1、按要求填空。
(1)“皮”部首是( ),第一画是( ),给“皮”加偏旁可以组成新字( );“狂”的部首是( ),第六画是( ),和它部首相同的字还有( )。
(2)“扑”是( )结构,可以组词( ),和它偏旁相同的字是( ),可以组词( )。
(3)“匹” 的第2笔是( ),它是一个 ( )结构的字,我们可以说一匹 ( ) 。
2、构字组词。
(1)(加偏旁)土______( ) 马______( ) 旁______( )
(2)(去偏旁)海______( ) 给______( ) 领______( )
(3)(换偏旁)群______( ) 柏______( ) 朋______( )
3、根据所学知识填空。
①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的_____________。
②“故今日之责任,不在他人,而全在_________。”这句话出自______(作者)的《少年中国说》。
③宋代诗人陆游在临终前发出“死去元知万事空,_________________”的感慨。
④“ _________________,非是藉秋风。”赞美了蝉的高洁品质 。
⑤“家家乞巧望秋月,___________________。”表达了人们乞取智巧、 追求幸福的美好心愿。
⑥古今中外有远大志向的人 ,没有一个不惜时如金的。葛洪殷殷劝诫青少年们:“不饱食以终日,__________________。”伟大领袖毛主席更是一抒豪情:“一万年太久, _______________。”
4、写出加点词语的近义词。
(1)我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。(______)
(2)十个妹妹会卖力地给我梳头的。(______)
(3)那么长的头发,洗起来很麻烦。(______)
(4)它很自豪地说:“我拥有一只猫!”(______)
(5)或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。(______)
5、填空题
1、巴金,原名李尧棠。主要作品为长篇小说“激流三部曲”《____》、《____》、《_____》,“爱情三部曲”《____》、《_____》、《_____》。
2、一门父子三词客,千古文章四大家。“三词客”是指苏洵、______、_______;“四大家”是指韩愈、柳宗元、_________、________。
3、按要求填写带“语”字的成语。
①、很少的几句话:___________________ ②、很少说话:___________________
③、巧妙动人的好听话:_______________ ④、随口乱说的话:_______________
4、把下面歇后语的后半部分补充完整。
诸葛亮用空城计——(______________) 百货大楼卖西装——(________________)
滴水石穿——(____________________) 下雪天穿裙子——(__________________)
6、说说下列诗句的意思。
(1)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
___________________________________________________
(2)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
___________________________________________________
7、阅读理解及分析
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
【2】这首诗的中心句是______________________________________________
【3】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
________________________________________________
【4】这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗
【5】对这首诗赏析有误的一项是( )
A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B.诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
8、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是( )
A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了( )的修辞手法。
A.比喻
B.反问
C.拟人
D.设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?
________________________________
9、阅读课内片段完成练习。
天窗(节选)
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
【1】用“ ”画出孩子们看到了什么,用波浪线画出孩子们想象到了什么。
【2】比较下面两个句子,哪句写得好?为什么?
①从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。
②透过那小小的玻璃,你会看见雨点在那里跳,你会看见闪电从空中划过。
_____________________________
【3】这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢?描述一下你想象中的情景。
_____________________________
【4】“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的?
_____________________________
【5】在你无奈、不快乐的时候,什么是你的慰藉?请你写一写。
_____________________________
10、阅读下面的文字,完成习题。
可爱的祖国
我的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积约960万平方公里,当我国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油莱籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤矿、石油、铁、铜等,还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽气势。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!
【1】写出夏利词语的近义词。
屹立——(__________) 格外——(__________)
【2】用文中的词填空。
(________)的泰山 (________)的黄山 (________)的森林
(________)的太湖 (________)的西湖 (________)的长城
【3】文中画“ ”的句子是一个比喻句,句中把_________和_________比作__________。
【4】用“ ”画出文中的一个拟人句。
【5】这篇短文的结构应该是( )
A. 先总述后分述
B. 先分述后总述
C. 总——分——总
11、读下面的短文,然后回答问题。
年年有鱼
①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节的“鱼”文化,情趣盎然。
②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。
③____________:有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼龙门”;有的地方用鲢鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。
④年年有鱼或连年有鱼,都是“有余”的谐音,只是为了讨个吉祥的口彩而已。
【1】这篇文章是围绕哪句话来写?请在文中用波浪线画出来。
【2】如果要给第③段的横线处加一个中心句,你认为下列哪句话合适?(填序号)( )
A.年夜饭,鱼是一道美食
B.年夜饭,鱼这道菜物美价廉
C.在鱼的选择上,各地不尽相同
12、课外阅读,回答下列问题。
鼹鼠的月亮河(节选)
说话的时候,米加正站在河边。他在帮尼里洗衣服。在没有发明出洗衣机的时候,米加愿意一直这样帮助尼里。这对于发明洗衣机是有帮助的。
在洗衣服的时候,米加发现尼里爸爸的衣服上有特别多的泥,因为尼先生是土质研究专家,所以米加决定在他设计的洗衣机里必须有一个清除泥土的功能。
他还发现,尼里没有力气绞干衣服,所以米加决定发明的洗衣机必须会自动绞干衣服。
月光还是很温和地照在河上,像是给夜晚的月亮河披上了金黄的外套。河水很清很清,脚下光滑的卵石在水和月光的照映下显得很有光泽。
在洗衣服的时候,尼里发现了一块很特别的卵石,圆圆的,淡青色的,就像那只夹住她脚的小螃蟹。
“你喜欢这块石头吗?我想把它送给你。”尼里说。
“我从来没有见过这样美的石头,像一只小螃蟹。”米加说。
“也许,就是那只小螃蟹变成的。”尼里说。
这太有意思了!米加决定收藏这块卵石。就像爸爸喜欢工具,妈妈喜欢篮子,米加喜欢这块卵石。
“给它起个名字吧。”尼里说。
“好的,就叫它月亮石吧。”米加很快就想好了名字。
从那天起,不管什么时候,米加身上都藏着这块月亮石。
【1】在括号里填上恰当的词语。
(_________)的外套 (_________)的卵石 (________)的月光
【2】米加设想的洗衣机要有哪些功能?请你在正确的答案后画“√”。
(1)清除泥土的功能。( ) (2)自动绞干衣服的功能。( )
(3)烘干的功能。( )
【3】月亮石是什么样子的?用“____”在原文中画出。
【4】读了这个片段,你一定对米加有了一个初步了解,你觉得他是一只怎样的小鼹鼠?
_________________________________________
13、阅读小木屋。
明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,叫李时珍。
李时珍家时代行医。他的父亲艺术很高,给穷人看病常常不收诊费。李时珍看到医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,就从小立下志向,要向父亲一样为穷人看病。
李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有很多缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。
为了编写这部药物书,李时珍不但在治病时候注意积累经验,还到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,他走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山,饿了就吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。
几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于编写了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。
【1】短文共_________自然段。
【2】根据短文内容填空。
____________出了一位伟大的____________________,叫______________
他用了二十七年时间,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《____________》。
【3】用“﹋”划出文中描写李时珍为了编写这部新的药物书所付出的艰辛。
14、阅读
太阳公公感冒了
冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸色苍白,没有一点儿血色。
风姐姐知道了,赶紧跑到动物电台,大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的好药方?请赶快送到动物电台!”
小松鼠听到了,连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了,他想起自它上次感冒时,妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝,治好了感冒。于是,他立刻做起姜汤来。小兔子知道了,他写了一张纸条,上面写着“_____________________”,又拿了一条厚厚的长围巾,飞快地送去……
太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝完了姜汤,脸儿慢慢地红起来了。
“太阳公公的病好啦!太阳公公的病好啦!”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”?连一连。
小松鼠 厚厚的长围巾
小兔子 热乎乎的姜汤
小熊 暖和的帽子
【3】根据短文内容完成下面的题目。
(1)太阳公公感冒时是什么样子的?用“_________”画出来。
(2)第_____自然段写了太阳公公病好了的样子。
【4】小兔子会在纸条上写什么?想一想,写在文中的横线上。
15、我会照样子,把下面的句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。
1、 你难道不应该向他道歉吗?
__________________________________________
2、 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
____________________________________________________
16、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
_________________________________________
17、按要求改写句子。
县官的鼻子都被枣核气歪了。(改为“把”字句。)
__________________________
18、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________________
(2)改为“被”字句:______________________________
19、按要求完成句子练习。
①食指的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。(用划线词语写一句话)
_______________________________
②经过几天的奋战,大火被我们扑灭了。(改成“把”字句)
_______________________________
③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。(缩写句子)
_______________________________
④脸上显现出神色。(扩写句子)
_______________________________
⑤我们依恋长江。长江有母亲的情怀。(用恰当的关联词语连成一句话)
_______________________________
⑥懒狮子说:“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们,我就能生活得很好。”(改为转述句)
_______________________________
⑦张老师对吴明说,请吴明明天陪他去一趟图书馆。(改为直述句)
_______________________________
⑧那平静的“湖面”就是被它踩碎的。(改为反问句)
_______________________________
⑨你用脏手随便抓东西吃,难道肚子不会长虫子吗?(改为陈述句)
_______________________________
⑩楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)
_______________________________
20、把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。_______
②秋姐姐好累。______
21、习作
你最喜欢的水果是什么呢?请你仔细观察它的形状、颜色等,写一篇作文。记得用上平时积累的好词佳句。