1、下图所示的几何体的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
2、肥皂泡的泡壁厚度大约是,用科学记数法表示为( ).
A. 7×10-4 B. 7×10-5 C. 0.7×10-4 D. 0.7×10-5
3、若抛物线y=(k-7)x2-5的开口向下,则k的取值范围是( )
A. k<7 B. k>7 C. k<0 D. k>0
4、已知点A(1,y1),B(2,y2),C(4,y3)在二次函数y=x2﹣6x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y1<y2<y 3
B.y2<y3<y 1
C.y3<y2<y1
D.y1<y3<y2
5、如图,点E、F、G、H分别是正方形ABCD边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设A、E两点间的距离为x,四边形EFGH的面积为y,则y与x的函数图象可能为( )
A. B.
C.
D.
6、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
A.圆柱
B.四锥
C.长方体
D.正方体
7、如图所示,把一块含有45°角的直角三角板与两条长边平行的直尺如图放置(直角顶点在直尺的一条长边上).若∠1=23°,则∠2=( ).
A.45° B.157° C.67° D.68°
8、计算:,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
9、若,则
的值等于( )
A. B.
C.
D.
或
10、下列计算正确的是( )
A. x3﹣x2=x B. x3•x2=x6 C. x3÷x2=x D. (x3)2=x5
11、已知,则
的值为_________.
12、如图,在中,
,将
绕点
逆时针旋转,得到
,连接
.若
,则
________
.
13、将抛物线向左平移4个单位,再向上平移3个单位,得到抛物线的函数表达式是_______.
14、不等式解集是______.
15、因式分解:__________.
16、“石头、剪子、布”是大家常玩的游戏,规则是:甲、乙两人随机做出“石头”、“剪子”“布”三种手势中的一种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,布”赢“石头”,手势相同不分输赢.则甲不输的概率是______________.
17、如图,是
的直径,
是
的弦,延长
到点
,使
,连结
,过点
作
,垂足为
,交
的延长线于点
.
求证:
为
的切线;
猜想线段
、
、
之间的数量关系,并证明你的猜想;
若
,
,求线段
的长.
18、如图,是
的直径,点
为
上一点,
为
的切线,
于点
,分别交
、
于
、
两点.
(1)求证:;
(2)若的半径为
,
,求
的长.
19、已知关于的方程
的一个根为一1,求另一个根及
的值.
20、经历疫情复学后,学校开展了多种形式的防疫知识讲座,并举行了全员参加的“防疫”知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从七年级1,2,3班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分).
收集整理数据如下:
分析数据:
| 平均数 | 中位数 | 众数 |
1班 | 83 | 80 | |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中,
,
,
的值;
(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级学生共120人,试估计需要准备多少张奖状?
21、已知:如图,在中,
,
分别为垂足.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是矩形.
22、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,点D,E分别在AC,BC上,且CD·BC=AC·CE,以E为圆心,DE长为半径作圆,⊙E经过点B,与AB,BC分别交于点F,G.
(1)求证:AC是⊙E的切线;
(2)若AF=4,CG=5,
①求⊙E的半径;
②若Rt△ABC的内切圆圆心为I,则IE= .
23、如图,△ABC的两条中线BD、CE交于点F.
(1) = _______;
(2)若BE2 = EF▪EC,且 =
,EF =
,求DE的长;
24、已知反比例函数(k为常数,k≠1).
(1)其图象与正比例函数y=x的图象的一个交点为P.若点P的纵坐标是2,求k的值;
(2)若在其图象的每一支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围;
(3)若其图象的一支位于第二象限,在这一支上任取两点A(x1,y1),B(x2,y2),当y1>y2时,试比较x1与x2的大小.