2024-2025学年（下）新星八年级质量检测语文

1、下列表达有误的一项是（ ）

A. “心情愉快”“卷帙浩繁”“明察秋毫”都是主谓短语。

B. “弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”中的两个句子是选择关系。

C. “‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。

D. “对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分是句子的主语。

2、下列句子中不含通假字的一项是(　　)

A. 四支僵劲不能动

B. 故患有所不辟也

C. 秦王色挠，长跪而谢之

D. 万钟则不辩礼义而受之

3、下列关于名著的叙述，正确的一项是 ( )

A. 鲁达打死郑屠后，先后大闹五台山，大闹桃花村，倒拔垂杨柳，火烧瓦罐寺。

B. 祥子在雍和宫附近的夏先生家拉上了包月，因为夏太太的缘故辞了工。他又重新找到了曹府，曹先生答应祥子还拉包月，而且愿意把虎妞也一并接来。祥子觉得生命又有了希望，他又从死里活了过来。

C. 杨志受北京大名府蔡京派遣押送生辰纲，途中吴用、晃盖等好汉用蒙汗药麻翻了杨志等人，抢走了生辰纲。

D. 《西游记》中的猪八戒，在高老庄被孙悟空打败，又听到唐僧的大名，就同意去西天取经。但是，他还有如若取经不成就回高老庄的想法，这也充分暴露了他的动摇性。

4、下列对名著的表述中正确的一项是（ ）

A.水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物特征，如“豹子头”，突出李逵生的“豹头环眼，燕颔虎须”；“神行太保”戴宗能“程途八百里，朝去暮还来”。

B.孙悟空原是傲来国海中花果山上的石猴，本领高强，机智过人，因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王，自封为齐天大圣。

C.在《范爱农》一文中，范爱农和鲁迅是同乡，都在法国留过学，但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京痛斥清政府的无人道时，他们的意见是不一致的。

D.跳读是一种非常重要的读书方法，跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节，比如《西游记》中少数降妖除魔的故事，套路雷同，情节简单，可以跳过。

5、课内文言文阅读 

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。” 公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。”                                       

（节选自《曹刿论战》）

【1】解释下面加点的词。

①又何间焉（______）    ②神弗福也（______）

【2】用现代汉语翻译文中画线句子。

牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

【3】曹刿认为作战取胜的先决条件是什么？（用自己的话回答）

6、阅读课文《梅岭三章》，回答下列问题。

【1】解释下列词语。

（1）意如何：

（2）泉台：

（3）旧部：

（4）阎罗：

【2】第一章的主旨是什么？

【3】最能表现作者视死如归气概的是哪一句？

【4】“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？

7、《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下面，请你也来参加！

（1）请在下面对联横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。（只填序号即可）

人似秋鸿来有 ① ，事如春梦了无 ② 。

A.情   B.信   C.痕   D.声

（2）请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。

（3）考考你。

“鸡声茅店月，人迹板桥霜”中，茅店是指   ；李贺“茂陵刘郎秋风客，夜闻马嘶晓无迹”中，“刘郎”指   ；“如何四   为天子，不及卢家有莫愁。”（李商隐）

8、古诗文默写

①   ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

②生自古谁无死， （文天祥《过零丁洋》）

③我歌月徘徊， 。（李白《月下独酌》）

④当窗理云鬓，   。（汉乐府 《木兰诗》）

⑤夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）

⑥晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）

⑦   ，铜雀春深锁二乔。（杜牧 《赤壁》）

⑧   ，鬓微霜，又何妨！（ 苏轼 《江城子 密州出猎》）

⑨蒹葭萋萋，   。（ 《诗经 蒹葭》）

⑩   ，直挂云帆济沧海。（李白《行 路 难其一》）

⑾僵卧孤村不自哀，   ，（陆游《 是一月四日风雨大作》）

⑿   ，万钟于我何加焉!（孟子 《鱼我所欲也》）

⒀季节的变换，带来的是不同的景象，寄寓的是作者不同的心情，白居易在《钱塘湖春行》中“ ”写花草的鲜嫩尤为动人；欧阳修在《醉翁亭记》中的 “ ”写出了夏天的幽美；而 马致远在《天净沙 秋思》中，面对萧瑟秋景，却发出了“   ”悲鸣。

9、阅读下面的文章，完成小题。

敢为“不可为”

游宇明

①夜读《论语》，被其中一则文字深深打动。“子路宿于石门，晨门问：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可为而为之者与？’”看门人的问话未必是想表达对孔子的敬意，说不定还有批评其迂腐的意思。但我从中却看到了一种特别可贵的心性。

②孔子在后世名声很大，生前却不得志。起初一直做着小吏，流亡后回到鲁国升为大司寇，摄相事，算是一生最得意的时候，但因为种种原因，只做了几个月。迫不得已离开鲁国开始周游列国，收徒授课。然而，孔子特有个性：生命可以受挫，理想之火不熄。他授课，其中的一个重要内容就是教育弟子管理国家；他对统治者说的最多的一句话是施仁政，尽管那个时代多数统治者实施的往往是暴政。一句话，职场上的孔子是卑微的，精神上的孔子是超拔的。

③曾国藩也懂得知其不可为而为之。母亲去世丁忧期未满，皇帝就任命他为“帮办团练大臣”。曾国藩非常清楚，清政府的军队腐败、散漫，毫无战斗力，而太平天国正处于上升期，所向披靡，想打败太平天国，不是一件容易的事。然而，曾国藩没有被困难压倒，招募军队、造战船、镇压土匪，经过十多年努力，还真的平息了内乱。其实，当时一起被任命为“帮办团练大臣”的有43人，只有曾国藩将这个职位当成了一回事。

④在我看来，一个人敢为“不可为”，至少体现了如下价值。

⑤首先，它宣示着一种不屈的精神。行走在尘世，难免遭受风雨，如果遇上一件事，就随意判定其不可为，不做任何努力，我们的生命就会萎缩。相反，假若碰到事情，先不管可不可为，试一试再说，我们的灵魂就会有锐气、有冲劲。

⑥第二，它能使自己随时处于进取的状态。事情“可不可为”只是一种即时的感觉，有的事你觉得它“不可为”，可是通过努力真的做成了；有的事在一段时间不可为，但环境变化了，它又变得可为。比如曾国藩曾经经历连续失败，但他不放弃，终于等来太平天国内讧的机会，一举击败了强大对手。敢为“不可为”者经常会得到“好运”的眷顾。

⑦第三，它可以让生命不留遗憾。人都是渴望成功的，但成功到底躲在哪里，谁也不知道，敢于知其不可为而为之，成功了，我们可以欢呼雀跃；失败了，我们可以无怨无悔，至少，它能够为下一次的出发避免泥潭。

⑧一个人想知其不可为而为之，不能患得患失。得失这东西是说不清的，有的事你看似得到，实际上在失去；有的事你看似失去，实际上在得到。少些得失之虑，集中精力做好该做的事，那么即使你错过了春天的花朵，也不会错过秋天的果实。

（选自《杂文月刊》2018年第9期，有删改）

【1】结合孔子和曾国藩的事例，说说你对第①段“可贵的心性”的理解。

【2】梳理第⑥段的论证思路填空。

首先，提出“它能使自己随时处于进取的状态”的观点；

接着，从通过努力做成事情和环境变化使事情可为两个方面证明这一观点；

然后，___________________________________；

最后，____________________________________。

【3】第⑧段画线的句子用了什么论证方法？有什么作用？

10、一朵一朵的阳光

周海亮

七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路，土路的尽头，趴着一座石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声，一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。

“你找谁？”男孩扶着斑驳的木门，打量着他。

“我经过这里，迷路了。”男人专注地看着男孩，“能不能给我一碗水？”他目送着男孩进屋。然后在门前的树墩坐下。

男孩端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水，清冽，甘甜，喝下去，酷热顿消。男人满足地抹抹嘴，问男孩：“只有你一个人吗？你娘呢？”

“她下地了。”男孩说，“她天黑才能回来，回来的路上她会打满一筐猪草；回来后还得做饭，吃完饭她还得喂猪，或者去园子里浇菜……除了睡觉，她一点儿空闲都没有。今天我生病了，我没陪她下地。”

“你生病了吗？”男人关切地问他。

“早晨拉肚子。不过现在好了。”男孩眨眨眼睛说。

“你今年多大？”男人问他，“七岁？”

“你怎么知道我七岁了？”男孩盯着男人。

男人探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机警地跳开，说：“我不认识你。”

“你们怎么不住在村子里了？”男人笑笑，手僵在空中。

“本来是住在村子里的，我爹和别人打架，把人打残，跑了，娘说她在村子里抬不起头，就搬到山上来。娘说他的罪，顶多够判三年，如果他敢承担，现在早就出来了……可是他跑了。”

男孩又给男人一碗水，男人再次喝得精光。燥热顿消，久违的舒适从牙齿直贯脚底。男人将空碗放在树墩上，问男孩：“你和你娘，打算就这样过下去吗？”

男孩仰起头：“娘说，在这里等爹。”

“可是他逃走了。他怕坐牢，逃走了……你们还能等到他吗？”

“不知道。”男孩说，“我和我娘都不知道。可是娘说我们在这里等着，就有希望。如果他真的回来，如果他回来以后连家都没有了，他肯定会继续逃亡。那么，这一辈子，每一天，他都会提心吊胆……”

“就是说你和你娘仍然在乎他？”

“是的。他现在不是我爹，不是娘的男人。”男孩认真地说，“可是如果他回来，我想我和我娘，都会原谅他的。”

男人叹一口气，站起来，似乎要继续赶路。突然他顿住脚步，问男孩：“你们为什么要砍掉门前这些树？”

“因为树挡住了房子。”男孩说，“娘说万一哪一天，你爹知道我们住在这里，突然找回来，站在山腰，却看不到房子，那他心里，会有多失望呐！他会转身就走，再也不会回来吧？娘砍掉这些树，用了整整一个春天……”

男人沉默良久。太阳静静地喷射着火焰，世间的一切仿佛被烤成了灰烬。似乎，有生以来，男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。

他低下头，问男孩：“我能再喝一碗水吗？”

这一次，他随男孩进到屋里。他站在角落里，看阳光透过窗棂爬上灶台。

“看到了吗？”男孩说，“灶台上，有一朵阳光。”

“一朵？”

“是的，娘这么说的。娘说阳光都是一朵一朵的，聚到一起，抱成团，就连成了片，就有了春天。分开，又变成一朵一朵，就有了冬天。一朵一朵的阳光聚聚合合，就像世上的人们，就像家。”男孩把盛满水的碗递给男人，“娘还说，爬上灶台的这朵阳光，某一天，也会照着爹的脸呢。”

男人喝光第三碗水。他蹲下来，细细打量男孩的脸。男人终于流下一滴泪，为男孩，为男孩的母亲，也为自己。他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩。他说：“从此以后，你和你娘，再也不用担惊受怕了……可是你们，至少，还得等我三年。”

照片上，有年轻的男人、年轻的女人，以及年幼的男孩。

男人走出屋子，走进阳光之中。一朵一朵的阳光，抱成了团，连成了片，让男人不想再逃了……

【1】小说在结尾才暗示男人就是男孩儿的父亲，而前文有多处伏笔，请找出四处。

【2】本文写男人喝了三碗水，但每次喝完水的感受都不同，阅读文章，填写下面表格。

心理   原因

男人把一碗水一饮而尽     ①

解决了饥渴，酷热顿消 舒适

男人再次喝得精光     ②

男人喝光第三碗水     ③

被妻子的宽容和善良感召

【3】结合语境，赏析下面句子和加点词。

①下面的描写有什么作用？

七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。

②下面句子中加点词表现了男人怎样的心理？

男人笑笑，手僵在空中。

【4】小说题目“一朵一朵的阳光”有什么含义？

11、遛牛

李娟

⑴闲来和冯姐聊宠物牛。冯姐说：“牛最重感情，听说它被宰杀的时候会哭，以前还不信，直到亲眼看到。它真的在不停落泪！看得我从此再不想吃牛肉了……还听说牛只在临死才哭一次……”

⑵什么啊，我家的牛才没那么隐忍认命呢，它动不动就哭！早起看到食槽里只有干草没有鲜草也哭，出去放风若没玩够就被赶回家也哭，和别的牛顶架顶输了，更是跑回家哭半天，委曲得眼泪大颗大颗地淌……娇气得不得了。

⑶撒娇就撒娇嘛，根本不考虑自己什么样的体态。一边哭还一个劲儿往你身上蹭，躲都躲不开。

⑷爱抚怀中猫咪或膝下狗狗是双方的享受。作为宠物牛，当然也需要身体的抚触交流，只是这种交流只有它自个舒服，人累个半死。为此我妈专门买了一把牧民用来收集山羊绒的钢丝刷，又宽又硬。每天一次，从牛脖子到牛肚皮到牛屁股，卖力地刷啊刷啊。一面刷舒服了，人家就自个转个身，让你再刷另一面。就这样，牛做了全身保养，人做了全身运动。

⑸不给它刷的后果就是一大早堵在门口不让你出去。如果你装看不见，它就直接往门框里挤。

⑹还有遛牛。相比之下遛狗太逍遥了。有人抱怨大型犬难遛，拉都拉不住。那你来遛遛牛试试？何止拉不住，简直把你当风筝放。

⑺别人家拴牛大多栓牛鼻子，非常有效。轻轻一扯，立马乖乖。可我妈嫌该手段残忍。要知道我家养的可是宠物牛，不能这么虐待。

⑻还有养牛户把绳圈套在牛角根部。那也是牛的软肋。可我家的牛以前打架受过伤，一边牛角整个外壳都给掀没了，剩下的部分非常脆弱。我妈更是舍不得。

⑼便只好像栓狗一样栓着牛脖子。

⑽这根缰绳对它来说根本就是装饰品嘛！

⑾ 便只好被放风筝。

⑿ 而且那种时刻绝对没法沟通，不管你说什么它都装听不懂。幸亏世上还有大棒子这个东西。在大棒子面前它才稍微收敛点。于是每日所见的情景差不多都是：我妈追逐着牛，逃命似地奔跑在村子里，一手狠命拽绳子，一手挥大棒，大呼小叫，如临大敌。要知道路两边都是庄稼，危机重重……啃了得赔啊！

⒀什么骑着牛背啦吹着笛子啦迎着夕阳啦之类的牧牛行乐图，只是文学呈现吧……

⒁其实我妈也就春天闹草荒的时候出去遛牛，夏天里我家那两亩地的产出用来养牛绰绰有余。秋天收购些豆杆屯着，过冬也没问题。只有春天难熬。那时，已经啃了整整半年干草的牛，看到一点点绿意也会红了眼睛。

⒂遛牛的地方在村口农田尽头的荒地里。那里那点浅浅的杂草只能哄哄牛肚皮。但对牛来说仍然天堂一般。每天出门前一小时便开始焦躁不安，院门一打开便直奔东去（只去了一次人家就自己能认路了）。每天下午往回赶时哭了又哭，一步三回头。我妈心都碎了，哄着说：“乖，咱回去吃萝卜，吃芹菜！”

⒃而萝卜和芹菜是我们这几天的伙食。若养的是兔子也罢了。一头牛啊！怎么可能和一头牛分享？于是晚餐我们只好切几根咸菜下饭。

⒄遛一次狗也就半小时吧？遛牛得半天。后来每次我妈带块布背点干粮，还领着狗。郊游似的。遇到别的遛牛人——当然，别人是专业遛牛的，一遛一大群——便坐下来一边分享食物一边分享村里八卦。狗也忙着和别的狗交流。天气好时我妈摊开布睡倒，直到任督二脉被太阳晒通了才醒来……牛还在急急啃食，顾不上回头看她一眼。

⒅怎么说呢！除去来回路上的保卫战，遛牛还算是惬意的事吧。

【1】文章开头写了冯姐的一段话，请问作用是什么？

【2】下列对课文的理解，错误的一项是（ ）

A. 文章第（4）段用猫咪和狗与牛形成对比，突出了养宠物牛的不容易。

B. 文章第（9）段说妈妈用栓狗的方法栓牛，是因为妈妈舍不得

C. 文章⒁段牛看见绿意会红了眼是因为不想再吃干草造成的

D. 文章⒃段作者不愿和牛分享萝卜芹菜是因为作者觉得牛不能吃人吃的东西

【3】请分析下面句子加点字的表达效果

那你来遛遛牛试试？何止拉不住，简直把你当风筝放。

【4】⒅段中“保卫战”具体指的是什么？

【5】有人认为本文主要想写作的对象是牛，也有人认为本文主要想写作的对象是母亲，请问你赞同哪一个观点，请结合文章具体分析。

12、任选一题作文。

（1）我与   的故事

要求：

①先把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请根据读后的感悟和联想，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，立意自定；不得抄袭。

②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名校名、地名。