对,回答得很好!

    第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上的粉笔圆圈后,教室里非常活跃,纷纷举起小手,抢着回答问题:

    是个月亮!”“怎么是月亮呢!节目主持人高兴地问:黑板是天,天黑了月亮又白又圆!”“是乒乓球”“是烧饼!”“是鸡蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌呐!”“不,这是老师的眼睛,发脾气啦!

    智力测验圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候,给它加了个标题:人们的想象力是怎样丧失的?

    (1)文中有几处细节描写很传神,给读者留下了很大的思维空间。请你从文中找出你欣赏的一处细节描写,并说一说此处细节描写好在什么地方?

    (2)智力测验第二组中的大学生第四组中的小学生都表现得很热闹,两组的热闹有何不同?

    (3)从文中所写内容来看,你认为智力测验第三组中那位常考第一名的尖子生是个什么样的学生?谈谈你对他的看法。

    (4)文中结尾写道:智力测验圆满结束。为什么是圆满结束

    (5)文章的结尾,作者提出了一个令人深思的问题——“人们的想象力是怎样丧失的?请根据对本文内容的理解,谈一谈人们的想象力丧失的原因。

     

  • 14、课内阅读

    在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打。他才转;稍一怠慢他就会停转歪倒。

    抽陀螺,还可以玩儿得很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,把别人的撞倒就算赢了。

    1抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿,是因为

    ____________________________________

    2进攻性指的是________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。(9分)

    (1一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。(句子仿写)

    一本好书好像_____,_______________。一本好书好像_____,_______________。

    (2坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。(缩写)

    ________________________________________________________________

    (3小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

    (改成比喻句):_______________________________________________________________

    (改成拟人句):_______________________________________________________________

    (4)修改病句(原句修改)

    新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

    多读多写是能否提高语文水平的关键。

     

  • 16、按要求写句子。

    1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)

    2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)

    3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)

    4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)

    5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)

    6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个   (连词成句)

     

  • 17、按要求写句子。

    1)我每天按时完成各科作业和语文作业。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

    23点钟不到,我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    3)朝阳腾空而出。(扩句)

    _____________________________________________________________________

    4)风把云块向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。(改为字句)

    _____________________________________________________________________

  • 18、按要求改写句子。 (6分)

    (1)对少先队员来说,没有克服不了的困难。(改为肯定句)

     

    (2)在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)

     

    (3)你和我去老师那儿。(改为祈使句)

     

     

  • 19、句子训练营(11分)

    (1)忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    (2)这两句子都是运用了   的修辞手法。

    比较这两个句子,说一说分别蕴含着作者怎样的思想感情。

     

    (2)冀中平原上的人民坚持了生产。   冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

    用上恰当的关联词语,把上面的两句话合并成一句话。

     

    (3)人在地道里怎么能了解地面的情况呢?民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。

    请把上面的句子改写为陈述句。

     

    (4)用温和的不同意思写句子。

    温和(表示气候):

    温和(表示态度):  

     

  • 20、句子百花园。

    1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以为开头写两个句子。

    春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她 ;她

    2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改成反问句)

    3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句)

    4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)

    5.晚霞映红了天空。(改成比喻句)

     

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    《鹊尾上的盐》中奥勒为喜鹊拿来小刀、送来马车、牵来小马的过程中会发生什么故事呢?选择其中一个过程,根据已有内容展开想象创编故事,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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